熱鬧的春節(jié)手抄報(bào)
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入臘月啦，相信不少人已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備年貨了，每年的從臘月初八開(kāi)始，我們就已經(jīng)進(jìn)入春節(jié)模式了，每年隆重的春節(jié)也代表著我們對(duì)于春節(jié)以及傳統(tǒng)文化的尊重。下面是關(guān)于熱鬧的春節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
熱鬧的春節(jié)手抄報(bào)
春節(jié)駕車(chē)安全注意事項(xiàng)
農(nóng)歷新年正步入倒計(jì)時(shí)，春節(jié)假日的到來(lái)，免不了要駕車(chē)回家探親或者外出旅游。在享受外出輕松自在的同時(shí)，安全防范意識(shí)必不可少。春節(jié)是合家團(tuán)圓的歡樂(lè)日子，出行安全尤為重要，因此出行時(shí)要謹(jǐn)記以下春節(jié)駕車(chē)安全注意事項(xiàng)：
1、不要酒后駕駛
酒后駕車(chē)是違法行為，酒精麻痹神經(jīng)，使人反應(yīng)變慢，遇到緊急情況不能正確地做出避險(xiǎn)處理，故會(huì)給自己和他人的生命帶來(lái)威脅
2、謹(jǐn)防疲勞駕駛
在疲勞的狀態(tài)下開(kāi)車(chē)，判斷能力和反應(yīng)能力都下降了，很容易發(fā)生偏離路線和翻車(chē)等事故。提醒大家，不要疲勞駕駛。保證出行之前有良好的睡眠；開(kāi)車(chē)過(guò)程中注意停車(chē)休息，感覺(jué)到疲勞時(shí)及時(shí)�？柯愤叞踩貛菹ⅰ�
3、防止超速行駛
超速行駛是件危險(xiǎn)的事情，超速行駛過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)來(lái)不及反應(yīng)，而且超速行駛的車(chē)輛發(fā)生機(jī)械故障的機(jī)率也大大的增加了，容易造成爆胎或者制動(dòng)失效等。春節(jié)期間，出行人數(shù)暴增，不超速行駛是對(duì)他人也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
4、掌握出行路線
開(kāi)車(chē)出行前，要先設(shè)定出行路線，重視掌握路況信息，了解天氣和相關(guān)的路況信息。
5、做好車(chē)輛檢查和保養(yǎng)
出行前一定要進(jìn)行車(chē)輛性能的檢查和保養(yǎng)工作，除了要對(duì)汽車(chē)的氣路管道、水路管道、油路管道等進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，為了更加好的保障汽車(chē)的安全性，還要對(duì)車(chē)輛的點(diǎn)火系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng)等進(jìn)行全面的`檢查，從而消除安全隱患。
我的春節(jié)
朋友們，你們能否告訴我，在這個(gè)寒假，最使我們感到欣喜的是什么呢！想必大家都會(huì)不約而同的想到“過(guò)年”這兩個(gè)字吧！告訴你，這次春節(jié)“看我的”！
大家都知道，現(xiàn)在的春節(jié)可跟已往不同了，不是詩(shī)人筆下的“熱鬧非凡”，也不是散文大家口中所說(shuō)的“糖人廟會(huì)樣樣全”�，F(xiàn)在啊，人們才不講究什么“年味”，只要有創(chuàng)意，就是佼佼者。
清晨的露珠輕輕撫在葉子上，含羞地笑著，陽(yáng)光瀟灑地沖到窗子，把屋里照得熠熠生輝，溫暖得很。看著全家人里里外外，忙進(jìn)忙出，我心里總覺(jué)得別扭：“瞧，大家都有事干，憑什么我就得閑著，這樣多格格不入啊，顯得我不勤奮，我總得裝裝樣子，擺擺身架，讓他們看看我的本事吧？”說(shuō)著，便故作鎮(zhèn)定地回到房間，思索著我的那些“計(jì)策”。思考果然有用，時(shí)間一到，靈感就來(lái)了！只見(jiàn)我搬出那已經(jīng)有幾年沒(méi)碰的水彩畫(huà)具，煞有介事地捋著毛筆頭，可仍然猶豫不已：“畫(huà)什么好呢？一幅山水畫(huà)？太俗。寫(xiě)個(gè)福字？沒(méi)創(chuàng)意。一幅寫(xiě)生，太空虛！”絞盡腦汗，也摸出頭腦來(lái)。便又凝神盯住遠(yuǎn)方，眺向窗外。時(shí)間就又趁這空子，毫無(wú)保留地去了……黃昏，天空漸漸暗了下來(lái)，隨著大地的變化，我竟也變得興致勃勃起來(lái)，握好毛筆，蘸了蘸筆尖，竭力以一個(gè)孩童的眼界來(lái)觀察一切，爭(zhēng)取把一個(gè)幾歲小童的思想都印在紙上。可孩子不總是無(wú)憂無(wú)慮的么？她眼中的視覺(jué)不應(yīng)該是很混沌的么？我便揮動(dòng)筆桿，在紙上涂涂抹抹，自由而又奔放地線條布滿了整個(gè)紙張。終于，我滿意的提了提嘴角，隨意擬了一個(gè)標(biāo)題，離開(kāi)了房間。
當(dāng)我看到家人為我這“古靈精怪”的畫(huà)作點(diǎn)頭稱(chēng)贊時(shí)，便覺(jué)得困惑極了：為什么那樣精美的山水畫(huà)，人們對(duì)它的要求極高，而對(duì)于我這“涂鴉”式的畫(huà)作，卻能得到認(rèn)可呢？
誰(shuí)會(huì)想到，那幅小孩子都能抹出來(lái)的畫(huà)，卻是一直令我欣慰的作品呢？誰(shuí)會(huì)想到，那樣簡(jiǎn)單的畫(huà)，竟是一位初中生費(fèi)盡心思作的呢？
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