小學(xué)語文五年級上冊第二單元的測試題
一、比一比，再組成詞語。
撥（ ）誤（ ）陡（ ）
拔（ ）娛（ ）徒（ ）
撤（ ）凌（ ）籃（ ）
澈（ ）陵（ ）藍(lán)（ ）
二、找出下列各組中不是一類的詞，寫在括號里。
1.綠樹碧綠紅花翠綠（ ）
2.陡峭兀立險峻清澈（ ）
3.竹筍竹筏小舟木船（ ）
4.奇峰山嶺波瀾峰巒（ ）
三、下列句子，哪些是比喻句，在（ ）里畫“√”。
1.遠(yuǎn)看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（ ）
2.小姑娘像一朵山區(qū)人民喜愛的杜鵑花。（ ）
3.天上的星星仿佛眨著眼睛。（ ）
四、選詞填空。
保護(hù)愛護(hù)愛惜珍惜
1.我們要（ ）糧食。
2.這批珍貴的文物一直受到國家的（ ）。
3.我們要（ ）自己和別人的時間。
4.同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相（ ）。
五、按要求寫句子。
1.擴(kuò)句
(1)花草和樹木組成了圖畫。
(2)湖水直沖下來。
2.縮句
(1)大家一起登上了舉世聞名的泰山。
(2)節(jié)日的天安門廣場成了歡樂的海洋。
3.改反問句為陳述句。
(1)小姑娘的心靈，不正相一個含苞欲放的花蕾
(2)游覽了長城，我怎能不受到了教育?
六、修改病句。
1.看了這部電影，受到了深刻的教育。
2.蘭州的夏天是一個氣候適宜的地方。
3.早晨，我和了一碗粥和一個饅頭。
4.“各位觀眾，現(xiàn)在比賽繼續(xù)開始!”
七、根據(jù)課文填空。
1.（ ），五千仞岳上摩天。這首詩的題目是（ ），作者（ ），抒發(fā)了（ ）的思想感情。
2.（ ），江風(fēng)漁火對愁眠。這句詩的意思是（ ）。
八、閱讀短文，回答問題。
這個小家伙能輕易由籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親。
紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個身子好象一個蓬松的`球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。
1.用“”畫出寫小鳥樣子的詞語。
2.找出文中描寫時間順序的詞語。
3.用加點(diǎn)的詞造句。
4.你能說出哪些鳥的名稱?把它們寫下來，看看誰的知識豐富，再請你介紹其中一種鳥的外形特點(diǎn)。
九、作文。
題目：我的
【小學(xué)語文五年級上冊第二單元的測試題】相關(guān)文章：
小學(xué)語文五年級上冊單元測試題（第二單元）12-22
人教版小學(xué)五年級語文上冊第二單元提升測試題11-23
五年級語文上冊第二單元測試題12-22
五年級語文上冊第二單元檢測試題12-21
五年級語文（上冊）第二單元測試題03-29
初二語文上冊第二單元檢測試題及答案11-26
小學(xué)五年級上冊第二單元語文試卷11-04
小學(xué)五年級語文上冊第二單元試題04-25