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    小學五年級下學期語文期末綜合測試題

    時間:2021-03-30 18:00:44 五年級 我要投稿

    小學五年級下學期語文期末綜合測試題

      一、注拼音寫詞語。(共10分)

    小學五年級下學期語文期末綜合測試題

      piāomiǎochàndǒuyāoqǐngdǎoyǔfǎngfú

      ()()()()()

      jīngtāohàilàngshuòdàwúpéngkuòchuò

      ()()()

      二、比一比,先注音,再組成詞(共12分)。

      婉()翠()蓬()誼()

      碗()脆()縫()易()

      宛()粹()逢()益()

      三、把下面兩組詞語中意思相反的用線連起來。8分

      風平浪靜精力充沛粗糙淡薄

      博大胸懷驚濤駭浪纖細細膩

      堅持不懈心胸狹窄蕭條粗壯

      筋疲力盡半途而廢濃厚繁華

      四、給下面的多音字注音并組詞。(每字2分,共6分)

      ____()____()___()

      泡暈撒

      _____()____()___()

      五.照樣子,寫詞語。(每空1分,共6分)

      氣喘吁吁(ABCC)____________________________

      津津有味(AABC)____________________________

      六、把下面的詞語補充完整。(每詞1分,共9分)

      質(zhì)樸()()()樸善()()()相待

      ()()一笑笑()()開心悅()()

      ()弓蛇()水()石()()轅北()

      如何把小學各門基礎學科學好大概是很多學生都發(fā)愁的問題,為大家提供了五年級語文下冊最新題型基礎知識復習題,希望同學們多多積累,不斷進步!

      一、下列每組詞中都有三個錯別字,找出來改正在后面的橫線上!

      1、真帝聊齋妻慘消遣

      2、背涌熟悉回昧傲游

      3、嗦然無味人情事故質(zhì)譜無華龍皰

      4、一貧如洗流光益彩歐心瀝血浩翰

      二、把下列短語補充完整:

      ()地走過去飛快地()輕輕地()

      ()的孩子嚇得()()的身材

      ()的漢子追得()()的鵝

      三、查字典填空:

      1、“負”用部首查字法,先查()部,再查()畫。

      2、“砸”字共有()畫,它的第七畫是(),筆畫名稱是()

      3、“秉”字按音序查字法,應查大寫字母(),再查“秉”字的韻母()。用部首查字法應查()部,再查()畫。

      4、“秉”字在字典的解釋有:1、拿著,持;2、掌握;主持!氨炓褂巍钡摹氨睉〉()中解釋。

      5、“端”字用部首查字法,應查部首(),除部首外再查()畫。它在字典里解釋有:1、東西的頭;2、事情的開始;3、種類;4、端正;5、平著拿。在“變化多端”一詞中應取第()中解釋。

      四、用恰當?shù)膭釉~填空:

      ()白紙()楦頭()影子

      ()信封()壓力()力氣

      ()雨滴()腰肢()果實

      五、把下列詞語補充完整,并選擇一個詞語造句。

      ()()呈祥()云()霧氣憤()()

      面面()()()()而解()()不群

      ()()會神心()意()()()一發(fā)

      心()神()()()及人()心()心

      ()()欲滴()()一笑()()要價

      ():

      七、填空。(每空0.5分,共2分)

      “朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷!边@句中的“透”字,用部首查字法,應查()部,除部首再查()畫;用音序查字法,應先找字母()。“透”字在字典中有幾種解釋:①通過,穿透;②暗地里告訴;③達到飽滿的、充分的程度;④顯露。在這個句子里應選擇第()種解釋。

      八、通過學習我會寫。(共10分)

      1、我們贊同他的決定。(雙重否定句)

      ____________________________________________

      2、___________________________,柳暗花明又一村。

      3、我積累了一則有關(guān)_______的名人名言:

      ________________________________________________________________________________________________

      4、小菊說:“我要向小麗那樣關(guān)心集體!

      改為轉(zhuǎn)述句:_____________________________________

      5、他們在狂怒的海洋上戰(zhàn)勝了許多困難。

      縮句:____________________________________

      九、課文閱讀。9分

      《三峽之秋》節(jié)選

      下午,太陽還沒有落,峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早,而去得特別遲。于是,在青色的透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江面上剩下一線發(fā)光的天空,長江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的小溪。

      夜,終于來了。岸邊的漁火,江心的`燈標,接連地亮起;連同它們在水面映出的紅色光暈,使長江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標,都像驚醒了一般,在水面上輕輕地搖曳。

      也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空太狹小,連月亮也來得很遲很遲。起初,峽里只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時候,它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長出來,是山的一部分;像一塊巨大的,磨平、發(fā)亮的云母石。這時月亮和山的陰影,對比得異常明顯—一山是墨一般的黑,陡立著,傾向江心,仿佛就要撲跌下來;而月亮,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光輝,一直瀉到江面。就像一道道瀑布,凌空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。

      1、三峽里“黃昏來得特別早,而去得特別遲”的原因是(_________________________);“而月亮也來得很遲很遲”的原因是(________________________)。

      2、第1小節(jié)重點寫(______________)。最后兩小節(jié)先寫(______),重點寫(____),突出了三峽(_____)時三峽的特點。

      3、作者是按(_______)順序來描寫三峽在(_________)的景色變化。

      4、畫出文中一個既有比喻又有擬人修辭手法的句子。

      十、寫作天地。(28分)

      我們的生活在不斷的向更高的水平發(fā)展,結(jié)合日常生活實際,動腦筋想一想,你還希望發(fā)明什么,要是有了這項發(fā)明,人們的生活又將發(fā)生什么樣的變化。以《如果發(fā)明……有多好》為題,寫一寫你的設想。

      要求:1補充題目。

      2給想要發(fā)明的東西起個名字。

      3講清楚這件發(fā)明給人們帶來的好處。

      4字數(shù)在400字左右。