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    五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考前復(fù)習(xí)題

    時(shí)間:2021-03-20 17:56:01 五年級(jí) 我要投稿

    人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考前復(fù)習(xí)題

      導(dǎo)語(yǔ):書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。期末考試就到了,小編整理了人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考前復(fù)習(xí)題,一起來(lái)測(cè)試下吧:

    人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考前復(fù)習(xí)題

      一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

      yòu huò

      ɡǔ lì

      wū yán

      dào qiè

      bào jǐnɡ

      shuāi lǎo

      二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。(4分)

      (1)他是個(gè)倔強(qiáng)(jiànɡ qiánɡ)的人。面對(duì)困難(nàn nán),他十分堅(jiān)強(qiáng)(jiànɡ qiánɡ),終于度過(guò)了苦難(nàn nán)的歲月。

      (2)這個(gè)筆記本里記載(zǎi zài)著她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也滿(mǎn)載(zǎi zài)著她的夢(mèng)。

      (3)猴子模(mú mó)仿人的樣子喝酒,那模(mú mó)樣真好笑。

      三、選詞填空。(6分)

      囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了閱讀。爸爸書(shū)架上的一些文藝書(shū)籍,差不多都被我翻過(guò)了。剛開(kāi)始,我讀得很快,________,大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命運(yùn)吸引了我,他們的________常常使我________。我開(kāi)始________地閱讀,不知不覺(jué)中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文構(gòu)思就________________,落筆也________________。

      四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)

      不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就…… 即使……也…… 只有……才…… 只要……就……

      1. ( )噪音這位“隱身人”難以對(duì)付,人們( )想出了許多制服它的辦法。

      2. ( )裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里( )只剩下12分貝了。

      3.松鼠在樹(shù)上做窩、生活,( )樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害,( )到地上來(lái)。

      4. “夾絲玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕斷絲連地粘在一起。

      5.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚(yú),可它( )魚(yú)類(lèi),( )哺乳動(dòng)物。

      五、按要求填空、寫(xiě)句子。(8分)

      1.你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家。

      書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。

      (1)作者分別把書(shū)比作________、________和________。(3分)

      (2)關(guān)于書(shū),你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請(qǐng)大膽地把它們寫(xiě)出來(lái)吧!(2分)

      _____________________________________

      2.松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的。

      (1)這兩句話(huà)為了突出松鼠的警覺(jué),將松鼠和山鼠_________。(1分)

      (2)照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(2分)

     、偎墒蟮慕新暫茼懥粒萠_______________還要尖些。

     、邛L的嘴巴真大,________________。

      六、默寫(xiě)《泊船瓜洲》。(8分)

      _____________________________________

      _____________________________________

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      七、課內(nèi)閱讀。(8分)

      父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)________,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把________的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生________之心。你們看它________________,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它________,必須挖起來(lái)才知道!

      我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

      父親接下去說(shuō):“________你們要像花生,它________不好看,________很有用!

      我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

      父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望!

      1.按原文填空。(4分)

      2. “體面”的意思是________________。父親對(duì)“我們”的希望是________________。(2分)

      3.文中畫(huà)“________”的句子的含義是( )。 (2分)

     、偃瞬灰v體面,而要做對(duì)他人有用的人。

     、谧鋈司鸵獙(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),不能做徒有外表而無(wú)德無(wú)能的人。

     、廴瞬荒芤晃蹲非篌w面,而更應(yīng)該注重自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

      八、課外閱讀。(10分)

      故  鄉(xiāng)

      只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過(guò)了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開(kāi)它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病:無(wú)從治愈,無(wú)法自已。

      每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹(shù)影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧?kù)o;而我的老屋里卻空無(wú)一人,月光銀練般流過(guò)窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的`小路寂無(wú)行人,只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹(shù)林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定……

      我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,我為它寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。

      故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂(yōu)郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長(zhǎng)大。

      1.短文中畫(huà)“________”的句子中的“它”指的是________________。(2分)

      2.在第2自然段中作者除了寫(xiě)明月外,還通過(guò)描述家鄉(xiāng)的________、________、________、________、________等來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。(5分)

      3.你知道哪些思鄉(xiāng)的詩(shī)句?寫(xiě)一寫(xiě)。(3分)

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      九、妙筆生花。(30分)

      生活中每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人也都需要對(duì)手。請(qǐng)以“對(duì)手”為話(huà)題,寫(xiě)一篇記敘文,敘述你和對(duì)手之間發(fā)生的事。350字左右。

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