五年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測(cè)卷

　　為了保證答題的準(zhǔn)確率和效率，考前的檢測(cè)題也成為了所有考生最大的需求點(diǎn)，五年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測(cè)卷是為大家準(zhǔn)備的，大家一定要仔細(xì)進(jìn)行練習(xí)!

　　( 滿分：100分 考試時(shí)間：120分鐘 )

　　題 號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分

　　得 分

　　基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

　　一、看拼音，寫詞語。(6分)

　　jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　línɡ hún huá qiáo zào yīn ɡào jiè

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我能用“——”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)

　　囫圇(hú wú) 眷戀(juàn quàn) 眼瞼(liǎn jiǎn)

　　干涸(hé ké) 玷污(diàn zhān) 點(diǎn)綴(zhuì chuò)

　　(4分)

　　三、用“然”字組成不同的詞填在句子中的括號(hào)里。(4分)

　　1、外公那么大年紀(jì)了，( )在我面前哭了。

　　2、( )桂花樹的樣子笨笨的，但是我( )喜歡它。

　　3、裝上“吃音玻璃”后，房間里( )安靜了許多。

　　四、把詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。(9分)

　　( )( )不絕 ( )( )不舍

　　安然( )( ) 能( )善( )

　　不求( )( ) 流光( )( )

　　1、在我記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅( )的畫頁。

　　2、今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)( )。

　　3、這個(gè)雞蛋掉在地上竟然( )，真是奇怪!

　　五、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)

　　不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……

　　即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……

　　1、( )噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們( )想出了許多制服它的辦法。

　　2、( )裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里( )只剩下12分貝了。

　　3、它們?cè)跇渖献龈C、生活，( )樹被風(fēng)刮得太厲害，( )到地上來。

　　4、“夾絲玻璃”( )被打碎了，碎片( )藕斷絲連地粘在一起。

　　5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它( )魚類，( )哺乳動(dòng)物。

　　六、按要求寫句子。(6分)

　　(1)我們要養(yǎng)成勤儉樸素(修改病句)

　　(2)老師說:“你們要注意安全�！�(改為間接引語)

　　(3)桂花很香。(改為夸張句)

　　(4)看到老人摔倒，我們不能袖手旁觀。(改為反問句)

　　(5)橋下的河水把野花帶向遠(yuǎn)方。(改為被字句)

　　(6)我家的門前有一條清澈見底的小河。 (縮句)

　　七、語言積累(6分)

　　(1)一日無書，

　　(2)家在夢(mèng)中何日到， (3) ，梅花香自苦寒來 。

　　(4) ，非寧靜無以致遠(yuǎn) 。

　　(5) ，荷香隔岸聞 。

　　八、默寫古詩《秋思》，并解釋后兩句詩的意思(5分)

　　閱讀檢測(cè)

　　一、課內(nèi)閱讀(16分)

　　父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”

　　我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　父親接下去說：“ 所以你們要像花生 ，它雖然不好看 ，可是很有用�！�

　　我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”

　　父親說：“對(duì)，這是我對(duì)你們的`希望�！�

　　1、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語：( )。(1分)

　　2、花生的“不好看”是指_______________ “很有用_______________________ 它最可貴的地方是指________________(3分)

　　(3、對(duì)“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人，”你是怎么理解的?(3分)

　　4、我們身邊有很多像花生這樣的人，他們是誰?都做了些什么?_________________________

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　　二、課外閱讀(10分)

　　書是知識(shí)的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識(shí)的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！奔拍瘯r(shí)，它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。

　　1、結(jié)合上下文解釋下列詞語的意思。(2分)

　　開卷有益：

　　愛不釋手：

　　2、畫線句子用了什么修辭手法?(1分)

　　3、用“‖”在文中把這段話分成兩層，并在下面的橫線上寫出每層的意思。(4分)

　　第一層：________________________第二層：________________________————————————————————————————

　　4、為什么說“書是我們的良師益友”?(3分)

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　　5、短文中有這么一句名言：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！蹦隳茉賹懗鰞蓷l關(guān)于讀書方面的名言或諺語嗎?(4分)

　�、� __________________________② __________________________

　　快樂習(xí)作(30分)(任選一題)

　　1、以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。

　　要求：字?jǐn)?shù)在400字以上;展開想象，合理安排材料;語句通順連貫，生動(dòng)具體，無錯(cuò)別字。

　　2、在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你留下了深刻的印象，從中選擇一件寫下來。題目自擬。

　　要求：注意把事情的經(jīng)過講清楚，把得到的啟示說明白。字?jǐn)?shù)450字左右。