五年級下冊語文檢測試卷
一、基礎(chǔ)知識與積累運用（46分）
1、看拼音寫詞語。（10分）
lǐ màoyòuzhìwǔ rǔɡuī jushēnyín
()()()()()
chuān suō jǐ lianɡ chuán cānɡjù juéyǔn nuò
()()()()()
2、比一比，再組成詞語（6分）
辯（）掏（）援（）謠（）壁（）錦（）
辨（）淘（）緩（）遙（）璧（）綿（）
3、選擇加點字的正確讀音（4分）
好似（shìsì）困窘（jiǒnɡjǔn）迸出（bènɡbìnɡ）應(yīng)聲(yìnɡyīnɡ)
家禽(qín qínɡ)殲滅(qiānjiān )粗糙(zào cāo)勉強(qiánɡqiǎnɡ)
4、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（4分）
�。�1）手疾眼快（）①疾�、谕纯啖弁春蔻芗彼�
�。�2）渾黃一體（）①渾濁②糊涂，不明事理③天然的④全，滿
�。�3）隨心所欲（）①欲望②想要，希望③需要④（副詞）將要
�。�4）負(fù)荊請罪（）①背②擔(dān)負(fù)③背棄，辜負(fù)④虧欠、拖欠
5、把詞語補寫完整，并選擇填入句中。(6分)
彬彬（）（）娓娓（）（）任（）任（）（）（）堂堂
()盡腦汁()寢忘食（）舌如簧（）聲屏氣
他長得，待人接物，說話，工作，大家都很喜歡他。
6、根據(jù)要求變換句子。(6分)
�。�1）您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼？
改成陳述句：
�。�2）小孩掉河里，我們不能見死不救。（改成反問句）
_____________________________
�。�3）高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。
縮句：________________________________________________
�。�4）我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。（修改病句）
______________________________________________
�。�5）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看。
（6）喂，到陽光小區(qū)坐幾路公交車？
用上禮貌用語：______________________
7、填空。（10分）
(1)《舟過安仁》的作者是___朝詩人_________，詩句“_______________________，______________________。”寫出了漁船小童的調(diào)皮。
(2)走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是、。許多窗子連接在一起，匯成了一個，讓我們看的人如入山陰道上，。
�。�3）中國古典四大名著指的是《三國演義》、《》、《》、《》
王熙鳳是《》中的人物。
�。�4）本學(xué)期所學(xué)的課文你最喜歡的一篇是《》因為，
課文中的人物留給你印象最深的是，因為。
�。�5）寫出一幅你積累的對聯(lián)：
寫一句你積累的名言或格言：
二、閱讀理解（24分）
（一）爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，長出粗壯的枝干。（）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（）遇到干旱還是洪水，它（）那么堅強，不軟弱，（）不動搖。”
1.這段話選自課文《》。（1分）
2.在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）
3.這段話中寫了、、、這樣幾種自然災(zāi)害，相信你還能寫出至少兩種來：、。（3分）
4、這段話寫出了白楊樹的三個特點：（3分）
�。�1）（2）（3）
5、文中畫線的句子是（）（1分）
a.外貌描寫b.神態(tài)描寫c.動作描寫
6、這段話運用了（）的寫法，借贊美白楊樹贊美了（）。（3分）
�。ㄒ唬�
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，長出粗壯的枝干。（不管）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（不管）遇到干旱還是洪水，它（總是）那么堅強，不軟弱，（也不）不動搖�！�
1.這段話選自課文《白楊》。
2.在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
3.這段話中寫了風(fēng)沙、雨雪、干旱、洪水這樣幾種自然災(zāi)害，相信你還能寫出至少兩種來：地震、泥石流、臺風(fēng)。
4、這段話寫出了白楊樹的三個特點：（1）高大挺秀（2）生命力強（3）堅強
5、文中畫線的句子是（b）（1分）
a.外貌描寫b.神態(tài)描寫c.動作描寫
6、這段話運用了（借物喻人）的寫法，借贊美白楊樹贊美了（那些扎根邊疆、建設(shè)邊疆的建設(shè)者們無私奉獻(xiàn)的精神。）。
7、造句：交警叔叔、阿姨為了維護(hù)交通，保證道路暢通，日夜堅守在崗位上，哪兒需要他們，哪兒就有他們的身影，不管是烈日炎炎的夏天，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，他們總是奮斗在自己的崗位上。
�。ǘ�
威廉·格里辛格是德國著名醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的'習(xí)慣，他極不愿浪費自己和他人的寶貴時間，看病時只想知道那些最重要的情況�？墒窃S多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復(fù)復(fù)地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一個病人，令格里辛格難忘。
那是一天上午，診所門被推開，進(jìn)來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故？”
“玻璃碎片�！迸∪撕喍痰卮鸬馈�
“何時？”
“昨天早晨�！�
“已處理過？”
“碘酒。”
“還痛嗎？”
“感覺血液跳動�！�
接著格里辛格又仔細(xì)地檢查了她的傷口，迅速地進(jìn)行包扎，前后僅花了幾分鐘。
“費用？”病人最后起身問道。
�。ǎ┱媪钊烁吲d（）格里辛格笑容可掬地回答道（）不用付錢（）夫人（）為您治病對我來說真是一種享受（）
1．在括號里填上合適的標(biāo)點。（2分）
2．從文中找出一對近義詞寫下來。（）（）（1分）
3．畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是；“他們”指的是�！疤碛图哟住笔侵�。（3分）
4．概括第一自然段的意思（2分）
5、為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”？（2分）
6、給這段文字加一個合適的標(biāo)題。（1分）
1．在括號里填上合適的標(biāo)點。（2分）
（ “）真令人高興（，”）格里辛格笑容可掬地回答道（，“）不用付錢（，）夫人（。）為您治病對我來說真是一種享受（�！保�
2．從文中找出一對近義詞寫下來。（簡短）（簡練）（1分）
3．畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是不愿浪費自己和他人的寶貴時間，看病時只想知道那些最重要的情況；“他們”指的是許多不能體諒醫(yī)生心思的病人�！疤碛图哟住笔侵笖⑹霾∏闀r夸大事實，添上原來沒有的情況。（3分）
4．概括第一自然段的意思（2分）
威廉·格里辛格是德國著名醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕。
5、為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”？（2分）
因為這位夫人敘述病情時非常簡潔，讓格里辛格十分享受。
6、給這段文字加一個合適的標(biāo)題。（1分）
三、習(xí)作（30分）
我最_______的一個人。
寫一個人，通過具體事例來表現(xiàn)你對他的感激、欽佩、懷念、愧疚……先想好寫誰，寫他（她）的什么事，然后在橫線上填上合適的詞語。要求：表達(dá)真情實感，語句通順連貫。
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