人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷
【人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷1】
一、看拼音,寫(xiě)漢字。(16分)
tǎn yín yū tí mào
綠( 毯 ) 低( 吟 ) ( 迂 )回 馬( 啼 ) 禮( 貌 )
jū jiāo xuàn yá jùn
( 拘 )束 摔( 交 ) ( 渲 )染 天( 崖 ) ( 駿 )馬
lè xiu sè xī shào jiāng
勾( 勒 ) (羞 澀) 清( 晰 ) 介( 紹 ) 新(疆 )
二、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
一( 碧 )千里 翠色( 欲 )流 (襟 )飄帶舞 ( 渾)黃一體
三、詞語(yǔ)搭配。(10分)
茫茫的 白楊樹(shù) 高大挺秀的 凍土
小小的 昆侖山 銀裝素裹的 燈火
粗壯的 大戈壁 斗志高昂的 身影
高大的 爭(zhēng)論 徹夜通明的 風(fēng)火山
巍峨的 枝干 逞兇一時(shí)的 筑路大軍
四、按課文內(nèi)容填空(20分)
1、那里的天比別處的天更可愛(ài),空氣是那么( ),天空是那么( ),使我總想( ),表示我滿(mǎn)心的( )。
2、羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像( )。
3、白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。( )需要它,它就在( )很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。( )遇到風(fēng)沙還是雨雪,( )遇到干旱還是洪水,它( )那么直,那么( ),不( ),也不( )。
4、( ),浪淘風(fēng)簸自之天涯。如今直上銀河去,( )。
5、美景——¬¬( )——( )¬——( )——聯(lián)歡。
五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(6分)
深:① 顏色濃 ② 開(kāi)始以來(lái)經(jīng)歷的時(shí)間久 ③ 距離大,跟淺相反
、 程度高 ⑤ 極;很 ⑥深入;深遠(yuǎn)
1、夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 ( )
2、這件衣服顏色太深了。 ( )
3、那件事產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。 ( )
4、那口井特別深。 ( )
5、蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)! ( )
6、我們對(duì)他的遭遇深表同情。 ( )
六、選詞填空。(6分)
可是 由于 尤其
1、上網(wǎng)沖浪可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),( )也要注意節(jié)制。
2、( )連續(xù)高溫,杭州采取了人工降雨的辦法以減緩旱情。
3、暑假里,小學(xué)生要特別注意人身安全,( )是在游泳時(shí),一定要有大人帶領(lǐng)。
七、照樣子,改寫(xiě)句子。(6分)
例:這是一個(gè)嬌嫩的小生命。
這是一個(gè)多么嬌嫩的小生命呀!
1、 杭州的西湖是一顆璀璨的明珠。
2、 人們希望車(chē)子能停下來(lái),希望時(shí)間能停下來(lái)。
3、 我向往大熊貓的故鄉(xiāng)。
八、請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生,給下面的句子治病。(9分)
1、我敢肯定今天可能會(huì)下雨。
2、教室里的同學(xué)都走了,只剩下林飛在訂正考卷。
3、 元宵節(jié),大街上掛滿(mǎn)了五顏六色的大紅燈籠。
九、給下面的句子排隊(duì),把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
( ) 訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張,他們知道,這是飛船脫離了地球引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。
( ) 一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下升上了天空,開(kāi)始了奔赴月球的旅行。
( ) 他們?cè)谧摾镲h來(lái)飄去,仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)儀器,還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著……
( ) 飛船繞地球飛行幾圈后,徑直向月球加速飛行。
( ) 這時(shí),宇航員們感到自己的身體輕飄飄的,無(wú)法在座艙里站穩(wěn),稍一抬腳,就會(huì)跳起三四米高。
十、閱讀短文,完成練習(xí)。(18分)
哦!冬夜的燈光(節(jié)選)
我記得一個(gè)冬日之夜,有個(gè)農(nóng)民打電話(huà)來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車(chē)?yán)镉信瘹,他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)我不管多么晚也肯出診,因此請(qǐng)我上門(mén)去給他的嬰兒治病。
雖然他把到他家的路線(xiàn)說(shuō)了幾遍,我還是弄不清楚。
“我知道該怎么辦了。醫(yī)生,我會(huì)打電話(huà)給沿途農(nóng)家,叫他們開(kāi)亮電燈,你看著燈光開(kāi)車(chē)到我這里來(lái),我會(huì)把開(kāi)著車(chē)頭燈的卡車(chē)放在大門(mén)口,那樣你就找得到了。”他在電話(huà)里告訴我這個(gè)辦法,我覺(jué)得不錯(cuò)。
我開(kāi)著車(chē)上路,車(chē)窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然,正如那位農(nóng)民所說(shuō)的,沿途農(nóng)家全部把燈開(kāi)亮了。平時(shí),一入夜荒野總是漆黑一片,因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里是很節(jié)約的。一路的光指引著我,使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情。這嬰兒燒得很厲害,不過(guò)沒(méi)有生命危險(xiǎn)。我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理,怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候,我心里在想,那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎能認(rèn)得路回去呢?
這時(shí)候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)我說(shuō),如果回家不方便,可以在他家過(guò)一夜。我婉言謝絕了。我還得趕回去,說(shuō)不定深夜還會(huì)有人來(lái)求診,我壯著膽子啟動(dòng)引擎(qínɡ),把汽車(chē)徐徐地駛離這戶(hù)人家的門(mén)口,說(shuō)實(shí)話(huà),我的.心里充滿(mǎn)著恐懼。但是,車(chē)子在道路上開(kāi)了一會(huì)兒,我就發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂(yōu)慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都依然亮著,通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意,人們用他們的燈光送我前行。我的汽車(chē)每駛過(guò)一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還閃亮著,在等待著我……我沿途聽(tīng)到的,只是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲,以及風(fēng)的哀鳴和車(chē)輪碾雪的索索聲。可是我決不感到孤獨(dú),那種感覺(jué)就像在黑暗中經(jīng)過(guò)燈塔一樣。
1、 給下列詞語(yǔ)選擇正確的讀音。
出診(chū zhěn chū zhěnɡ) 恐懼(kǒnɡ jù kǒnɡ jù)
沿途(yuán tóu yán tú) 碾過(guò)(niǎn ɡuò zhǎn ɡuò)
2、照例子,擴(kuò)寫(xiě)下面的句子。(4分)
例:外面寒風(fēng)吼著。
車(chē)窗外面寒風(fēng)呼呼地吼著。
① 汽車(chē)行駛。
② 醫(yī)生做手術(shù)。
3、我能用下面的關(guān)聯(lián)詞造句。(4分)
不管……也…… 雖然……還……
4、農(nóng)家冬夜的燈光說(shuō)明了什么?(6分)
【人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷2】
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用(32分)
一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(5分)。
qīng xī fǔ mō xiū sè lǐ mào shuāi jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)選擇讀音全對(duì)的一項(xiàng)( )(2分)
A、低吟(yíng) 妖嬈(ráo) 杯水車(chē)薪(xīng)
B、冰碴(zhā)子 隧(suì)道 戎(róng)裝
C、矗(chù)立 拘束(shù) 猙獰(níng)
D、匕(bì)首 開(kāi)鑿(zhuó) 逞(chěng)兇
三、找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。( )(2分)
A、嚴(yán)陣已待 稀簿 效率 B、美倫美奐 渲染 勾勒
C、駝鳥(niǎo) 不翼而飛 疾弛 D、摔跤 商貿(mào) 斗志高昂
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再選擇其中的一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。(4分+2分)
一( )千里 ( )黃一體 始料不( ) 翠色( )流
( )飄帶舞 杯( )車(chē)薪 銀裝( )裹 ( )寢忘食
五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。(4分)
分辨 分辯 開(kāi)朗 明朗
1、兄妹倆在( )著白楊樹(shù)的個(gè)性特征。
2、你能( )出牧場(chǎng)上哪是領(lǐng)頭羊嗎?
3、這些蒙古族人們具有熱情、( )、豪爽的個(gè)性特點(diǎn)。
4、只有在草原上才能看到這樣( )的天空。
六、本學(xué)期,你一定又積累了不少古詩(shī),請(qǐng)寫(xiě)出兩句描寫(xiě)西部的詩(shī)句。 (4分)
(1)
(2)
七、按要求完成句子。(4分)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)第一組課文,使我領(lǐng)略了祖國(guó)西部的奇麗風(fēng)光。(修改病句)
2、春天的草原是多么美麗的季節(jié)啊!(修改病句)
八、根據(jù)內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的在括號(hào)里打“√” 錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。 (2分)
1、《草原》的作者是我國(guó)著名的作家老舍先生的作品,老舍還寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶館》。( )
2、絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道,它既是互通有無(wú)的商貿(mào)大道,又是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)的友誼之路和文化之路。( )
九、下列句子用了什么修辭手法,寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
1、爸爸只是在給孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的,他也在表白著自己的心。( )
2、在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。( )
3、車(chē)窗外是忙忙的大戈壁,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙。( )
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、 閱讀《草原》選段,回答問(wèn)題。(15分)
我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車(chē)走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也還是草原。草原上行車(chē)十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,也看不見(jiàn)什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條( )的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來(lái),也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響?炝耍斓搅。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳。群馬疾馳,( ),像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車(chē)左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲,車(chē)聲,馬蹄聲,響成一片。車(chē)跟著馬飛過(guò)小丘,看見(jiàn)了幾座蒙古包。
1、填空:“迂”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( );“襟”的音序是( );“蹄”的音節(jié)是( )。(2分)
2、文中有一對(duì)反義詞,它們是( )和( )。最能體現(xiàn)第一個(gè)詞意思的句子是
;最能體現(xiàn)第二個(gè)詞意思的句子是 (4分)
3、根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)內(nèi)填上正確的詞語(yǔ)。(2分)
4、用——劃出文中的比喻句。這個(gè)比喻妙在哪里?
(3分)
5、草原人民具有怎樣的特點(diǎn)?你是從什么地方體會(huì)出來(lái)的?(3分)
6、請(qǐng)發(fā)揮想象,我們到了蒙古包后,主人會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么?(2分)
二、 閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)
今天,我照例出去散步。信步走到一個(gè)西瓜攤前,看見(jiàn)一位半身癱瘓的老奶奶搖著輪椅來(lái)到瓜攤前。她艱難地掏出錢(qián),哆哆嗦嗦地把錢(qián)遞到賣(mài)瓜人的手中說(shuō):“買(mǎi)塊西瓜。”賣(mài)瓜的叔叔急忙遞上一塊西瓜說(shuō):“大娘,快吃吧!這東西可解渴啦!”沒(méi)想到,大娘一失手,西瓜掉到地上。賣(mài)瓜人急忙又拿了一塊捧到大娘嘴邊喂大娘吃。大娘感動(dòng)極了。
正在這時(shí),一個(gè)手戴三個(gè)金戒指,持著手機(jī)的小伙子從攤前湊過(guò)來(lái),舉著一張“大團(tuán)結(jié)”,指指西瓜又指指嘴,示意賣(mài)瓜人像剛才那樣也把西瓜拿來(lái)喂他吃。賣(mài)瓜人眼里射出怒火,轉(zhuǎn)過(guò)身去,根本不理他。那人又掏出一張“大團(tuán)結(jié)”,晃了晃說(shuō):“怎么樣,”那位賣(mài)瓜人叔叔輕蔑地瞥了一眼,就忙著接待別的顧客去了。這位大款見(jiàn)賣(mài)瓜人無(wú)動(dòng)于衷,便再一次伸長(zhǎng)胳膊,用力抖手中的票子。叔叔輕輕地有禮貌地推開(kāi)了他的手說(shuō):“把你的錢(qián)收回去 錢(qián)在我這兒不是萬(wàn)能的 你有手有腳 沒(méi)病沒(méi)災(zāi) 為什么要我喂你啊 ”
周?chē)娜斯钠鹫苼?lái)。有的說(shuō):“好樣的,有骨氣!”有的說(shuō):“錢(qián)固然重要,但人格,人的尊嚴(yán)更重要。”聽(tīng)了人們的議論,我暗自為賣(mài)瓜的叔叔感到驕傲。
1、請(qǐng)?jiān)诘?段的“ ”加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
2、寫(xiě)出跟下列詞語(yǔ)意思相近及相反的詞語(yǔ)。(2分)
輕蔑( )( ) 驕傲( )( )
1、 讓“大娘感動(dòng)極了”的原因是
(2分)
2、 賣(mài)瓜的叔叔“有骨氣”體現(xiàn)在:
(2分)
3、 你認(rèn)為:賣(mài)瓜叔叔對(duì)待老奶奶和小伙子的態(tài)度為什么要這樣呢?(3分)
6、給文章加上一個(gè)合適的題目。(2分)
7、從賣(mài)瓜叔叔的身上你學(xué)到了什么?(2分)
第三部分 : 習(xí)作 (35分)
成長(zhǎng)是個(gè)萬(wàn)花筒,里面盛著你難忘的事、快樂(lè)的事、新鮮的事,也盛著你悲傷的事、痛苦的事、后悔的事……請(qǐng)以書(shū)信的形式告訴給中央電視臺(tái)少兒頻道知心姐姐鞠萍聽(tīng),讓她分享你的喜怒哀樂(lè),同時(shí)也為她的創(chuàng)作提供靈感。寫(xiě)信時(shí)要注意突出重點(diǎn),內(nèi)容要生動(dòng)具體,語(yǔ)句要通順,用詞要恰當(dāng)。朝天小學(xué)的郵政編碼是523123,鞠萍姐姐的地址是:北京市中央電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目組,郵政編碼是 510121。
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