語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下期末考試題
快到期末考試了，小編為大家整理了語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下期末考試題，一起去做一做吧！
語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(44分)
一、你能把這些詞語(yǔ)規(guī)范地寫(xiě)出來(lái)嗎?(4分)
jiàn kāng
wā jué
mǐn jié
cán kú
二、劃去括號(hào)中不正確的讀音。(3分)
賺(zhuàn zuàn)錢(qián)
浸(qìn jìn)透
垃(lā nā)圾
安岳(yuè yè)
一番(pān fān)
魅(mù mèi)力
三、選擇合適的字填在括號(hào)里。(4分)
辨 辯
( )論
( )別
爭(zhēng)( )
分( )
偏 編
( )寫(xiě)
( )心
( )旁
( )排
四、找出不同類(lèi)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)
杏樹(shù) 桃樹(shù) 柏樹(shù) 梨樹(shù) 棗樹(shù) ( )
厘米 千米 分米 公斤 毫米 ( )
小麥 水稻 莊稼 玉米 花生 ( )
聰明 堅(jiān)強(qiáng) 英勇 頑強(qiáng) 慚愧 ( )
五、讀句子，給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的意思。(3分)
神氣： ①申請(qǐng) ②精神飽滿 ③自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。
�、艖�(zhàn)士們穿上新軍裝，顯得特別神氣。 ( )
�、苹\子里的老虎，神氣地走來(lái)走去。 ( )
結(jié)實(shí)： ①堅(jiān)固耐用 ②健壯 ③禁受考驗(yàn)。
�、呛＿叺暮⒆�，不粘點(diǎn)海水就不結(jié)實(shí) ( )
�、冗@雙鞋子真結(jié)實(shí)，穿了這么久一點(diǎn)也沒(méi)有壞。 ( )
滿足： ①感到機(jī)警足夠 ②使?jié)M足
�、煽鬃佑绕鋸椀靡皇趾们伲麖牟粷M足。 ( )
�、手挥胁惶羰车模黄�，吸取的營(yíng)養(yǎng)才能滿足我們成長(zhǎng)的需要。( )
六、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
(1)AABB式 ，如：耿耿于懷
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(2)并列式詞語(yǔ)，如：亭臺(tái)樓閣
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(3)表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)。
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(4)含數(shù)字的詞語(yǔ)。
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七、選詞填空。(5分)
堅(jiān)持 維持
�、啪焓迨逶谑致房�( )交通秩序。
�、莆覀円�( )不懈地保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
不僅……還……
如果……就……
雖然……但是……
�、切悴乓�(jiàn)他( )是個(gè)小娃娃，( )十分好學(xué)，便答應(yīng)教他試試。
�、�( )聽(tīng)到什么聲響，它們( )立即四散游開(kāi)。
⑸臨走時(shí)，我們向金老師道謝，( )謝他請(qǐng)我們吃楊梅，( )謝他允許我們?cè)谡韴D書(shū)的休息時(shí)間隨意翻閱圖書(shū)。
八、按要求寫(xiě)句子。(6分)
⑴把句子補(bǔ)充完整。
教室里真安靜啊，_________。
本學(xué)期中我穴道的知識(shí)真多啊，____。
�、朴靡欢ǖ男揶o手法把下面的句子寫(xiě)得更生動(dòng)。
知了在枝頭叫著。
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云霧在山間飄動(dòng)。
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�、亲儞Q句子的語(yǔ)氣，不改變句子的意思。
依賴(lài)，難道不會(huì)創(chuàng)造出美好的境界嗎?
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老師為了我們的成長(zhǎng)付出了許多，這難道還不說(shuō)明他對(duì)我們的愛(ài)嗎?
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九、改病句。(4分)
�、抛x課外書(shū)和音樂(lè)能陶冶人的情操。
⑵經(jīng)過(guò)老師們的耐心教育，漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了。
⑶電視對(duì)我不感興趣，只有知識(shí)對(duì)我感興趣。
�、任覀儼嗟耐瑢W(xué)全部都愛(ài)開(kāi)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，只有小宇 不喜歡。
十、本學(xué)期你一定積累了不少的諺語(yǔ)吧?寫(xiě)出兩句推薦給同學(xué)們。(2分 )
課內(nèi)積累：_____________________
課外積累：_____________________
十一、同學(xué)們又積累了不少的古詩(shī)吧?請(qǐng)把你最喜歡的一首古詩(shī)寫(xiě)出來(lái)大家一起分享。(5分 )
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_________
______________，_____________。
______________，_____________。
這首詩(shī)的作者是____朝的詩(shī)人_____。
閱讀(21分)
(一)
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，如果我提著你那把水壺走到橋上去，把水灑下來(lái)，不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎?
媽媽?zhuān)绻夷弥闶犷^用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個(gè)月亮么?我拿著月亮照你梳頭，你高興么?
哥哥，如果我啊你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千拿去掛在橋上，我坐著秋千蕩來(lái)蕩去，伍的花裙子不是變成一朵彩云飄來(lái)飄去么?你看見(jiàn)了高興么?
1.第一自然段中的“橋”指的'是____。(1分)
2.第三自然段中的兩個(gè)“月亮”意思一樣么?如果不一樣，它們分別指的什么?(3分)
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3.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開(kāi)頭，寫(xiě)一段話。 (2分)
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(二)
我家書(shū)桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像約計(jì)那樣?jì)善G惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺(jué)。
文竹四季長(zhǎng)綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節(jié)，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細(xì)的新葉，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來(lái)，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過(guò)水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。
秋天，百花開(kāi)始落葉�？晌闹襁�是那樣綠茸茸的，那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。
寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著生命的活力，讓人覺(jué)得它是溫柔，又是那么堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我做在書(shū)桌前溫習(xí)功課的時(shí)候都要看這盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1.短文的題目可以是_________。(1分)
2.用“___”畫(huà)出文中的比喻句，這句把 比作 ;用“～～”畫(huà)出文中的擬人句。(3分)
3.在括號(hào)里填上合適的詞。(3分)
( )的綠葉
( )的小水珠
( ) 珍珠
一( )文竹
一( )綠蔭
( )地起舞
4.玫瑰的特點(diǎn)是 ;月季的特點(diǎn)是_________;而文竹________，暮春顯得________，盛夏最美的是________;秋天讓人感到________;冬天讓人覺(jué)得________，它那綠色的美給人一種感覺(jué)。短文是按________順序?qū)懙模瑥奈闹衉_______、________、________、________這些詞語(yǔ)可以看出。(6分)
5.分層正確的一組是( )(2分)
A.①②③//④⑤//⑥
B.①//②③④⑤//⑥
C.①②//③④//⑤⑥
D. ①②③//④⑤⑥
習(xí)作(35分)
小動(dòng)物十分可愛(ài)，動(dòng)物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來(lái)根據(jù)下面提供的小動(dòng)物，選取幾個(gè)動(dòng)物來(lái)編一個(gè)故事吧!
小天鵝
大灰狼
鱷魚(yú)
羚羊
百靈鳥(niǎo)
烏鴉
水牛
要求：①題目自擬;②展開(kāi)想象，按一定順序?qū)懢唧w;③語(yǔ)句通順，盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字喲!④故事要有趣味性，里面能包含一定的道理。
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