三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元的測(cè)試題
滬教版三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元的測(cè)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（書寫分3%）
1、看拼音寫詞語（7%）
mì jué qiāo gōng fēi shēng shǎ jìn
______________________________________________
fàn làn xīn gān qíng yuàn míng liè qián mào
________________________________________________
2、圈出錯(cuò)別字，把正確的寫在括號(hào)里。（6分）
拔涉（）廷長（）嬌陽（）
連系（）婓聲（）因該（）
3、按求寫詞語。（9%）
（1）、描寫人物神態(tài)的：、、
�。�2）、描寫四季景色的：、、
�。�3）、山清水秀：、、
4、按要求寫句子。（8%）
�。�1）夕陽染紅了稻田，水面映照了藍(lán)天。
改成被字句：。
�。�2）我擔(dān)心極了，。
（3）我為了提高自己的閱讀能力，。
�。�4）籬笆上開滿的牽牛花像，（寫比喻句）
5、填空。2%
這個(gè)單元，我們認(rèn)識(shí)了一些古今中外杰出的人物，我最喜歡______________，因?yàn)椤?/p>
6、默寫。（4%）
�。�1）、誠實(shí)和勤勉，。——
�。�2）、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，。作者：朝代：
7、選詞填空。（6%）
秘訣奧秘秘密打量仰望欣賞觀察
�。�1）一位新同學(xué)，大家上下（）著他。
�。�2）小華完成了一幅畫，得意的（）著。
�。�3）我們捉來一只螞蟻，（）它爬行的樣子。
（4）我心里有個(gè)�。ǎ�，不愿對(duì)人講。
�。�5）學(xué)校成功有（）嗎？
�。�6）自然界有許許多多（）等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元檢測(cè)卷（北師大版）
一、讀拼音，寫詞語，注意把寫規(guī)范喲！
pú táo chún pǔ jiè shào xīn kǔ xióng wěi
�。ǎǎǎǎǎ�
二、比一比，再組詞。
密（）桃（）植（）嶺（）
蜜（）跳（）置（）冷（）
三、把下列詞語補(bǔ)充完整，再讀一讀吧！
五（）十（）千（）萬（）不（）（）主
目（）暇（）（）山（）嶺熱情（）（）
四、在括號(hào)里填上合適的詞語，相信它會(huì)更精彩！
靜悄悄的（）白茫茫的（）紅彤彤的（）
火辣辣的（）水靈靈的（）冷冰冰的（）
二、閱讀（一）
毛老師從陳毅手里拿過書一看，原來是一篇還沒有教過的課文，他已經(jīng)用筆在上面畫了許多的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
毛老師驚奇地問：“這些符號(hào)是上面意思？”
陳毅回答說：“打圈圈的，是懂得的。打半圈的是，不太明白，等老師講明白了，再打圈圈。打黑點(diǎn)的是生字�！痹瓉黻愐忝看温犝n前，總要把新課先預(yù)習(xí)一下，把生字和不懂得詞句劃出來。聽課時(shí)，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老師提出問題。
毛老師十分高興地稱贊道：“真是一個(gè)號(hào)的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)成績好的`‘秘訣’。人們稱贊你是‘神童’，說你聰明，其實(shí)更總要的是你勤奮。你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問’的道理！”
1、從文中找反義詞。（4%）
愚蠢（）批評(píng)（）
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5%）
文中的“神童”是指他學(xué)習(xí)成績好不僅因?yàn)椋�是因?yàn)樗?xí)慣聽課前，
聽課時(shí)有不懂問題就。
3、用“稱贊”寫一句話。（2%）
。
4、“神童”學(xué)習(xí)成績好的“秘訣”給我們什么啟示？（4%）
。
閱讀（二）蹲下的不只是身子（15%）
多可愛的一個(gè)人，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興地嚷著，跳著。很多人都為孩子的情緒所感染，長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。
大家就站在目的地野生動(dòng)物園的門前，排隊(duì)購票入內(nèi)�？吹绞燮贝翱诘牟Ａ蠈懼俺扇�180元，小孩半票，1。1米以下免票�！�
我問站在前面的孩子的父親：“他有多高？”
孩子的父親說：“1。3米。”
“那得（děidé）買半票了�！蔽艺f。
孩子的父親并不做聲，隊(duì)伍慢慢移近（jìngjìn）窗口，只聽到孩子的父親在對(duì)孩子說：“進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來�！�
孩子說：“爸爸，你放心，像坐公交車一樣是不是？”
孩子的父親在他的頭上摸了摸。
進(jìn)門檢票了，孩子在進(jìn)門的一剎那，突然把身子努力地“沉”下來，做出一副十分滑稽的樣子，像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門。或許人太多了，售票員沒有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。孩子一進(jìn)動(dòng)物園，馬上恢復(fù)了原樣，又蹦蹦跳跳起來。
剎那間，我覺得十分難過，為那個(gè)孩子，也為孩子的父親。為什么呢？在那么多人面前，毫無顧忌又順理成章的免票進(jìn)了動(dòng)物園。
孩子蹲下來的不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠實(shí)。
1。填空：3%
“顧”字用部首查字法先查（）部，再查（）畫，音序是（），音節(jié)是（）�！邦櫋钡淖至x有：①看②照管③顧慮④拜訪。文中的“毫無顧忌”的“顧”應(yīng)選（）;“光顧”的“顧”應(yīng)選（）
2。為帶點(diǎn)字圈出正確的拼音：2%
3。“剎那間”表示（），請(qǐng)?jiān)賹懗?個(gè)意思相近的詞（）、（）3%
4。聯(lián)系上下文理解詞語。1%
順理成章：
“孩子的父親在他的頭上摸了摸”，父親是想對(duì)孩子說：“”2%
5。用“”劃出作者對(duì)這件事所持的觀點(diǎn)，并請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，簡要談?wù)勀銓?duì)這件事的看法。（1+3）%
三、作文：25%
題目：我能行
提示：1、請(qǐng)你選擇生活中自己一件生動(dòng)的事例，驕傲地告訴大家：“我能行！”
2、能夠把事情的經(jīng)過寫具體。
3、語句通順，不寫錯(cuò)別字，250字左右
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