三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合測(cè)試題

　　一、加標(biāo)點(diǎn)(4分)

　　1.達(dá)爾文馬上裝出驚奇的樣子說(shuō)哎呀這條蟲(chóng)子真怪我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀

　　2.接著達(dá)爾文指指他倆的鼻子笑著說(shuō)你們這兩只有趣的小叫蟲(chóng)

　　二、照樣子改寫(xiě)句子，不改變句子原意。(6分)

　　例：我們打開(kāi)了電腦。

　　我們把電腦打開(kāi)了。

　　1.王老師拿走了暖水瓶

　　2.兄弟倆捉到蟲(chóng)子，就開(kāi)始觀察。

　　3.茅以升發(fā)現(xiàn)了走馬燈的秘密。

　　三、把下面的病句修改過(guò)來(lái)。(6分)

　　1.他可能一定是回家去了。

　　2.這幅畫(huà)表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的寶貴的歷史遺產(chǎn)。

　　3.王紅在學(xué)校里遇見(jiàn)了。

　　四、補(bǔ)充句子(14分)

　　1.達(dá)爾文是()。

　　2.()懸掛()。

　　3.()奧秘。

　　4.他仰著頭，()地盯著走馬燈。

　　5.一連串的故事，()。

　　6.讀書(shū)百遍，()。

　　7.()，將來(lái)徒懊悔。

　　五、閱讀短文，回答問(wèn)題。(13分)

　　螞蟻的趣聞

　　螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了(liǎole),

　　又拖不回去,就急忙奔(bēnbèn)向巢去”搬兵”,把別的'螞蟻領(lǐng)來(lái).它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去.

　　螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸(chǔchù)角,它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得(dedéděi)特別猛烈。

　　螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地面留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。

　　1.劃掉()里不正確的讀音。

　　2.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　近義詞：經(jīng)常()特別()

　　反義詞：經(jīng)常()特別()

　　3.第三自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?抄寫(xiě)在下面的括號(hào)里。

　　4.短文分別從()、()和()三方面介紹了螞蟻的趣聞。

　　5.你還知道螞蟻的其他習(xí)性或特點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)