小學(xué)三年級上冊語文期末同步測試題附答案
導(dǎo)語：期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，下面是小學(xué)三年級上冊語文期末同步測試題，一起來測試下吧：
一、字音小擂臺。
1.讀拼音，寫詞語 .
wēi wǔ
bēi cǎn
dī kàng
tàn xiǎn
gǎn shòu
ji jie
zǎo chén
pī píng
2.劃去帶點字的錯誤讀音。
埋怨(mái mān) 睡覺( jiào jué) 大約( yuè yǜe) 追問(zhuī zuī) 數(shù)字 (shǔ shù ) 歷史(liè lì )
二、詞語小拼盤 。
1.學(xué)習(xí)生字“清”時，我們會想到“”請、“情”、“晴”等字;學(xué)習(xí)生字“訪”時，你會想到的字是() 、()、() ;學(xué)習(xí)生字“峰”時，你會想到的字是()、()、()。
2.“載”讀“zài”時，可以組成()、()等詞語;“累”讀“l(fā)ěi”時，可以組成()、()等詞語。
3.照樣子，寫成語。
(1)五顏六色(表顏色)
()()()
(2)驚弓之鳥(來自寓言故事)
()()()
(3)千姿百態(tài)(成語中有兩個數(shù)字)
()()()
三、句子巧闖關(guān)。
1.將下列句子寫具體
(1)高爾基在讀書。______________
(2)月亮升起來。_________________
2.照樣子寫句子。
(1)月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和……
風(fēng)兒是________，風(fēng)兒是_________......
(2)薄薄的葉片，像淺綠色的翡翠……
____________，像____________……
3.下面這些句子寶寶生病了，快幫它治療吧!(修改病句)
(1)每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
()
(2)我們大搖大擺地走在山間小道上。
()
(3)這里的風(fēng)景美麗，優(yōu)美，好看極了!
()
4.下面哪句話與原句意思不相同，在括號中打“√”
每個孩子都喜歡她、敬慕她。-節(jié)選《難忘的八個字》
(1)沒有一個孩子不喜歡她、敬慕她。 ( )
(2)個個孩子都喜歡她、敬慕她。 ( )
(3)沒有一個孩子喜歡她、敬慕她。 ( )
四、標(biāo)點妙妙用。
1.給下面句子加上不同的標(biāo)點，使它們表達不同的意思。
(1)你 同 意 他 不 同 意
()
(2)你 同 意 他 不 同 意
()
(3)你 同 意 他 不 同 意
()
五、課文點點樂。
1.把自己變()，去();把自己變()，去();把自己()，這樣，會發(fā)現(xiàn)()。
2.蟲子終于()，飛起來，()，一會就看不見了。小蘿卜頭高興地拍著手叫：()。
3.藍天上飛著 ，();湖心里飄著，()。
4.默寫《夏日絕句》()，();()，()。
5.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是送別詩中的名篇佳作哦!請寫出自己印象最深的句子 ()像這樣的送別詩句，請再寫一句：()。
6.這一學(xué)期，我們一起走進了()的大自然，欣賞了()的火燒云，湖灘上那對()的白天鵝給我們留下了深刻印象，同時我們還認識了()的后羿，()的高爾基，()的林則徐等了不起的人物。
六、小小記者站 。
1.讀了《這條小魚在乎》一文后你最想說什么?
()
像這類的文章，你還知道：()
2.《畫揚桃》告訴我們無論做什么事都要()。
3.如果讓你和《晨讀》中的一文的圖中的小伙伴一起來讀書，你會怎樣去做呢?
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七、短文小天地。
(一)
《虎門銷煙》(片斷)
午后二時許，林則徐等人健步登上禮臺。這時候，禮炮轟鳴，群情沸騰。隨著林則徐一聲令下，震驚中外的'虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的民工，先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉 片拋下池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。
1.照樣子，至少寫2個描寫聲音的詞。
咕嘟咕嘟(ABAB)
()()
2.“沸騰”有兩種解釋：在這一段話中應(yīng)取第()種解釋�！叭呵榉序v”的原因是()
①液體達到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體的現(xiàn)象。
�、诒扔魇挛锱畈l(fā)展或情緒高漲。
3.像林則徐這樣的民族英雄你還知道：
()()
(二)
《媽媽的手》
誰都有一雙手。媽媽的手粗糙而(靈巧 巧妙)。
媽媽每年總是在屋后的空地上種下許多菜。蘿卜、白菜、菠菜等等，數(shù)不勝數(shù)。她每天總是起早貪黑地煮飯、洗碗、掃地、喂豬……家里的活媽媽全包了。由于媽媽整天地忙碌著，手指上已有一層厚厚的老繭。
我衣服上的圖案都是那么美麗。你看，栩栩如生的花草、躍躍欲飛的小鳥，都給我增添了幾分秀氣。當(dāng)別人(欣賞 觀賞)我的衣服時，我從心里為媽媽感到驕傲。因為，這是媽媽做的。
我愛媽媽，更愛媽媽那雙勤勞而靈巧的手。
1.在文中括號里最合適的詞語下畫橫線。
2.媽媽的手“粗糙”是因為()媽媽的手“靈巧”又表現(xiàn)在()
3.同學(xué)們媽媽的手是怎樣的手，試著用一句話來簡單描寫一下。
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八、習(xí)作笑哈哈。
和___________聊聊天
友情提示：聊天的對象可以是爸爸、媽媽、爺爺、鄰居王大媽;也可以是太陽、月亮、小草;還可以是小貓、小兔;哈哈，和孫悟空、小哪咤、外星人聊天也不反對哦!
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