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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷()

    時(shí)間:2021-03-04 16:12:42 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(人教版)

      一、 比一比,再組詞。(4分)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(人教版)

      恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 鏡( )

      給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 境( )

      二、 看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

      xiǎng shu saì pǎo xiàn mù yù yán

      ( ) ( ) ( ) ( )

      tu mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

      ( ) ( ) ( ) ( )

      三、 根據(jù)意思寫出寓言故事三則。(3分)

      1、與及時(shí)改正錯(cuò)誤有關(guān); ( )

      2、與做出準(zhǔn)確判斷有關(guān); ( )

      3、與明確方向有關(guān); ( )

      四、寫出下列近義詞。(4分)

      立刻( ) 贊嘆( ) 節(jié)儉( ) 觀賞( )

      五、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

      亡羊( )( ) 聚( )會(huì)( ) ( )( )玲瓏 學(xué)而( )( )

      提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )

      六、 選詞填空。(5分)

      鼓勵(lì) 勉勵(lì)

      1、這次語(yǔ)文考試的成績(jī)有了提高,老師____________我們說(shuō):“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。”

      2、老師經(jīng)常用這樣一句話來(lái)________________我們:“有志者,事竟成。”

      嚴(yán)肅 嚴(yán)勵(lì) 嚴(yán)格

      3、爸爸的神情變得____________起來(lái)。

      4、我___________地批評(píng)他。

      5、家長(zhǎng)和老師對(duì)我很____________。

      七、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

      1、 光線強(qiáng) 聲音響亮 開(kāi)朗、清楚 顯露、顯示

      (1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

      (3)洪亮( ) (4)明亮( )

      2、 光亮、明亮 清楚、明白 沒(méi)有效果 沒(méi)有加上什么東西

      (1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )

      (3)白費(fèi)力氣( ) (4)東方發(fā)白( )

      八、默寫古詩(shī):

      嫦 娥

      __________________________________

      __________________________________

      __________________________________

      __________________________________

      第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

      一、 閱讀《一個(gè)小村莊的故事》選段,回答下面的問(wèn)題。(15分)

      一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

      不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)?墒牵〈迩f,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

      什么都沒(méi)有了--所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

      1、 在文中找出下列詞語(yǔ)的'反義詞。(3分)

      出現(xiàn)--( ) 增加--( ) 縮小--( )

      2、像“一張張”、“來(lái)來(lái)往往”這樣的詞語(yǔ),我能在文中分別找出一個(gè),它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個(gè), 、 。(4分)

      3、 坡上的樹(shù)木被人們砍去做什么了?請(qǐng)用“--”在文中畫出有關(guān)的語(yǔ)句。(2分)

      4、“大雨沒(méi)喘氣兒!边@句話用了 的修辭手法,意思是

      (3分)

      5、 你對(duì)小村莊的人們說(shuō)幾句話吧。(3分)

      二、閱讀下面的短文,回答文后的問(wèn)題。(15分)

      會(huì)飛的蒲公英

      初夏的一天,我和媽媽來(lái)到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開(kāi)著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽;ā铱旎畹嘏闹∈,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會(huì)兒,媽媽輕輕地挽著著我走進(jìn)山坡的另一(側(cè)、則),那里開(kāi)滿了一朵朵白色的小花;▋汗侄喝说:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來(lái)。飛呀飛,飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。

      媽媽說(shuō) 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。

      “真奇妙!”我贊嘆著說(shuō),“我也要去!”

      媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象,晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……

      1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)

      2、 選擇( )里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。(3分)

      3、 文中寫顏色的詞語(yǔ)有:

      這么多種顏色,用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)可以概括,這個(gè)詞是: 。(3分)

      4、 填空。(3分)

      廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )

      5、 你最喜歡文中的哪一種花?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(2分)

      6、 你還能介紹幾種花嗎?(2分)

      第三部分:習(xí)作(30分)

      這次習(xí)作,就請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)?梢詫懸患腥さ氖,可以寫喜歡的人,可以編故事……要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。

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