七年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷及答案
【七年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷及答案】
一、積累與運(yùn)用(共22分)
1、默寫(xiě)(每空1分，共6分)
①《論語(yǔ)》中對(duì)別人的優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)如何對(duì)待有明確的闡述： ， 。
�、诶畎椎摹堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中具有浪漫主義色彩的詩(shī)句是： ， 。
③朱熹的《觀書(shū)有感》一詩(shī)中蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是： ， 。
2、仔細(xì)研讀下面的句子，在橫線上仿寫(xiě)。(2分)
找到一個(gè)解題的角度，知識(shí)會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén);結(jié)識(shí)一個(gè)知心的朋友，友情會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén);_________________________，_________________________________。
3、選出下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。( )(2分)
A、奶奶八十多歲了，視力越來(lái)越差，看什么都眼花繚亂。
B、在團(tuán)委的精心策劃下，我�！拔逅摹甭�(lián)歡晚會(huì)辦得栩栩如生，得到同學(xué)們的贊揚(yáng)。
C、北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)每到一個(gè)城市都受到群眾的熱烈歡迎，吸引了數(shù)十萬(wàn)人袖手旁觀。
D、四川汶川發(fā)生8。0級(jí)大地震后，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人事跡。
4、閱讀下面新華社2008年5 月17 日發(fā)表的新聞內(nèi)容，完成下面的題目。
汶川地震讓半個(gè)亞洲震動(dòng)，讓整個(gè)世界震驚。中國(guó)經(jīng)歷的磨難大多，但從沒(méi)在磨難中倒下。面臨災(zāi)難，中國(guó)展現(xiàn)出堅(jiān)韌與頑強(qiáng);珍視生命，中國(guó)yíng 得了全世界的敬意和贊揚(yáng)。在這個(gè)生死交織、人神共qì 的時(shí)刻，我們?cè)腹餐謸?dān)這份痛楚，愿共同祈禱生命的希望。
中國(guó)不需要同情，中國(guó)需要理解;中國(guó)不需要 ① ，中國(guó)需要 ② 。
我們?cè)敢员ΓM寸尺之能，和中國(guó)人民站在一起。我們知道，一個(gè)總理在兩小時(shí)內(nèi)就飛赴災(zāi)區(qū)的國(guó)家，一個(gè)能夠出動(dòng)十萬(wàn)救援人員的國(guó)家，一個(gè)企業(yè)和私人捐款達(dá)到數(shù)十億的國(guó)家，一個(gè)因爭(zhēng)相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國(guó)家，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮。
(1).根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)的字注音。(4分)
yíng qì 禱 塞
(2).仿照畫(huà)線句子，給選文中空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(2 分)
�、� ②
(3).給上面的新聞加上合適的標(biāo)題(2分)
標(biāo)題：
5、中國(guó)平安保險(xiǎn)公司有這樣一則宣傳廣告：“買(mǎi)保險(xiǎn)，買(mǎi)平安�！闭�(qǐng)你認(rèn)真品味這則廣告，回答下列的問(wèn)題。(4分)
�、�、廣告中的“平安”一詞，有哪兩方面的含義?(2分)
�、�、請(qǐng)你談?wù)勥@則廣告好在哪里。(2分)
二、 文言文閱讀(共8分)
刻舟求劍
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：“是吾劍之所從墜�！敝壑�，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎? (選自《呂氏春秋》)
6、解釋下列句中加點(diǎn)部分的內(nèi)容。(3分)
(1)遽契其舟( ) (2)求劍若此 ( )
(3)是吾劍之所從墜( ) �、戎垡研幸�，而劍不行 ( )
7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)
舟止，從其所契者入水求之。
8、請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這則寓言的寓意。(2分)
三、 現(xiàn)代文閱讀(共30分)
(一)、閱讀下面的文章，完成后面的題目。(共15分)
木棉花開(kāi)
�、僮谵k公桌前，不經(jīng)意的向窗外望去，眼前的情景頓時(shí)令我驚呆了——窗外的枝丫上何時(shí)掛滿(mǎn)了紅花，那花開(kāi)得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺(jué)。
② 搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹(shù)：雖然挺拔，卻僅有一般粗細(xì)的軀干;葉子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;終年不見(jiàn)開(kāi)花、結(jié)果，對(duì)此，我總覺(jué)得有些沮喪。院子里還有許多常青植物，雖然欣欣向榮，卻總覺(jué)得沒(méi)有些許的變化，似乎有些呆板�？粗野咨闹Ω晒P直地沖向云霄，我在認(rèn)知里仔細(xì)搜尋：我曾把它當(dāng)作是作家茅盾筆下的白楊樹(shù)——筆直的干，筆直的枝… … 哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展;我也曾把它當(dāng)作是魯迅《 秋夜》 里棗樹(shù)——默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛，但骨子里卻透著精氣。然而，冬去春來(lái)，這毫不起眼的枯樹(shù)，竟噴出了"火焰"，碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這突如其來(lái)的綻放，似那騰空而起的火樹(shù)銀花定格在咫尺之間，好美!
�、� 這棵毫不起眼的枯樹(shù)就是木棉樹(shù)，直到今天我才真正認(rèn)識(shí)了它。春天時(shí)，一樹(shù)橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹(shù)。早春二、三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻故了滿(mǎn)樹(shù)火紅，接著新芽才萌發(fā)。木棉樹(shù)花落后長(zhǎng)出長(zhǎng)橢圓形的葫果，成熟后果英開(kāi)裂，果中的棉絮隨風(fēng)飄落。朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。
④ 木棉樹(shù)因其屬于速生、強(qiáng)陽(yáng)性樹(shù)種，樹(shù)冠總是高出附近周?chē)臉?shù)群，以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，這種奮發(fā)向上的精神及鮮明似火的大紅花，被人譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花。有記載最早的"英雄花"見(jiàn)于清人陳恭尹，他在《 木棉花歌》 中形容木棉花"濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落".。
⑤正當(dāng)我陷入沉思，"啪"的一聲，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花，我突然覺(jué)得有些惋惜，那還是開(kāi)得正盛的花朵，嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分，通體透紅的花朵仍完好無(wú)損。在這一年的大部分時(shí)間里，它是安靜的，默默無(wú)聞地積蓄著力量，而后這一樹(shù)的燦爛，迸發(fā)了參天的無(wú)限輝煌。一年的精華沉淀，一年的淡定從容，直到此時(shí)此刻 ， 滿(mǎn)樹(shù)的紅花見(jiàn)證了它的存在，滿(mǎn)堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。
�、� 我手捧落花，淚流滿(mǎn)面——木棉花落在了樹(shù)下的草坪上，還是很美�；ㄩ_(kāi)花落之間，你已向世人展現(xiàn)了最華美的樂(lè)章，用心、用情精心譜寫(xiě)。這，就已足夠了!古往今來(lái)，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項(xiàng)人生事業(yè)名垂青史;"養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)"，保家衛(wèi)國(guó)的士兵們?cè)谄綍r(shí)，同樣是普普通通的匹夫，而在某一場(chǎng)戰(zhàn)役中，因著心中愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的無(wú)限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國(guó)錦繡河山。其實(shí)各行各業(yè)的人們也一樣，他們都是國(guó)家建設(shè)的基石，都是人民生活穩(wěn)定的護(hù)衛(wèi)者，他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
�、� 而你——火紅的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現(xiàn)自己，你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢?一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，生活所給予每一個(gè)生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計(jì)較。不追求個(gè)性張揚(yáng)，卻愿如你默默無(wú)聞，始終透著那般無(wú)視權(quán)貴又不諧蜂蝶的傲然正氣，最后給人一種驚喜，生命也同樣精彩。
9.閱讀第①段，你覺(jué)得作者為什么會(huì)“驚呆”? (請(qǐng)用原文回答，2分)
10.請(qǐng)根據(jù)② 一④ 段的內(nèi)容，概括出木棉的特點(diǎn)。(答出4 個(gè)即可，4分)
11、文章行文流暢，語(yǔ)言出彩。請(qǐng)從文中找出你最喜歡的一句子加以賞析。(3分)
12、結(jié)合文章的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)生命和人生價(jià)值的理解。(3分)
13.閱讀下面鏈接的材料，按要求回答問(wèn)題。
材料一：湖南遭遇了50 年一遇的冰凍天氣，交通、電力等行業(yè)涌現(xiàn)了一大批杭擊雪災(zāi)的勇士。電力員工羅文海、羅長(zhǎng)明、周景華在高壓線路上人工除冰時(shí)，因線路覆冰太厚，鐵塔不堪重負(fù)而坍塌，3 人不幸殉職。
材料二：汶川地震時(shí)，譚千秋老師張開(kāi)雙臂，用身體死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，讓四個(gè)學(xué)生得以生還。他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
(1)請(qǐng)你在網(wǎng)上發(fā)帖悼念。(2分)
帖子一：網(wǎng)友昵稱(chēng) [ 小橋流水 ]
悼詞：冰雪消融，春意盎然，而烈士們卻永遠(yuǎn)地去了。他們的靈魂依然還留在杭擊雪災(zāi)的第一線，永駐在災(zāi)區(qū)人民的心田。致可敬可愛(ài)的人。
帖子二，悼詞：
(2)根據(jù)鏈接的材料，結(jié)合選文內(nèi)容，完成下聯(lián)。(1分)
上聯(lián)：抗災(zāi)勇士以身殉職，情融寒天冰
下聯(lián)：
(二)閱讀下面的文章，完成后面的.題目。(共15分)
月球有水啥模樣
�、�1998年1月6日美國(guó)無(wú)人探測(cè)器“月球勘探者”發(fā)射升空。此次“奔月行動(dòng)”的目的之一就是探測(cè)月球上是否存在著水之類(lèi)的自然資源以及生命所需的一些氣體。
�、�1994年，美國(guó)科學(xué)家發(fā)射的月球探測(cè)器“克萊門(mén)坦號(hào)”不負(fù)眾望，在月球南極地區(qū)發(fā)現(xiàn)了水分子的光譜線。這一振奮人心的重大發(fā)現(xiàn)，不僅修正了月球上無(wú)水的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，而且又 A 了人類(lèi)再上月球、開(kāi)發(fā)月球資源的希望與熱情。
�、奂偃缭虑蛏嫌兴� B 著未來(lái)的地球移民可以直接利用這些水為生活、工作服務(wù)，也可以用這些水制造氧氣供人類(lèi)呼吸之需，還可以從水中制取氫氣作燃料。一句話，月球上的水將為地球移民敞開(kāi)安居樂(lè)業(yè)的大門(mén)。不過(guò)我們也應(yīng)該可以料想到，月球上的水與地球上江河湖海中的水性質(zhì)不太一樣。首先它不是液體。在形態(tài)上，月球上的水是貨真價(jià)實(shí)的固態(tài)物質(zhì);在硬度上，它堅(jiān)如磐石。因?yàn)榭茖W(xué)家早巳測(cè)量出，月球南極地區(qū)的溫度在一200℃左右。在地球上，只有科學(xué)研究機(jī)構(gòu)與某些特殊生產(chǎn)部門(mén)才能創(chuàng)造如此低的溫度。而且這樣低的溫度下，不僅僅是水的形態(tài)、硬度等物理性質(zhì)有很大的變化，其他物質(zhì)也不例外。例如地球周?chē)目諝�，在�?00℃時(shí)，會(huì)變成淺藍(lán)色的液體，地球大氣的主要成分氧氣、氮?dú)舛家夯�，只有氦氣等少�?shù)氣體仍保持著氣體狀態(tài)。在這樣的低溫下，雞蛋不再一跌即碎，而是像乒乓球一樣，落地后又高高彈起;從液態(tài)空氣中撈起的皮球，一拍便成為許多碎片;豬肉由白色變成黃色，在夜色中還能發(fā)出亮光;面粉制品更奇怪，在那樣低的溫度下如同螢火蟲(chóng)一樣閃爍著光;那時(shí)的汽油，也被凍結(jié)得像金屬一樣堅(jiān)硬……
④如果從宇宙空間這個(gè)大范圍、大尺度看，月球和地球不過(guò)是近在咫尺的鄰居，但由于有了溫度這個(gè)看不見(jiàn)的魔術(shù)師，這兩個(gè)近鄰的水，差別竟是如此之大。所以說(shuō)，將來(lái)人們?nèi)羰钦娴牡巧显虑�，�?zhǔn)備開(kāi)發(fā)月球資源，取用月球上的水時(shí)，還真需要費(fèi)一番周折呢!因?yàn)殚_(kāi)采這些水的難度，絕不在地球上開(kāi)采金屬礦藏之下。不動(dòng)用現(xiàn)代化開(kāi)采設(shè)備，即使你來(lái)到了月球水的身邊，仍然只能望水興嘆!
14、根據(jù)上下文，從“激發(fā)、點(diǎn)燃、撥動(dòng)、燃起”四個(gè)詞中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶钊階處，從“說(shuō)明、預(yù)示、意味、象征”四個(gè)詞中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶钊隑處。(2分)
A B
15、文章標(biāo)題有什么特點(diǎn)?(2分)
16、第③段是說(shuō)明的主體，說(shuō)明了哪三層意思?(3分)
17、文中畫(huà)線的句子采用了什么說(shuō)明方法?起什么作用?(2分)
18、“望水興嘆”是根據(jù)什么詞語(yǔ)點(diǎn)化而來(lái)，在文中表示什么意思?(2分)
19、第④段指出“溫度”是“看不見(jiàn)的魔術(shù)師”請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆粋�(gè)照應(yīng)的例句。(2分)
20、根據(jù)你的理解，試談?wù)劙l(fā)現(xiàn)月球上有水有什么意義?(2分)
四、 作文(40分)
21、題目： 的樂(lè)趣
要求：(1)根據(jù)自己的構(gòu)思，將題目補(bǔ)充完整�？梢栽跈M線上填入生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、閱讀等詞語(yǔ)。(2)字?jǐn)?shù)在600字左右。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名。
參考答案
1、①擇其善者而從之，其不善者而改之。②我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
③問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
2、示例：抓住一個(gè)難得的機(jī)遇，事業(yè)會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)。
3、D 4、(1)贏 泣 dǎo sè (2)示例：安慰 支持
(3)示例：中國(guó)，挺住 中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮
5、①指平安保險(xiǎn)公司;沒(méi)有事故，沒(méi)有危險(xiǎn)，平穩(wěn)安全。
�、谶@則廣告一語(yǔ)雙關(guān)，既表明保險(xiǎn)的功能，又體現(xiàn)了中國(guó)平安保險(xiǎn)公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念和對(duì)廣大客戶(hù)的良好祝福。
6、(1)急忙、立刻 (2) 像這樣 (3)這 (4)但是
7、船停了，從他刻記號(hào)的地方下水找劍。
8、處理問(wèn)題不應(yīng)該墨守成規(guī)、不知變通、因循守舊，而應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，見(jiàn)機(jī)行事。
9、窗外的枝丫上何時(shí)掛滿(mǎn)了紅花，那花開(kāi)得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺(jué)。
10、木棉樹(shù)屬速生、強(qiáng)陽(yáng)性樹(shù)種;樹(shù)冠高;軀干挺拔;葉子稀拉;枝干不繁茂;花朵碩大且紅艷，花落后會(huì)長(zhǎng)出橢圓形的葫果;成熟后果英開(kāi)裂，果中的棉絮隨風(fēng)飄落。
11、示例一：句子：碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪出木棉花鮮艷、美麗的特點(diǎn)。
示例二：句子：春天時(shí)，一樹(shù)橙紅，夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹(shù)。賞析：這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法，即寫(xiě)出了木棉花在不同季節(jié)的特點(diǎn)，又句式整齊，語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝練。
12、示例：讀了本文，我認(rèn)為每個(gè)人都要腳踏實(shí)地地在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這樣的生命才會(huì)精彩，這樣的人生才會(huì)有意義。
13、( 1 )地震已過(guò)，英雄已走，可他舍己救人的精神將鼓舞我們戰(zhàn)勝一切困難。大愛(ài)千秋，浩氣長(zhǎng)存! ( 2 )示例：平民英雄死而不已，義暖眾人心
14、A燃起 B意味 15、題出驚人，一下子抓住讀者的心，激起讀者的閱讀興趣。
16、月球上有水便可住人;月球上的水是固態(tài)的;超低溫情況下的物態(tài)變化。
17、舉例子，打比方，具體說(shuō)明﹣200℃物態(tài)的變化，給人留下深刻印像。
18、望洋興嘆，沒(méi)有現(xiàn)代化開(kāi)采設(shè)備，想利用月球上的水難以做到，只能感到無(wú)可奈何。
19、示例：地球周?chē)纳鐣?huì)空氣，在﹣200℃時(shí)，變成淺藍(lán)色的液體。
20、略，圍繞開(kāi)發(fā)、利用月球，發(fā)展太空事業(yè)來(lái)談。