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    七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題

    時(shí)間:2021-04-23 08:09:53 七年級(jí) 我要投稿

    七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題

      一、基礎(chǔ)知識(shí)。(20分)

    七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題

      1.(2分)給下列加點(diǎn)的字注音。

      誘惑( )喧騰( )綻開( )肆虐( )

      繡花( )掀起( )燦爛( )世界( )

      2.(2分)選出沒有錯(cuò)別字的一組( )。

      A.暈倒 抵達(dá) 恐懼安慰 懸涯 擎天撼地

      B.庸碌 糟蹋 辜負(fù)遺憾 稀落 夜暮降臨

      C.繁密 輝煌 籠罩墮落 皎潔 心曠神怡

      D.寂寥 玷污 功勛撤銷 聚散 險(xiǎn)象迭生

      3.(2分)選出同義詞、反義詞搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )。

      A.急促—緩慢優(yōu)勢(shì)—劣勢(shì) 寬廣—狹窄 平凡—平常

      B.堅(jiān)持—持續(xù) 艱苦—困難 姿態(tài)—姿勢(shì) 勇敢—怯懦

      C.剛強(qiáng)—脆弱戰(zhàn)爭(zhēng)—和平 優(yōu)秀—優(yōu)良 激烈—?jiǎng)×?/p>

      D.驕傲—謙遜豐富—貧乏 深刻—膚淺 卑劣—卑鄙

      4.(2分)選擇下面不符合原文的一項(xiàng)()。

      A.我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。

      B.雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無(wú)法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。

      C.英雄失去理想,蛻作庸人,/可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;/庸人失去理想,碌碌終生,/可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

      D.這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南。

      5.(2分)選出加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()。

      A.當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們?cè)诩澎o里,我們?cè)诤诎道,我們(cè)诓槐涣私獾墓陋?dú)里。

      B我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。

      C.春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全鋪著一層薄煙。

      D.我丈夫和我專心致志,像在夢(mèng)幻中一般,坐在簡(jiǎn)陋的書房里艱辛地研究。

      6. (2分)選出有語(yǔ)病的一句()

      A.最近涌現(xiàn)出一批思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的短篇小說(shuō),人們爭(zhēng)相閱讀。

      B.從此,她滿臉愁容有時(shí)竟也露出笑容來(lái)。

      C.夜風(fēng)吹來(lái),密匝匝的樹枝搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲。

      D.高大的梧桐樹像哨兵似的守護(hù)在公路兩旁。

      7.(2分)填空。

     、偈莨恰 ———————秋毫 —————其來(lái) ——————神怡 玲瓏—————

     、谠谏降哪沁叄呛#。怯谩。

      ③溫故而————————————;學(xué)而不思————————————,思而不學(xué)————————————。

     、苋赵轮,————————————;星漢燦爛,————————————。

      8.(2分)下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )。

      A.《走一步,再走一步》這篇文章告訴我們:大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步戰(zhàn)勝小困難,最后就是戰(zhàn)勝了大困難。重要的是走好每一步,堅(jiān)持不懈地走下去。

      B.《行道樹》一文中行道樹的形象就是無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。作者運(yùn)用第二人稱的寫法,抒寫了奉獻(xiàn)者的'襟懷,贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神。

      C.著名作家朱自清在《春》一文的開頭就寫盼春,文章連用兩個(gè)“盼望著”,表現(xiàn)了作者殷切期待春天來(lái)臨的心情,短短的十幾個(gè)字,極富情致。

      D.《秋天》里,詩(shī)人用最精粹的語(yǔ)言描寫農(nóng)家生活,每一句詩(shī)都是一幅畫面,三節(jié)詩(shī)又組成三幅復(fù)合畫面,表達(dá)了作者對(duì)秋天的熱愛與贊美之情。

      9.(2分)解釋下列各句加點(diǎn)的字。

     、侔菏子^之,項(xiàng)為之強(qiáng)。 (強(qiáng): )

     、谟嗄暧,方出神,不覺呀然一驚。(方: )

      ③學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? (說(shuō): )

     、芤娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(省: )

      10.(2分)翻譯下面句子。

     、俦迶(shù)十,驅(qū)之別院。

     、跉q寒,然后知松柏之后凋也。

      二、閱讀理解。(40分)

     。ㄒ唬

      皇帝很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經(jīng)去看過(guò)的那兩位誠(chéng)實(shí)的大巨。他就到那兩個(gè)狡猾的騙子那里。這兩個(gè)家伙正在以全副精力織布,但是一根絲的影子也看不見。

      “您看這布華麗不華麗?”那兩位誠(chéng)實(shí)的官員說(shuō),“陛下請(qǐng)看:多么美的花紋!多么美的色彩!”他們指著那架空織布機(jī),他們相信別人一定看得見布料。

      “這是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情!薄鞍パ,真是美極了!”皇帝說(shuō),“我十分滿意!”

      11.(2分)解釋詞語(yǔ)。

      駭人聽聞:

      12.(3分)皇帝為什么“選了一群特別圈定的隨員”?