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    小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期語文期中試題

    時(shí)間:2021-04-04 18:15:53 六年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期語文期中試題

      一、拼音漢字。(11分)

    小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期語文期中試題

      1、給下面加點(diǎn)的字詞補(bǔ)充音節(jié)。(3分)

      chùdqì

      懲罰賦稅追悼鍥而不舍包庇堤岸

      2、寫拼音寫詞語。(5分)

      gǔntàngxīrǎngéluǎnshíhúlutiěliàn

      ()()()()()

      chuǎicèchōutìyěliànxiōngpúhé’ǎi

      ()()()()()

      3、運(yùn)用查字典的知識(shí)填空。(3分)

      “孰”用音序查字法查大寫字母(),再查音節(jié)();用部首查字法查部首(),再查()畫!笆搿痹谧值渲械慕忉層孝僬l;②哪個(gè);③什么!笆霝閵y多知乎”中的“孰”應(yīng)選();“是可忍,孰不可忍”中的“孰”應(yīng)選()。

      二、詞語。(14分)

      1、將詞語補(bǔ)充完整。(4分)

      ()云()志()勞成()憂心()()()()揚(yáng)威

      ()()名言聲名()起()()大怒大發(fā)()()

      2、選詞填空。(2分)

      祈求哀求乞求請(qǐng)求

      (1)人教版六年級(jí)第二學(xué)期語文期中試題:人們苦苦()天帝,()他驅(qū)逐洪水。

      (2)他好吃懶做,卻總是()別人給他衣食。

      (3)我()班主任將這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給我。

      3、用“——”畫出句中的錯(cuò)別字,再改在后面()里。(3分)

      (1)他到處惹事生非,總不聽老師的勸誡。()

      (2)看著一地的花辮,他卻分辯不出顏色。()

      (3)我們應(yīng)該自覺尊守紀(jì)律,圍護(hù)社會(huì)公德。()

      4、將畫線部分改寫為成語。(3分)

      (1)狄仁杰位居宰相后,輔助國(guó)君安定國(guó)家,深為武則天倚重。()

      (2)他用一種讓人坐著都不安穩(wěn),心情煩躁的目光打量我。()

      (3)小伙子手捧五十兩黃金,心情愉快滿臉笑容地走了下來。()

      5、解釋加點(diǎn)字詞的意思。(2分)

      夸父與日逐走()渴,欲得飲()

      見兩小兒辯斗()孰為汝多知乎()

      三、句子。(20分)

      1、將詩(shī)句補(bǔ)充完整并根據(jù)實(shí)際情況填寫諺語等。(4分)

      (1)隨風(fēng)潛入夜,。,江船火獨(dú)明。

      (2)當(dāng)你的朋友對(duì)你撒謊,你想對(duì)他說。

      (3)當(dāng)你看到街頭的交通秩序井然,你會(huì)想到。

      (4)請(qǐng)你為學(xué)校的花壇,草坪設(shè)計(jì)一條廣告詞。

      2、按要求寫句子。(3分)

      (1)這一切是那么美麗,簡(jiǎn)直是一幅圖畫!(仿照例子用加點(diǎn)詞寫一句話)

      (2)為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)

      (3)沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。(仿照引號(hào)的用法寫一個(gè)帶引號(hào)的句子)

      3、用修改符號(hào),修改病句。(4分)

      (1)鉛球?qū)ξ曳浅8信d趣。

      (2)科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的。

      (3)小明這次沒考好,難過得流下了傷心的眼淚。

      (4)他夸夸其談的報(bào)告使人們深受教育。

      4、明辨是非,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的'打“×”。(2分)

      (1)我國(guó)在2003年10月15日那天,“神舟五號(hào)”飛船被送上了太空,航天員楊利偉順利完成了空間出艙活動(dòng)。()

      (2)我看到了“規(guī)則之美,人性之美”是因?yàn)槟菞l左右極不“平衡”的車道本身就很美。()

      (3)《大衛(wèi)》這篇課文選自美國(guó)作家亨德里克房龍的《圣經(jīng)》。()

      (4)《商鞅南門立木》中扛木柱的小伙子不僅為得到賞金而高興,他更高興的是朝廷官員說話算數(shù)了,以后老百姓的日子好過了。()

      5、按原文補(bǔ)充句子,再說說句子的意思。(1.5分)

      一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,?”

      句意:

      6、將序號(hào)填在文段中的橫線上。(2分)

      愛心是,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

     、僖皇罪h蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉

     、垡粓(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光

      7、亂句重組。(3.5分)

      ()晚上7點(diǎn)整聯(lián)歡晚會(huì)開始了。軍樂團(tuán)高奏國(guó)歌,100門禮炮鳴炮28響。

      ()晚上7點(diǎn)20分,禮花升起來了。

      ()夜幕降臨,天安門廣場(chǎng)彩燈齊放。

      ()隨后,北京市少先隊(duì)員鼓樂隊(duì)奏起了莊嚴(yán)肅穆的《獻(xiàn)花曲》。

      ()在火樹銀花、流光溢彩的天幕下,廣場(chǎng)上的人們翩翩起舞。

      ()身穿56個(gè)民族服裝的少先隊(duì)員,把鮮艷的花籃獻(xiàn)在人民英雄紀(jì)念碑前。

      ()看到這一切,我在心里默默祝福:“祖國(guó)啊,衷心祝愿你蒸蒸日上,繁榮富強(qiáng)!”