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    六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題

    時(shí)間:2021-03-31 09:50:53 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題

      一、字、詞。(34分)

    六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題

      1、聽寫生字、詞語(yǔ)20個(gè)。(10分)

      2、比一比,組詞語(yǔ)。(5分)

      蘊(yùn)(??? )?? 悔(??? )? 概(??? )? 銷(??? )?? 振(?? )

      溫(??? )?? 誨(??? )? 溉(??? )? 峭(??? )?? 賑(?? )

      3、反義詞。(6分)

      驕傲? (??? )???? 熱情? (??? )??? 恬靜 (???? )

      慈祥? (??? )???? 愉快? (??? )??? 從容 (???? )

      4、詞語(yǔ)填空。(8分)

      夜不能 (? )?? 啼(? )號(hào)(? )? (?? )淺(?? )? (? )(? )鐵骨

      ( )( )不動(dòng)?? (? )(? )奉承???? 耿直(? )(? )?? 郁郁(? )(? )

      5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(5分)

      寧可…… 也不……???? 只有…… 才……???? 雖然…… 但是……

      因?yàn)椤?所以……???? 即使…… 也……???? 與其…… 不如……

      (1)雨來(lái)(?? )說(shuō)出李大叔的下落,敵人(?? )不會(huì)放了他。

      (2)(?? )經(jīng)受住了考驗(yàn)的人,(?? )是真正的共產(chǎn)黨員。

      (3)(?? )沒說(shuō)出李大叔的下落,(?? )鬼子要?dú)⑺?/p>

      (4)雨來(lái)(?? )犧牲自己,(?? )說(shuō)出李大叔的下落。

      (5)鬼子(?? )很兇殘,(?? )我們絕不會(huì)退縮。

      二、句式變換。(共10分)

      1、周總理在工作。(擴(kuò)句)

      2、我們懷著激動(dòng)的心情拜訪了著名作家賈平凹。(縮句)

      3、我們勝利了,大家露出了喜悅的心情。(修改病句)

      4、難道我沒權(quán)漠視他的痛苦嗎?(改為陳述句)

      5、春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。(改寫成擬人句)

      三、補(bǔ)充詩(shī)句。(15分)

      1、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),?? 。

      2、羌笛何須怨楊柳,

      3、??? ,一直一葉總關(guān)情

      4、天地本無(wú)心,?? 。

      5、衙齋臥聽蕭蕭竹,?? 。

      6、?? ,迥干春風(fēng)碧云里

      7、,?? ,立根原在破巖中。

      8、兵者,國(guó)之大事業(yè),? 。

      9、橫眉冷對(duì)千夫指,?? 。

      10、品若梅花香在骨,?? 。

      四、閱讀。(11分)

      變

     、亳R市長(zhǎng)放下手里的茶杯,望著女兒說(shuō)道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表?yè)P(yáng),我們一定要大力支持。”

     、凇坝惺裁词戮驼f(shuō)吧!

      ③“我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的女大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說(shuō)她是不是太傻了?”

      ④馬市長(zhǎng)吃罷午飯,在客廳里悠閑地品著茶。女兒笑吟吟地走過來(lái):“爸,我想請(qǐng)教您一個(gè)問題!

      ⑤“什么?’’馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對(duì)不行!”

      ⑥“哦,那么她爸爸是誰(shuí)?”馬市長(zhǎng)問道。

     、摺熬褪悄先思已!”

     、嗯畠荷衩氐匦α诵,說(shuō):“不對(duì),我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙!?/p>

      1.這篇文章的順序被打亂了,請(qǐng)將正確的順序,按序號(hào)寫在下面的橫線上。(2分)

      _________________________________________________________________________

      2.文中突出表現(xiàn)馬市長(zhǎng)“變”的一對(duì)詞語(yǔ)是__________ 和____________。(1分)

      3.文中女兒向父親“請(qǐng)教”的目的是___________________________________。(1分)

      4.文中最后一句里“這樣”的`含義是①_______________________________________

     、赺_______________________________________。(2分)

      5.文中在塑造人物、推動(dòng)情節(jié)時(shí)采用的主要描寫方法是________(1分)

      A. 外貌描寫??? B.語(yǔ)言描寫??? C. 神態(tài)描寫

      D. 動(dòng)作描寫??? E.心理描寫??? F. 側(cè)面描寫

      6.文中“女兒”的性格特征是_________。(1分)

      A. 認(rèn)真學(xué)習(xí)??? B.聰明活潑??? C. 機(jī)智百出

      D. 說(shuō)謊欺騙??? E. 工于心計(jì)??? F.敢于沖破傳統(tǒng)觀念

      7.文中馬市長(zhǎng)的性格特征是_________。(1分)

      A.隨機(jī)應(yīng)變??? B.處世不驚??? C.言行不一

      D.包庇親屬??? E.原則性強(qiáng)??? F.支持新生事物

      8.題目“變”的含義是________________________________________________。(2分)

      五、 寫作。(30分)

      給遠(yuǎn)方的親人寫一封信,把你經(jīng)歷的印象最深的一件事告訴他(她)。要求:格式正確,語(yǔ)言流暢,標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在500--600字之間。