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    語文六年級上冊第四單元提升測試題

    時間:2021-03-13 16:24:38 六年級 我要投稿

    湘教版語文六年級上冊第四單元提升測試題

      導(dǎo)語:六年級語文要求認(rèn)識很多字,區(qū)別很多讀音,掌握更多詞匯,寫好作文。難點是閱讀,重點是作文與閱讀,通常占整張試卷的60分。下面和小編來看看湘教版語文六年級上冊第四單元提升測試題。希望對大家有所幫助。

    湘教版語文六年級上冊第四單元提升測試題

      一、看拼音,寫詞語。

      zì bēi

      mánɡ lù

      pínɡ yōnɡ

      kāi pì

      hú xiàn

      fā fēnɡ

      qǐ rén yōu tiān

      qiè ér bù shě

      二、用“________”畫出下列加點字的正確讀音。

      碾碎(niǎn zhān)

      彎折(zhé shé)

      裹挾(jiā xié)

      孵蛋(fǔ fū)

      茁壯(zhuó zhuō)

      摩平(mā mó)

      三、給下列加點字選擇合適的解釋。

      1.“觀”的意思:①看。②看到的景象。③對事物的認(rèn)識,看法。

     。1)寒假中,我打算和媽媽到黃山去觀光。 ( )

     。2)吉林霧凇美麗動人,是我國著名的自然景觀。( )

      2.“疾”的意思:①快,迅速,猛烈。②病,身體不舒適。③疼痛。④痛苦。⑤恨。

     。1)小王突然聽到遠(yuǎn)處有人在大聲疾呼。 ( )

      (2)他時刻把群眾的疾苦放在心上。 ( )

     。3)警察疾惡如仇,跟壞人壞事做斗爭,受到了大家的贊譽。 ( )

     。4)他工作很辛苦,終于積勞成疾。 ( )

      四、選出意思相近或意思相反的詞,寫在括號里。

      引人注目

      一籌莫展

      相安無事

      歡天喜地

      垂頭喪氣

      堅定不移

      將信將疑

      舉世聞名

      竊竊私語

      胸有成竹

      想方設(shè)法

      神氣活現(xiàn)

      平安無事

      交頭接耳

      愁眉苦臉

      千方百計

      近義詞:( )—( )

      ( )—( )

     。 )—( )

      ( )—( )

      反義詞:( )—( )

     。 )—( )

     。 )—( )

     。 )—( )

      五、用修改符號修改下列句子。

      1.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。

      2.他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。

      3.你必須趕快立即去學(xué)校上課。

      六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

      寧可……也不……

      雖然……但是……

      只有……才……

      之所以……是因為……

      無論……都……

      即使……也……

      1.一滴水( )很小很小,( )無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。

      2.他( )犧牲自己,( )暴露黨的組織。

      3.小王的學(xué)習(xí)( )有進(jìn)步,是( )老師和同學(xué)的幫助。

      4.我們( )從小學(xué)好本領(lǐng),( )能更好地為國家建設(shè)出力。

      5.( )走到天涯海角,我( )不會忘記自己的祖國。

      6.( )工作再忙,爸爸每天晚上( )會擠出時間學(xué)習(xí)英語。

      七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了________的麻雀,__________的絲瓜,________的蜜蜂……我們?yōu)檫@些小小的生命感動著,它們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了奇跡。我還從________的身上感受到了________________。

      八、閱讀理解。

      (一)隔 窗 看 雀(節(jié)選)

      它是點綴在人類生活中的活標(biāo)點 落在冬季枯枝上時 是逗號 落在某一個墻頭上時 是句號 好幾只一起落在電線上時 是省略號 求偶的一對兒追逐翻飛 累了落在上下枝時 就是分號

      1.在空白處加上合適的標(biāo)點符號。

      2.文中的“它”指的是________。

      3.這段話運用了________、________等修辭手法。

      4.用自己的話描述一下麻雀的外形特點。

      _____________________________________

     。ǘ┪ 愛 荷 葉

      古人的詩文中贊美荷花的'確實不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉。

      如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨無依地站著,就會顯得單調(diào)。如果沒有荷葉就不能進(jìn)行光合作用,就長不出這些漂亮的荷花?窗,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對像珍珠一樣寶貴的水,它們一點一滴不沾唇。它們總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個個撐起綠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。

      荷葉作為藥材,可以去熱清火;荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污;用荷葉煮成粥,碧綠馨香,清爽可口。

      當(dāng)人們指點、欣賞荷花時,荷葉從不計較,不爭名,不求利,不出風(fēng)頭,不爭地位。它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。

      荷葉是美的,我愛它的外表,更愛它的心靈。

      1.在文中找出符合下列意思的詞語。

      (1)孤單而沒有依靠。 ( )

     。2)形容味道清新而且爽口。( )

      2.填空。

      (1)“如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨無依地站著,就會顯得單調(diào)!边@說明荷花雖好看,但還得靠________________。

     。2)荷葉的作用:①________________;②________________;③________________。

      3.短文第4自然段歌頌了荷葉( )的精神。

      A.助人為樂

      B.舍己為人

      C.吃苦耐勞

      九、寫作。

      你知道動物是怎么看待人類的嗎?你知道植物也有自己的想法嗎?試著把自己想象為一種動物或植物,以第一人稱的寫法,描述你的所見所聞,寫出你的獨特感受。不少于400字。

      _____________________________________

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