九年級語文上期末試題
第一部分（1—6題，27分）
1．下列加點字注音全對的一項是（ ） （2分）
A．扶掖(yè) 譖害(jiàn) 恁地（nèn） 強聒不舍(guō)
B．拮據(jù)(jū) 詰難(jié) 樸刀（pō） 味同嚼蠟(jiáo)
C．靦腆(tiǎn) 誆騙(kuāng) 恣睢（zī） 吹毛求疵(cī)
D．慪氣(òu) 抽噎(yē) 枘鑿（ruì） 恪盡職守(gè)
2．下列句子中標點符號使用沒有錯誤的一項是（2分）…………（ ）
A．程老師是個二十多歲的姑娘，頭發(fā)剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模樣有點像男孩子。
B．那時候大家簡直好像馬上就會看見他揮著手帕喊著：“喂！菲利普”！
C．我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施�！�
D．熟悉的樹木，村莊，橋梁……都在不停的后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。
3．找出下面句子有語病的一項，并在后面的橫線上改正（2分）……………（ ）
A．我們應該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。
B．廣泛的課外閱讀是提高我們語文水平的重要方法。
C．進入中學以后，他的成績始終一直在我們班名列前茅。
D．中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興。
改正：
4．按照上下文連貫的要求，橫線上應填的選項是（2分）…………（ ）
蔥嶺腳下則是五顏六色的石頭，紫紅、黛青、黧黑、奶白、豆綠。傳說，這里是共工怒觸不周山的地方，不周山就是蔥嶺。這色彩繽紛的石頭，就是女媧補天之石嗎？
。在這塊滄桑的大地上，今天，一代一代新中國的建設者們，遠離家人，從內地來到邊疆，潤色蔥嶺、美化蔥嶺。
�、偬瞥诖嗽O立了“蔥嶺守捉”，高僧玄奘經(jīng)此講經(jīng)月余，然后去天竺國取經(jīng)。②當年周天子姬滿曾駕著八駿到過這里。③1876年左宗棠率軍挺進x疆，驅除外寇，拱衛(wèi)了這片神圣的國土。④漢朝的都護曾到此駐守。
A．③①④② B．②④①③
C．①④②③ D．④①③②
5.仿照下面例句寫一句話，要求與例句格式相似，并運用比喻等修辭手法。（3分）
我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。 仿句：
6.在橫線上寫出課文原句（5分）
�、佟秹艚稀分斜磉_女主人公深切思念的句子： ， ；
�、凇段淞甏骸分忻鑼懓С睿瑒�(chuàng)意獨特句子： ， 。
③辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中以豪邁的情懷表達自己一生的理想的句子是：“ ， �！�
�、堋冻鰩煴怼分嘘愂鲎髡吲R危受命的千古名句是： ，
。
�、菰谀阕x過的古詩詞中，有許多表達作者理想、抱負的名句，請舉一例：
， 。
7.名著閱讀（6分）
�。�1）天性與職業(yè)相輔相成的人是幸運者。相反,有些人干著他們不喜歡的事情的時候,他們就說: “我的靈魂長期以來一直是一個生客�！痹趯W習上,一個人要強迫自己學違背天性的東西,必須規(guī)定時間;而如果學符合自己天性的東西,他就不要管什么規(guī)定的時間了。因為他會心馳神往,只要別的事情或學習留下的空閑時間夠用就行。人的天性不生香卉,便長野草。所以讓他適時地給前者澆水,將后者鏟除。
上面這段文字出自 （填書名)，作者是英國的思想家、哲學家 。（2分）
�。�2）閱讀下面兩段文字，回答問題（4分）
（甲）“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)�打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開�！卑尾奖阕撸仡^指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。
�。ㄒ遥┰诟C里看得仔細，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門�！抢匣⒊粨洌换挪幻�，趁著那老虎的勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。
①甲乙兩個文段均選自《水滸傳》，文段中“灑家”和“他”分別指 、 。（2分）
�、诮Y合你讀《水滸傳》的感受，說說“灑家”和“他”性格的共同點（2分）
共同點：
8.語文綜合性學習(5分）
請你參加下面的語文綜合性學習活動，按要求完成后面的題目。
食品安全已經(jīng)成為當前社會的熱點問題。根據(jù)“關注食品安全”主題活動中調查搜集到的相關數(shù)據(jù)和材料，完成下面各題。
�。�1）研究下表數(shù)據(jù)，寫出研究結論： 。（2分）
孝感市食品安全滿意度問卷調查統(tǒng)計表
（調查人數(shù)：500人）
滿意度非常滿意滿意基本滿意不滿意
人數(shù)比25%28.5%39.7%6.8%
�。�2）研究下面三則材料，分別提煉觀點，在成果展示會上交流。（3分）
材料一 那瘦肉多得動你心的豬肉，有可能含有瘦肉精；那顏色白得饞你嘴的饅頭，有可能就用過漂白劑；那色彩艷得逼你眼的飲料，有可能就加了塑化劑……
材料二 公眾之所以引起“愁吃”的恐慌，與少數(shù)媒體夸大其辭的宣傳不無關系。例如，某個地方西瓜使用了膨大劑，專家證實如劑量適當并不影響食用者的身體健康。但由于媒體的片面宣傳，導致很多人不敢吃西瓜。他們把個別問題當成普遍現(xiàn)象，動輒以“致癌”“致死”定論，把食品安全的.問題放大了。
材料三 從中央到地方，各級行政主管、職能檢測部門，已經(jīng)開始行動，采取措施對食品的生產(chǎn)、加工、運輸、銷售實行全程監(jiān)控和檢測，對黑心者，頻出重拳。
主要觀點是：
①
�、�
�、�
第二部分（8-19題 33分）
�。ㄒ唬╅喿x《江城子密州出獵》，回答后面的問題。（6分）
江城子密州出獵
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。/錦帽貂裘，千騎卷平岡。/為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！/持節(jié)云中，何日遣馮唐？/會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
9．從詞的表達方式上看，詞的上闕重在 ，下闕重在 。（2分）
10．“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達上有什么好處？（2分）
答：
11．對這首詞賞析正確的一項是（2分）…………………………………………………（ ）
A．詞的上片“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”三句，不僅寫出了打獵時威武的陣容，而且突出了作者少年的豪情。
B．詞的上片“傾城”一語，突出觀獵盛況。
C．詞的下片運用“射天狼”的典故表達蘇轍要竭盡全力抵御外敵、為國立功的決心。
D．詞的上片語言風格粗獷、豪放；詞的下片語言格調婉約、纖柔。
�。ǘ╅喿x下面文字，回答后面的問題。（14分）
【甲】亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”
先主曰：“善！”于是與亮情好日密。 （選自《隆中對》）
【乙】先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
（選自《出師表》）
12．解釋下列句子中加著重號的詞語。（2分）
�。�1）挾天子而令諸侯 挾：
�。�2）受命以來，夙夜憂嘆 夙夜：
13．下列句子中加著重號的詞語用法不同的兩項是（2分）……………（ ）
A. 將軍身率益州之眾出于秦川 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也
B. 北定中原 北通巫峽
C. 還于舊都 曹操比于袁紹
D. 則名微而眾寡 予獨愛蓮之出淤泥而不染
14．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
�。�1）此殆天所以資將軍
譯文：
（2）故臨崩寄臣以大事也。
譯文：
15．“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，請用簡潔的語言概括【甲】段中 “天下計”的內容？【乙】段中哪句話最能體現(xiàn)“老臣心”？（3分）
答：
16．有人認為后主劉禪愚鈍無能，先帝劉備駕崩后執(zhí)掌蜀漢軍政大權的諸葛亮憑借自己的聰明才智應該取而代之。讀完【甲】【乙】兩文后請談談你的看法。（3分）
答：
�。ㄈ╅喿x下面文字，回答后面的問題。（12分）
善待挫折
�、俾松�,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷。如生活困難,高考落榜,升職無望,體質不佳,辦事受阻,無端受控等等。不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意, 挫折隨時都可能降臨。
�、趹撛鯓涌创煺�,怎樣去面對挫折呢?
③歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的名著《史記》。音樂家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親,26歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦之中。對一個音樂家來說,這打擊是多么的大啊! 可貝多芬不消沉, 不氣餒,他在一封信中寫道:“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到�！彼冀K頑強地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂家。
�、艽煺垭m給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志；可以使人學會思考,調整行動,以更佳的方式去實現(xiàn)自己的目的,成就輝煌的事業(yè)。科學家貝佛里奇說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。”可以說,挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。
�、莓斎�,挫折并不能自發(fā)地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石,使你站得更高�！� 只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。 ( 有刪改 )
17、第③自然段主要運用了什么論證方法? 采用這種論證方法有什么好處? (3分)
答:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8、第④段“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的” 一句中“往往” 一詞能否刪去?為什么?(3分)
答:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
19、文章第⑤段加點的“絆腳石” 和“墊腳石” 的含義分別是什么? (3分)
答: 絆腳石：_____________________________________________________________
墊腳石：___________________________________________________________ __
20、本文所論述的中心論點是什么? 請針對這一論點補充一個事實論據(jù)并作簡要分析。 (4 分 )
答:
第三部分作文（20題，40分）
21．作文（50分）。
從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。
�。�1）閱讀下面的材料，按要求作文。
一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔褲子燒了一個窟窿，這致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了很多窟窿，并精心飾以金邊 不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。
自主確定立意，自擬標題，文體不限（除詩歌以外），寫一篇不少于600字的文章。
�。�2）一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！
人生如茶，人的成長需要磨煉。
請以“磨煉”為話題，寫一篇文章。
要求：①自擬題目；②文體自選；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名。
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