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    九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題

    時(shí)間:2022-09-04 17:29:37 九年級(jí) 我要投稿
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    九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題

      一、積累運(yùn)用(20分)

    九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題

      下列詞語中加點(diǎn)字的注音和字形全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、喑啞(yīn) 褻瀆(xièdú)禁錮(gù) 強(qiáng)恬不舍(guó)

      B、田圃(pǔ) 單于(chán)畫繒(zēng) 腆著(tiǎn)

      C、分外(fèn)留滯(zhì)襁褓(qiáng) 凝望(níng)

      D、棲息(xī) 朦朧(méng) 一代天嬌(jiāo) 旁騖(wù)

      2、下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、望/長(zhǎng)城/內(nèi)外,惟/余莽莽。B、我呼喚/每一個(gè)/孩子的乳名又甜準(zhǔn)。

      C、每一首/都是一群顫抖的/星星。D、螢火蟲和星星/在睡蓮叢中/游動(dòng)。

      3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、在學(xué)習(xí)上,老師要求我們獨(dú)立思考,互相合作,積極探究。

      B、能否刻苦研究是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

      C、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們接觸了社會(huì),開闊了視野。

      D、為防止不再發(fā)生類似的傷害事故,我校采取了很多安全措施。

      4、下列各句中加點(diǎn)的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

      A、連云港的山山水水神奇瑰麗,花果山云霧繚繞,林木蒼翠,蘇馬灣海天一色,白帆點(diǎn)點(diǎn),真是美不勝收。

      B在省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中,我市多名中學(xué)生以別具匠心的構(gòu)思和豐富鮮活的內(nèi)容奪得一等獎(jiǎng)。

      C、近階段,毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑…種種食品安全問題如雨后春筍般出現(xiàn)在公眾面前,令人惴惴不安。

      D、他極為驚異地發(fā)現(xiàn),哪些鳥兒運(yùn)用巧妙之技,借助呼吸之氣,能隨心所欲地叫出各種聲音,好聽極了。

      5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、中醫(yī)學(xué)認(rèn)為:草莓性涼,味酸,無毒,具有潤(rùn)肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。

      B、希望別人怎樣對(duì)待你,你就要怎樣對(duì)待別人;你怎樣對(duì)待別人,別人也就會(huì)怎樣對(duì)待你。

      C、通過反復(fù)實(shí)踐和思考,他終于明白了做這件事有什么意義?怎樣才能把這件事做得更好,更有價(jià)值?

      D、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)?充滿生機(jī)”。

      6、對(duì)微笑,很多人用優(yōu)美的語言贊頌,根據(jù)你的體會(huì)后寫兩句話。(4分)

      二、綜合性學(xué)習(xí)(12分)

      8、雨是一種最普遍的自然現(xiàn)象。春雨細(xì),柳絲長(zhǎng),夏日暴雨曬高陽,秋雨纏綿冬雨涼。雨帶給人的不僅是清涼,它滋潤(rùn)萬物,給自然帶了生機(jī),但是,雨也給人類帶來災(zāi)難。讓我們?nèi)A聽大自然的雨聲,感受雨的韻律,品味雨的詩(shī)意。

      (1)詩(shī)人筆下的“雨”是多情,請(qǐng)根據(jù)提示完成下面詩(shī)句。(5分)

      趙師秀的《約客》: ,青草池塘處處蛙。

      王維的《渭城曲》: ,客舍青青柳色新。

      杜牧的《清明》: ,路上行人欲斷魂。

      朱自清的《春》中描寫春天的一段文字:雨是最尋常的, ,可別惱,看, , , ,密密地斜織著。

      (2)你最喜歡的寫雨的古典詩(shī)詞是 , 。喜歡的理由是: 。(2分)

      9、下列句子均選自我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說的回目,閱讀后回答問題。(5分)

     、俦∶瓯∶,葫蘆僧亂判葫蘆案。

      ②花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂。

      請(qǐng)說出這些回目分別出自哪兩部名著,“薄命女”“花和尚”“豹子頭”分別是誰?

      三、閱讀理解。(38分)

      (一)閱讀下面的詞,完成10——13題。(10分)

      江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      10、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”中的“風(fēng)流人物”指 ,這句表達(dá)的感情是 。(2分)

      11、“引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”一句的朗讀節(jié)奏是( )(2分)

      A、引/無數(shù)英雄/競(jìng)折腰     B、引/無數(shù)/英雄/競(jìng)折腰

      C、引無數(shù)英雄/競(jìng)折腰      D、引無數(shù)/英雄/競(jìng)折腰

      12、“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”在詞中的作用是什么?(3分)

      13、你如何理解作者對(duì)幾位帝王的評(píng)價(jià)?(3分)

      (二)閱讀下面的記述文,完成14——19題。(21分)

      父親的救援

      (1)1992年,我在地區(qū)高師讀書,父母親在老家種田。父親為貼補(bǔ)家用,不顧多年腰疼的老毛病,農(nóng)忙之余幫人跑起了長(zhǎng)途貨運(yùn)。這年父親已46歲。

      (2)正是這年,出了一件大事,父親至今還清晰地記得當(dāng)時(shí)所有的細(xì)節(jié)。

      (3)那天正好是寒露,陰歷的八月二十九。(A)天黑且下著雨的時(shí)候,父親從外地跑車回來,剛一進(jìn)村,就看見村支書迎頭擋在車燈前面,朝父親一個(gè)勁兒地?cái)[手。父親趕緊剎車。支書一臉焦急地說:“快!你娃出事了!”原來他剛剛從電視里插播的緊急通告里看到:一個(gè)20歲左右的小伙,在本市遭遇車禍,被緊急送往市一院,司機(jī)已逃逸,小伙身上只找出一些零錢,另有一本學(xué)生證,望家人緊急聯(lián)系。學(xué)生證上寫著我的名字,所以支書便急吼吼地來找我父親。

      (4)父親的臉迅速變得煞白,他蹲在車下先抽了兩分 鐘煙,然后抬頭問支書:“你家里還有多少錢?”支書說:“也不太多!备赣H說:“有多少拿多少吧!毙液酶赣H身上還裝著代收的幾千元貨款。

      (5)父親不敢讓我母親知道,家也沒回,當(dāng)即發(fā)動(dòng)車,準(zhǔn)備直奔市一院。車開到鎮(zhèn)子上,不敢再開了,因?yàn)槭侄兜锰珔柡。就從街上找到他的一名老?zhàn)友,幫忙駕車直撲市里。從小鎮(zhèn)到市區(qū)僅八十公里,一個(gè)小時(shí)后就到了。

      (6)主治醫(yī)生馬上催他火速往住院部繳錢:“傷情非常嚴(yán)重,需立即手術(shù),如果再晚幾個(gè)小時(shí)聯(lián)系不到家人,雙腿將很難保住!

      (7)父親再也隱忍不住,眼淚嘩一下傾倒了滿臉。他跌跌撞撞地趕緊往繳費(fèi)處跑。

      (8)從繳費(fèi)處回來,不顧護(hù)士的攔阻,硬闖進(jìn)急診室。

      (9)父親看到的是一張清秀的面容。人已昏迷過去。父親的心里“咯噔”一下,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙并非他兒子——也就是說,并不是我。父親從里面退出來,反復(fù)端詳從小伙身上找出的那張學(xué)生證,學(xué)生證上的照片和名字都是我的,沒有錯(cuò)呀。父親迷惑了。

      (10)這時(shí)來了幾名警察,警察告訴父親,這個(gè)小伙的身份剛剛弄清了,原來是一名小偷,剛剛在公交車上偷了幾個(gè)學(xué)生,被人發(fā)覺后,就跳車狂奔,他做賊心虛,已經(jīng)把所有追趕的人都甩掉了,還是不停地飛跑,結(jié)果就跑到了一個(gè)車轱轆上。

      (11)父親這才松了一口氣。整個(gè)人虛脫得一身大汗,癱坐在門口的石頭臺(tái)階上,再也站不起來。

      (12)這時(shí),父親的戰(zhàn)友提醒道:“病人不是你兒子,你繳的住院押金怎么辦?”

      (13)父親說:“當(dāng)然要退了,他偷了我兒子,還害得差點(diǎn)嚇?biāo)牢,哪能再給他白扔錢?”

      (14)父親就到收費(fèi)處去退錢。收費(fèi)處讓父親找主治醫(yī)生開退費(fèi)說明。又去找主治醫(yī)生,主治醫(yī)生刷刷幾筆就開好了。

      (15)父親卻猶豫起來,說,算了,這錢我不退了,你們接著給他治吧,長(zhǎng)得那么漂亮的小伙子,要 是少了兩條腿多可惜呀,他家里應(yīng)該也有父母,他的父母也一定會(huì)疼得心慌。

      (16)小伙的手術(shù)順利進(jìn)行。

      (17) 此時(shí)已是深夜,父親想來學(xué)校找我,又怕打攪我睡覺,就和戰(zhàn)友在車?yán)锖鷣y 擠了一宿,第二日早上才來學(xué)校,看見我后,沖上來緊緊抱了我一下。父親一貫性格剛強(qiáng),平時(shí)很少流露感情,這次擁抱,還是我有記憶以來的第一次。

      (18)那小伙在醫(yī)院的精心治療下,恢復(fù)得很好。(B)小伙子出院的那天,陽光燦爛。他尋到我家,給我父親磕了仨響頭,非要認(rèn)我父親為干爹。

      (19)我父親擔(dān)心他再學(xué)壞,就讓他 跟 自己學(xué)開車。

      (20) 現(xiàn)在,十多年過去了,他已成為本市運(yùn)輸業(yè)非常叫得響的一位老板,去年,還被市里評(píng)為“2006年度最具愛心十大人物”之一。

      14、根據(jù)文章內(nèi)容,梳理小說情節(jié),填寫下 表。(每空不超過10字)(3分)

      父親得知“我” 出事→  →父親得知出事的不是 “我” → → 。

      15、文章(15)段“父親卻猶豫起來”,父親為什么猶豫?(4分)

      16、文中的父親給我們留下深刻的印象,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括父親的形象。(4分)

      17、聯(lián)系全文,談?wù)勑≌f標(biāo)題“父親的救援”的含義。(4分)

      18、文中有兩處環(huán)境描寫,請(qǐng)選擇一處結(jié)合文章的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。(4分)

      (A)天黑且下著雨的時(shí)候。

      (B)小伙子 出院的那天,陽光燦爛。

      我選擇(  )分析:

      19、對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)是(   )(2分)

      A、第(4)段“父親的臉迅速變得煞白”表現(xiàn)出父親突然知道“我”遭遇了車禍時(shí)的震驚、恐懼之 情。

      B、第(7)段中“眼淚嘩一下傾倒了滿臉”,運(yùn)用了夸張的手法寫出了父親在得知“我”病情后復(fù)雜的心情。

      C、第(11)段父親“癱坐在門口的石頭臺(tái)階上,再也站不起來”,是因?yàn)楦赣H跑得太累了。

      D、小說最后一段用簡(jiǎn)潔的語言交代了小伙子現(xiàn)在的 狀況,照應(yīng)了文章的標(biāo)題。

      (三)閱讀下面的詩(shī)歌,完成20——21題。(7分)

      游春湖

      徐俯

      雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。

      春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳蔭來。

      20、“夾岸桃花蘸水開”中的“蘸”字用得十分傳神,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(5分)

      21、“小舟撐出柳蔭來”一句表現(xiàn)了詩(shī)人什么心情?(2分)

      四、作文(50分)

      22、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

      你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把我今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度。

      請(qǐng)根據(jù)以上材料,確立主題,自擬題目,不限體裁,寫一篇600字左右的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。


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