中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    高一語文練習(xí)題:《長(zhǎng)江三峽》及答案

    時(shí)間:2021-04-08 18:45:47 高一 我要投稿

    高一語文練習(xí)題:《長(zhǎng)江三峽》及答案

      一、基礎(chǔ)知識(shí)

    高一語文練習(xí)題:《長(zhǎng)江三峽》及答案

      1.下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是()

      A.漩渦(wō)   雋秀(jùn) 婀娜(nuó) 峭壁(qiào)

      B.秭歸(zǐ) 朝輝(zhān) 眺望(tiào) 蒼鷹(yīng)

      C.輪廓(ɡuó) 翡翠(fěi) 夔州(kuí) 絳紫(jiàng)

      D.瑰麗(guī) 澎湃(pài) 繽紛(fēn)  朦朧(ménɡ)

      2.下列各句中沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是()

      A.剛從遠(yuǎn)處看到的那個(gè)筆直的山峰,就站在巫峽口上,山如斧削,俊修婀娜。

      B.強(qiáng)烈的陽光與乳白色云霧交織一處,數(shù)步之隔,這邊是陽光,那邊是云霧,真是神妙莫測(cè)。

      C.看到萬仞高峰之巔,有一細(xì)石聳立,如一人對(duì)江而望,那就是充滿神奇漂緲傳說的美女峰了。

      D.山峽卻越來越狹,前面兩山對(duì)寺,看去連一扇大門那么寬也沒有,而門外,完全是白霧。

      3.選出杜甫的《詠懷古跡》的句序排列完全正確的一項(xiàng)()

     、偕L(zhǎng)明妃尚有村 ②分明怨恨曲中論 ③獨(dú)留青冢向黃昏 ④群山萬壑赴荊門

     、萸лd琵琶作胡語 ⑥畫圖省識(shí)春風(fēng)面 ⑦環(huán)佩空歸月夜魂 ⑧一去紫臺(tái)連朔漠

      A.④①⑧③⑥⑦⑤② B.⑧③⑥①④⑦⑤②

      C.⑧⑤②⑥③①④⑦ D.⑥⑦⑤②⑧③④①

      4.下列的文學(xué)文化常識(shí),闡述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

      A.“群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”,杜甫這里所說的明妃指王昭君,為避諱,而稱明妃。

      B.《長(zhǎng)江三峽》選自我國當(dāng)代散文作家劉白羽的游記散文《長(zhǎng)江三日》。

      C.“頌”,原是古代的一種文體。一般指歌功頌德的詩,后泛指一切贊美歌頌祖國的詩文。

      D.屈原,名平,字原,戰(zhàn)國末期楚國人,偉大的詩人。主要作品有《離騷》、《天問》和《風(fēng)賦》。

      二、語段精讀

      閱讀下面一段文字,完成5-8題。

      如果說瞿塘峽像一道閘門,那么巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫廊。船隨山勢(shì)左一彎,右一轉(zhuǎn),每一曲,每一折,都向你展開一幅絕好的風(fēng)景畫。兩岸山勢(shì)奇絕,連綿不斷,巫山十二峰,各峰有各峰的姿態(tài),人們給它們以很高的美的評(píng)價(jià)和命名,給我們的江山增加了詩意①,而詩意②又是變化無窮的。

      突然是深灰色石巖從高空直垂而下浸入江心,令人想到一個(gè)巨大的驚嘆號(hào);突然是綠茸茸草坂

      像一支充滿幽情的樂曲;特別好看的是懸?guī)r上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草,簡(jiǎn)直像是滿山杜鵑了,峽急江陡,江面布滿大大小小漩渦

      船只能緩緩行進(jìn),像一個(gè)在崇山峻嶺之間慢步前行的旅人。

      但這正好使遠(yuǎn)方來的人,有充裕時(shí)間欣賞這莽莽蒼蒼、浩浩蕩蕩長(zhǎng)江上大自然的壯美。蒼鷹在高峽上盤旋,江濤追隨著山巒激蕩,山影云影,日光水光,交織成一片。

      ……

      西陵峽比較寬闊,但是江流至此變得特別兇惡,處處是急流,處處是險(xiǎn)灘。船一下隨著怒濤沖去,一下又繞著險(xiǎn)灘迂回前進(jìn)。最著名的三個(gè)險(xiǎn)灘是:泄灘、青灘和崆嶺灘。初下泄灘,你看著那萬馬奔騰的江水會(huì)突然感到江水簡(jiǎn)直是在旋轉(zhuǎn)不前,一千個(gè)、一萬個(gè)漩渦,使得“江津”號(hào)劇烈震動(dòng)起來。

      這一節(jié)江流雖險(xiǎn),卻流傳著無數(shù)優(yōu)美的傳說。十一點(diǎn)十五分到秭歸。據(jù)袁崧《宜都山川記》載:秭歸是屈原故鄉(xiāng),是楚子熊繹建國之地。后來屈原被流放到汨羅江,死在那里。民間流傳著:屈大夫死日,有人在汨羅江畔,看見他峨冠博帶,美髯白皙,騎一匹白馬飄然而去。

      又傳說:屈原死后,被一大魚馱回姊歸,終于從流放之地回歸楚國。這一切初聽起來過于神奇怪誕,卻正反映了人民對(duì)屈原的無限懷念之情。

      姊歸正面有一大片鐵青色礁石,森然聳立江面,經(jīng)過很長(zhǎng)一段急流繞過泄灘。在最急峻的地方,“江津”號(hào)用盡全副精力,戰(zhàn)抖著,震顫著前進(jìn)。

      急流剛剛滾過,看見前面有一奇峰突起,江身沿著這山峰右面駛?cè)ィ椒遄竺鎱s又出現(xiàn)一道河流,原來這就是王昭君誕生地香溪。

      它一下就令人記起杜甫的詩:“群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村。”我們遙望了一下香溪,船便沿著山峰進(jìn)入一道無比險(xiǎn)峻的長(zhǎng)峽――兵書寶劍峽。

      5.選出對(duì)第一段兩個(gè)“詩意”的表達(dá)作用理解正確的一項(xiàng)( )

      A.①是就人們給巫山十二峰以很高的美的評(píng)價(jià)和美的命名而言的,②是就眼前不斷展開一幅幅風(fēng)景畫而言的。

      B.①是就三峽的美而言的,②是就巫峽的美而言的。

      C.①和②都是就人們給巫山十二峰以很高的美的評(píng)價(jià)和美的命名而言的。

      D.①和②都是就眼前不斷展開一幅幅風(fēng)景畫而言的。

      6.選出對(duì)第一段畫線句子含義分析不正確的一項(xiàng) ( )

      A.突然發(fā)現(xiàn)深灰色石巖從高空落入江心,那落下的軌跡像一個(gè)驚嘆號(hào)。

      B.深灰色石巖從高空直垂而下,浸入江心,那形狀像個(gè)巨大的驚嘆號(hào)。

      C.這個(gè)句子既描寫了直垂而下、浸入江心的石巖狀似巨大驚嘆號(hào),又表達(dá)了如此壯美 的.景象令人驚嘆的感情。

      D.見石巖直垂浸江的景象,產(chǎn)生石巖“從高直下”的動(dòng)感,不禁發(fā)出驚嘆。

      7.“瞿塘峽象一道閘門,那么巫峽簡(jiǎn)直象江上一條迂回曲折的畫廊”,其中用“閘門”“畫廊”作比喻各說明了什么樣的特征?(字?jǐn)?shù)不超過6個(gè)字)

      (1)“閘門”說明瞿塘峽 。

      (2)“畫廊”說明巫峽 。

      8.文章寫西陵峽時(shí),介紹了“秭歸”和“香溪”兩個(gè)縣城,文中引用有關(guān)屈原的傳說和杜甫的詩句,有什么作用?

      答:

      三、語言運(yùn)用

      9.把下列句子組合成語意連貫的一段話(只寫序號(hào)) 。

     、倨鸪,電只能應(yīng)用于通訊,并不作為能源。

     、陔姷陌l(fā)現(xiàn)為人類提供了強(qiáng)大而方便的能源。

      ③十九世紀(jì)七十年代,實(shí)用的發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)研制成功后,電才開始成為一種重要的、強(qiáng)大的新能源。

      ④蒸氣機(jī)和內(nèi)燃機(jī)只能把熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還不能方便有效地使一切形式的熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

     、萑祟悓(duì)電的利用是從十九世紀(jì)四十年代開始的。

      《長(zhǎng)江三峽》答案

      1. C(廓ku)?

      2.B(A俊修-俊秀,C漂緲-縹緲,D對(duì)寺-對(duì)峙)?

      3.A?

      4.D(《風(fēng)賦》是宋玉的作品)

      5.A ?

      6.A ?

      7.(1)“閘門”說明瞿塘峽的狹窄陡激。

      (2)“畫廊”說明巫峽的迂回曲折

      8.(1)豐富了文章的內(nèi)容,把讀者帶進(jìn)了神妙奇幻的境界,使神奇秀麗的三峽更加充滿詩情畫意,更加增添情趣和美感。

      (2)告訴人們,長(zhǎng)江是中華民族的“母親河流”,長(zhǎng)江養(yǎng)育了中華民族的燦爛文明

      9.④②①⑤③