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    二年級語文單元練習題

    時間:2024-10-19 10:02:34 海潔 二年級 我要投稿

    關于二年級語文單元練習題

      在學習和工作的日常里,我們經常跟練習題打交道,做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。大家知道什么樣的習題才是好習題嗎?下面是小編精心整理的關于二年級語文單元練習題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于二年級語文單元練習題

      二年級語文單元練習題 1

      一、我會變。

      其- 棋 ( 下棋 ) 單- ( ) 余- ( )

      交- ( ) 尺- ( ) 欠- ( )市- ( ) 見- ( ) 田- ( )

      二、我會填上帶有“扌”的字,把詞語補充完整。

     。⊕撸┑ ( )水 ( )桌子 ( )車 ( )土 ( )手

     。 )木頭 ( )魚 ( )蟲 ( )小雞 ( )字 ( )球

      我發(fā)現這些字都有 ,跟 的`動作有關。

      三、我會組詞。

      訪( )紡( )旗( )棋( ) 鋼( )剛( ) 狀( )壯( )于( )干( )元( )無( )首( )道( )甲( )由( )已( )己( )波( )被( )作( )做( )休( )體( )困( )因( )青( )清( )外( )處

      四、寫寫記記。

      三橫(王) 古月( ) 言午( ) 草頭( ) 口天( ) 雙人( )

      弓長( ) 雙口( ) 耳東( ) 立早( ) 木土( ) 干鉤( )

      我也會寫幾個:

      五、我會按查字典要求填空。

      要查的字

      部首

      再查幾畫

      音序

      音節(jié)

      組詞

      狐

      群

      艦

      六、我會填。

     。 )圖畫 ( )京戲 栽( ) ( )鴿子

     。 )象棋 ( )二胡 ( )金魚 ( )航模

     。 )電腦 ( )天氣 ( )書法 ( )鋼琴

      七、我會寫。

      如:又大又紅

      八、照樣子,改寫句子。例:小紅是我的好朋友。 我的好朋友是小紅。

      1、這塊空地是我小時候玩耍的地方。

      2、北京是我的故鄉(xiāng)。

      九、我會填。

      高興地( ) 仔細地( ) 親切地( ) 緊緊地( )順利地( ) 興奮地( ) 贊許地( ) 沉著地( )

      十、我能用下面的偏旁和字組成新的字,并用新字組詞。

      亻 礻 口 木

      木 申 羊 交 向 力 且 見

      伸 ( 伸手 ) ( ) ( ) ( )

      二年級語文單元練習題 2

      一、我會拼,也會寫(20分)

      hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě

      ( ) ( ) ( )( )( )

      二、給加粗的字選擇正確的讀音,用“√”畫出。(6分)

      哄動(hōnɡ hǒnɡ) 彩(hē hè) 身(zhuǎn zhuàn)

      旗(ɡān ɡǎn) 魚(lín línɡ) 府(zhènɡ zhèn)

      三、比一比,你能給它們組詞嗎?(16分)

      提( ) 舟( ) 烏( ) 使( )

      題( ) 丹( ) 鳥( ) 便( )

      喝( ) 共( ) 慢( ) 浪( )

      渴( ) 哄( ) 漫( ) 朗( )

      四、照樣子,我也會寫。(5分)

      牛奶—奶牛( )—( )( )—( )

      ( )—( )( )—( )( )—( )

      五、識字加減法。(15分)

      一位( ) 一臺( ) 一張( )

      一( )酒館 一( )旗桿 一( )風

      一( )烏云 一( )雨絲 一( )問題

      一( )水 一( )春雷 一( )雨衣

      六、我會用下面的字,做做加法練習,還會組詞。(8分)

      士 車 心 是 西 氵 阝 扌

      ( )+( )=( ) ( )( )+( )=( )( )

      ( )+( )=( ) ( )( )+( )=( )( )

      七、我會用正確的詞語說話。(9分)

      仍然 忽然

      1、三個小朋友正說著,( )吹來一陣風,畫中的'景物好像都在動。

      2、過了幾百年,郵票打孔機到現在( )在使用。

      放心 用心 當心 開心 細心

      媽媽對我說:“你每天上學、放學過馬路要( ),上課時要( )聽老老師講課,做作業(yè)要( ),下課后要( )地玩,這樣我就( )了!

      發(fā)明 發(fā)現

      1、我( )蜻蜓低飛就要下雨。

      2、科學家的( )為人民作出了偉大的貢獻。

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