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二年級(jí)語(yǔ)文快樂(lè)暑假作業(yè)試題精選
一、我的選擇不會(huì)錯(cuò),連一連。(8分)
愛(ài)好興奮漂流背書(shū)包
hǎohàoxīngxìngpiāopiàobēibèi
二、快樂(lè)拼一拼。(8分)
xiāochúgāngqínyōngbàohúli
三、一字開(kāi)花。(12分)
實(shí)()()()
思()()()
四、數(shù)筆畫(huà),從大到小排排隊(duì)。(6分)
及候揚(yáng)彎巨淺
從大到。
五、和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友。(10分)
1、今天的天氣真好呀()
2、教師節(jié)那天,我送了禮物祝福我的老師,她開(kāi)心地笑了()
3、快遲到了,你怎么還走得這么慢呀()
4、你認(rèn)為綠色的衣服好看()還是紅色的好看()
六、我的眼睛最亮,能按要求找出詞語(yǔ)并寫(xiě)在()里。(8分)
A、找出近義詞。
1、漂亮的衣服穿在麗麗身上,她看起來(lái)更加美麗了!()—()
2、媽媽回來(lái)了,妹妹立刻跑去開(kāi)門(mén),我連忙給媽媽倒茶。()—()
B、找出反義詞。
1、這道題目很簡(jiǎn)單,你不要想得太復(fù)雜了。()—()
2、奶奶上街賣(mài)了雞蛋,回來(lái)時(shí)給我賣(mài)了一本故事書(shū)。()—()
七、照樣子,補(bǔ)充句子。(9分)
1、__________________真美啊!我多想__________________。
2、例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
小明沒(méi)帶尺子,他對(duì)小東說(shuō):“__________________”?
3、例:現(xiàn)在可以把綠鉛筆借給我了吧。
小剛做完作業(yè),他對(duì)媽媽說(shuō):“__________________”。
八、我會(huì)背古詩(shī)。(8分)
山行
杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
___________________。
停車(chē)坐愛(ài)__________________,
霜葉__________________。
我還會(huì)寫(xiě)關(guān)于秋天的古詩(shī)和詞語(yǔ):__________________。
九、寫(xiě)一寫(xiě)。(6分)
在生活、學(xué)習(xí)中,你得到過(guò)誰(shuí)的稱(chēng)贊?或誰(shuí)稱(chēng)贊過(guò)你?后來(lái)怎樣了?寫(xiě)幾句通順的話(huà)。
十、快樂(lè)閱讀。(15分)
大海邊
今天,爸爸和我一起到大海邊玩。
我在沙灘上走來(lái)走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放,美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,真是有趣呀!
爸爸說(shuō):“大海是船兒的道路!
我說(shuō):“大海是魚(yú)兒的家!
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一()小魚(yú)一()浪花一()腳印
一()杜鵑一()工廠(chǎng)一()山溝
2、把短句括號(hào)里的詞語(yǔ),準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長(zhǎng)句。
例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)
海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
(1)小魚(yú)游來(lái)游去。(搖頭擺尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)
3、大海是什么?照樣子,寫(xiě)句子。
例:大海是船兒的道路。大海是魚(yú)兒的家。
十一、看圖編故事。(10分)
圖上畫(huà)得是誰(shuí)?它在干什么?發(fā)生了什么事?拿起你的筆,來(lái)編一個(gè)小故事吧!
答案
一、hàoxīngpiāobēi
二、消除鋼琴擁抱狐貍
三、實(shí)在果實(shí)誠(chéng)實(shí)
思念思想心思
四、及巨揚(yáng)淺彎候
五、1、!2、。3、?4、??
六、A、漂亮美麗立刻連忙
B、簡(jiǎn)單復(fù)雜賣(mài)買(mǎi)
七、略
八、白云深處有人家楓林晚紅于二月花
九、略
十、1、 一(條)小魚(yú)一(朵)浪花一(串)腳印
一(之)杜鵑一(座)工廠(chǎng)一(條)山溝
2、(1)、小魚(yú)搖頭擺尾地游來(lái)游去。
(2)、一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳。