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    語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元的單元測(cè)試題

    時(shí)間:2021-03-26 09:44:33 二年級(jí) 我要投稿

    人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元的單元測(cè)試題

      一、請(qǐng)你根據(jù)小企鵝身上的讀音,幫它找到其他的伙伴。(8分)

    人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元的單元測(cè)試題

      xī

      bàn

      cái

      二、一字開(kāi)花。上、下、左、右填上字,和中間的字組成詞。(12分)

      三、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里。 (8分)

      時(shí) 實(shí) 辛 幸 做 作 漂 飄

      ( )現(xiàn) ( )苦 ( )事 ( )流

      ( )候 ( )福 ( )揚(yáng) ( )勞

      四、我會(huì)填。(9分)

      1、“刨”是 結(jié)構(gòu),部首是 ,讀音為 。

      2、“亂”的音序?yàn)?,音節(jié)是 ,可以組成 、 。

      3、“逃”為 結(jié)構(gòu),筆順是:

      五、火眼金睛。選詞填空 (10分)

     、 交通員( )地把情報(bào)交給游擊隊(duì)長(zhǎng)。

     、 不遵守交通規(guī)則,會(huì)造成( )的后果。

     、 我從家里到學(xué)校,要( )三條馬路。

      ⒉ 我放學(xué)回家,( )文具店,進(jìn)去買了兩支鉛筆。

     、 我們來(lái)到野外,( )一條溪流,來(lái)到草地上做游戲。

      六、我的`收獲。連一連。(5分)

      波浪 樹(shù)葉 貝殼 雨痕 小魚(yú) 礦

      七、把右面格中的四個(gè)成語(yǔ)重新排列寫(xiě)下來(lái)。(8分)

      八、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

      礦 礦山 礦石 礦物 鐵礦 礦產(chǎn)資源

      別

      指

      九、讀一讀,想一想,填一填(11分)

      1、李白的詩(shī)《望廬山瀑布》中有“ , !

      的詩(shī)句。他的《 》一詩(shī)中還有“ , 。”句。

      2、“窗含西嶺千秋雪, !笔 寫(xiě)的詩(shī)句,詩(shī)句的前兩句都寫(xiě)了 等景物。

      你還能寫(xiě)這位詩(shī)人的其它詩(shī)嗎?

      十、能說(shuō)會(huì)道。(9分)

      1、當(dāng)某位同學(xué)正在思考問(wèn)題,而你需要向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你會(huì)說(shuō):

      2、當(dāng)他已作了認(rèn)真講解,而你仍未聽(tīng)懂,想請(qǐng)他再講一遍時(shí),你會(huì)說(shuō):

      3、雨天,你忘記帶雨具,想和別人共同打一把傘時(shí),你會(huì)說(shuō):

      十一、閱讀短文,再回答問(wèn)題。(15分)

      秋天來(lái)臨了

      天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著眼睛,凝望著這美好的天色,一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

      山谷里楓樹(shù)的葉子,不知道是不是喝了很多酒,紅得像一團(tuán)火焰似的。

      村前村后的稻子,低頭彎腰,在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢?/p>

      半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去。

      1、短文共 個(gè)自然段。(2分)

      2、作者寫(xiě)了小池塘里的 ,山谷里的 ,村前村后的 ,半空中的 。(4分)

      3、你眼中的秋天是怎樣的?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(9分)

      評(píng)價(jià)部分

      小朋友們,你們都經(jīng)歷過(guò)春節(jié)吃餃子、十五吃元宵、中秋吃月餅、端午吃粽子吧……這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。其實(shí)在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還有很多很多。下面就請(qǐng)你搞一次小調(diào)查,看看還有哪些。把你調(diào)查的結(jié)果寫(xiě)在下面。

      對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?應(yīng)得哪張表情:

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