高中二年級語文第三冊第二單元的測試題
1、下列詞語中，畫線字形、音全部正確的一項是 ( )
A、淥水(1ù) 鈿頭(diàn) 渚水(zhǔ) 嘲哳(zhā)
B、綸巾(1ún) 會稽(kuài) 嘔啞(ōu) 教坊(fáng)
C、鬢發(fā)(bīn) 賈人(gǔ) 湓江(pén) 鷓鴣(gū)
D、餞別(jiàn) 晌午(shǎng) 剡溪(shàn) 暮藹(ǎi)
2、下列各句中加點的成語，使用不恰當?shù)囊痪涫?/strong>
A、而對并無野心汲汲于往上攀附的人們來說，雖不必終日都熙熙攘攘和蠅營狗茍，昧著良心沉溺在笑里藏刀的勢利場中，卻也只好恐懼與孤獨地謹言慎行。
B、如今的時代，所有的精彩都要打磨上包或充分包裝。能喝酒的人依舊很多，干杯不醉者也大有人在,但他們不是天才，只是酒囊飯袋。
C、廣靈剪紙那艷麗的色彩、生動的造型、纖細的線條、傳神的表現(xiàn)力和細膩的刀法獨樹一幟，這些出自土地的藝術，讓專業(yè)藝術家嘆為觀止。
D、一旦不能證明人性是善的，并且君主們都能不喪失這微弱的善的小苗苗，能使之蔚然而成大氣候，那么，孟子的整個政治建筑都將分崩離析。
3、下列各句中沒有語病的一句是()
A 、“魏晉風骨”這個詞對于我們很陌生，讀讀魯迅先生的《魏晉風度及文章與藥及酒之關系》，會有很大的收獲。
B、 據(jù)世界野生動物保護協(xié)會的最新統(tǒng)計結果顯示，目前全世界的動物園的總數(shù)至少有900家以上。
C、 面對激烈的競爭，我們所缺乏的，一是面對困難時的勇氣不足，二是在復雜的形勢下采取的策略不當。
D、 健康休閑是一種以恢復身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。
4、下列各句中加點詞的解釋全部正確的一項是 ( )
�、偬炖堰B天向天橫(橫斷) ②惟覺(睡覺)時之枕席
�、廴�(回來)江口守空船 ④莫辭(拒絕)更坐彈一曲
⑤卻(退卻)坐促弦弦轉急 ⑥中原北望氣(悲憤)如山
�、叨奸T帳飲無緒(心思) ⑧烽火揚州路(宋代行政區(qū)劃名稱)
A、②④⑥⑦ B、①③⑥⑧ C、①④⑦⑧ D、④⑤⑥⑧
5、下列有關文學常識的表述錯誤的一項是 ( )
A、唐代稱律詩為近體詩，這是跟古體詩相對而言的。律詩分為五言和七言，每首四聯(lián)，依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。
B、杜甫、白居易等人，繼承“樂府詩”的現(xiàn)實主義精神，運用“樂府”體制，自立主題，創(chuàng)作的詩稱為“新樂府”，如“三吏”“三別”等。
C、詞的標題和詞牌有嚴格的區(qū)別。標題表明了詞所涉及的內(nèi)容，詞牌是與韻相配合的樂調(diào)，兩者分別表示詞的內(nèi)容和形式。
D、“念奴嬌”“沁園春”“水調(diào)歌頭”“天凈沙”“浣溪沙”都是詞牌名。
6、下列各組詞語中，加點字解釋相同的一項是 ()
A、又聞此語重唧唧 滿座重聞皆掩泣
B、因為長句，歌以贈之 為君翻作《琵琶行》
C、淮左名都，竹西佳處 予左遷九郡司馬
D、攜來百侶曾游 去來江口守空船
7、下列各組句中加點詞詞義完全相同的一組是 ()
A、①我從去年辭帝京 ②莫辭更坐彈一曲
�、廴缃袢朔綖榈顿�，我為魚肉，何辭為
B、①千古風流人物 ②風流總被雨打風吹去
③數(shù)風流人物，還看今朝
C、①暮來朝去顏色故 ②故壘西邊
③君安與項伯有故
D、①安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏
②沛公軍霸上，未得與項羽相見
③君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣
8、下列句子改用正常語序來說，不恰當?shù)囊豁検? ()
A、多情應笑我，早生華發(fā)——應笑我多情，華發(fā)早生。
B、千古江山，英雄無覓孫仲謀處。——千古江山，孫仲謀無處覓英雄。
C、四十三年，望中猶記，烽火揚州路。——望中猶記，四十三年前揚州路烽火。
D、二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。——二十四橋仍在，冷月無聲波心蕩。
閱讀下面的詞，回回答9——10題。
浪淘沙李煜
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。
獨自莫憑闌!無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間!
9、對這首詞的解說，錯誤的一項是 ()
A.“春意闌珊”表面是指春意凋殘，實際上表達逝者如斯、時不再來的慨嘆。
B、“五更寒”既指自然氣候的寒冷，也比喻作者內(nèi)心的凄涼悲哀。
C、“夢里不知身是客”表面是寫夢境，實際是寫夢醒的情況。只有夢醒，才知道自己客人的身份。
D、“無限江山”和作者另一首詞中的“四十年來家國，三千里地山河”所指的地方一樣，都是指南唐山川。
10、對這首詞分析不恰當?shù)囊豁検? ()
A、這首詞以景寫起，由景到情，將夢境與寫實、歡樂與悲愁交織在一起，結尾以水流花落、春去人逝的慨嘆作結，抒發(fā)了亡國的悲哀。
B、詞中塑造了一個失去故國、一夢醒來無限辛酸的不幸者形象，全詞都運用描寫的手法，把人物形象刻畫得栩栩如生，躍然紙上。
C、“別時容易見時難”這一句，是從李商隱《無題》詩中的“相見時難別亦難”化用來的，抒發(fā)了人世間離愁憋恨的深沉感受，被后人廣為引用。
D、詩中運用白描、比喻、對照等手法，語言精練生動，富有感染力。
第Ⅱ卷
11、閱讀短文，回答問題：
(1)“東坡在玉堂日,有幕士善歌,因問:‘我詞何如柳七?’對曰‘柳郎中詞只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌“楊柳岸曉風殘月”;學士詞須關西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱“大江東去”�！瘱|坡為之絕倒�！� (俞文豹《吹劍錄》)
�、倌皇拷o柳詞與蘇詞選擇兩種不同的歌者和不同的伴奏樂器，意味著什么?
答：
②“柳柳岸，曉風殘月”“大江東去”分別代表柳詞和蘇詞，是否恰當
答：
(2)閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。
漁翁 柳宗元(唐)
漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。
煙消日出不見人，欸乃一聲山水綠。
回看天際下中流，巖上無心云相逐。
本詩的最后一聯(lián)，不少評家認為可以刪去，你認為呢?請簡述理由。
答：
12、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(8分)
登 高 杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
(1)“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”一聯(lián)內(nèi)容豐富，字字滲出“悲”來。請說出此聯(lián)表達了“悲”的哪幾層意思。
答：
(2)古人在談到詩歌創(chuàng)作時說“作詩不過情、景二端�！闭垙摹熬啊焙汀扒椤钡慕嵌荣p析本詩的頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。
答：
13、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)空山新雨后，天氣晚來秋。 ， 。
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。 ，隔葉黃鸝空好音。
，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死， 。
(2)問君能有幾多愁， 。
故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。 ， ， 。
尋尋覓覓，冷冷清清， 。
閱讀下面的文字，完成14—17題。
在西域讀李白
夏立君
�、俟�762年秋，病骨支離的李白什么都不需要了，唯要酒，酒。他一生醉得太多了，但這是最后一次。他舉杯邀月，卻發(fā)現(xiàn)月在水中，他悠悠忽忽撲進水中，抱月而眠。依照古禮，溺死不祥，何況是醉酒落水。他的親朋對此諱莫如深。可這實在是最詩人的死法。誰像他這樣認真又天真一生?連死都是一首詩。他那天籟似的詩文，他那橫空出世的才華，萌芽于何方?他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌?
�、诶畎椎纳怯晌饔蛞浦驳酱筇频摹睦畎子啄晟纤菁s一百年，李白家族在隋末遭受重大的變故，全家人從隴西成紀流放于遙遠的中亞碎葉。李白五歲那年，在中亞度過了漫長歲月的李白家族又舉家內(nèi)遷。這個漂泊的家庭在地廣人稀的西域，在以游牧者為主體的人民中間，頑強生存上百年，完全拒絕異族血液是不可能的--李白至少是半個胡兒吧?這僅僅是我的猜想。
③這個漂泊的家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一個偉大的天才相遇。
�、芴瞥侵袊鴼v史上最具光彩的時代，開朗雍容的氣勢在整個封建社會空前絕后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達的腳步。歷史的偉大契機在此生成。沒有那個開放的時代，這個飽含異質的天才會被扼殺;沒有這個天才的加入，那個時代也會減卻許多光輝。
�、莓悋檎{(diào)、漂泊情懷其實充滿李白的所有詩文。李白是沒有故鄉(xiāng)的，或者說無處不是故鄉(xiāng)。醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀，由蜀入荊楚入山東，由山東又輻射到大唐各地，沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住，他永遠行走在漂泊的長路上，飲他的酒，灑他的淚，唱他的歌。詩人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷：把生命看作一場純粹的漂泊，并這樣實踐著，在中國文化史上是沒有第二人的。
⑥李白實在是中國詩人中的游俠。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇、寂寞與痛苦、夢與醒，他的豪氣義氣，他的漂泊，全都達于極端。"我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。"所有讀書人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時也說孔丘幾句好話，那是他向往功名富貴了。在他眼里，游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了。"齊有倜儻生，魯連特高妙……意輕千金裘，顧向平原筆。吾亦坦蕩人，拂衣可同調(diào)。"(李白《古風其十》只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱"十五好劍術"，傳說中他曾手刃數(shù)人。他二十幾歲便"仗劍去國，辭親遠游"，在維揚(今揚州)不到一年，"散金三十萬，有落魄公子，悉皆濟之"。這都是此游俠行徑。他與朋友吳指南游楚，吳不幸病死于洞庭，李白撫尸大哭。大約那時洞庭一帶還是很荒涼的，老虎來了，李白堅守不動。老虎走了，他將朋友權且葬下，后又返回舊地，起出朋友骨殖，就著湖水洗凈，背著這骨殖走了很遠的路，為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利之上的癡情，就是一位真正的游俠了。即使闖進了朝廷，他那強橫的乃至有無賴的游俠脾氣也不是改的。力士脫靴，貴妃捧墨，御手調(diào)羹，他要求權貴尊重他，皇帝也應把他當朋友待才好。他不習慣仰視。他之信任自己遠勝過別人對他的信任。這一切足令權貴齒冷，令謙謙君子瞠目結舌。
�、� 在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁這些昔日西域城市之間跋涉，每個地方的人文地理都給我有力的震撼。幾十個世紀以來，這片廣袤的大地為游牧民族提供了表演的舞臺。今日，我們?nèi)阅芨惺艿接文梁笠岬膯渭兣c猛烈。昆倉山、天山、阿勒泰山，像橫亙中亞細亞的三架豎琴，將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠的地方。騎士們賁張的血脈不理會任何荒涼。成吉思汗的馬隊從塔爾馬哈臺從伊犁河從阿勒泰山掠向中原，將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強烈的節(jié)奏啊!李白從另一個方向走來了，大地高山冰川駿馬胡姬，化為他精神的馬隊。他不在意中原已有的溫柔敦厚細膩空靈，大筆橫掃，狂飆突進，給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹，令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波，赤壁風云，蜀道猿啼，浩蕩江河，全都一下子飛揚起來。
�、� 游俠李白颯沓而來，他的雙腳和詩筆生動了大唐的山水。
(選自《散文》2003年第12期，有刪節(jié))
14、下列兩個句子中的“此”分別指代什么?(4分)
(1)歷史在此與一個偉大的天才相遇。
“此”指代 _________。
(2)歷史的偉大契機在此形成。
“此”指代 _________ 。
15、品味文中下列語句，回答問題。(6分)
(1)“詩人拒絕根的存在�！本渲械摹案敝傅氖鞘裁�?詩人為什么要拒絕根的存在?
(3分)
(2)“他的`雙腳和詩筆生動了大唐山水”這句話的含義是什么?(3分)
16、作者從哪些方面寫出了“李白實在是中國詩人中的游俠”?請聯(lián)系文章第6自然段，分條表述。每條均不能超過5個字。(6分)
答：(1) __ ;(2) ___ ;
(3) ___。
17、作者在第8自然段中描繪了昆侖山、騎士、成吉思汗馬隊等諸多形象，其作用是什么?(6分)______________________________________________________________________
按要求完成下列各題
18、閱讀下面一則寓言，寫出寓意。(4分)
莊周夢見自己變成蝴蝶，感到自由自在，于是他積極修煉，終于化成了蝴蝶。蝴蝶日日為食物奔波，還要防備天敵。蝴蝶很懷念曾經(jīng)是莊周的日子。
答：
19、下面的材料從五個方面對“猴面魚”進行了介紹，請用簡明的語言概括出它的五個特征。(每句話不超過8個字)(5分)
猴面魚，因頭部象猴子而得名。不僅臉型酷似猴子，而且也長著像猴子一樣的厚厚的嘴唇。他有一雙機靈的眼睛，在海地活動時，一旦發(fā)現(xiàn)“敵情”，會立即鉆進巖洞里躲藏，動作敏捷，極像猴子。它離開水也能呼吸，大個的甚至可以離水35小時。猴面魚居住在寒冷北方有大量石縫的巖石區(qū)，是一種冷水性鯽科魚，在低于15度的水溫中才能生存。猴面魚的生長速度比大部分魚類要慢，所以壽命也比較長，一般為18歲。
答：1、 2、 3、 4、 5、
20、仿照下面的詠物小詩創(chuàng)作方法，以露珠、高粱、纖繩、曇花為對象，另寫兩則。句式不一定要完全相同。(6分)
水塔——你的出人頭地，正是為了更好地給與。
瓶花——即使生命已經(jīng)耗盡，也要獻出最后一縷芳馨。
答：
21、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。(60分)
當“西北風”盛行歌壇的時候，有兩句歌詞頗令人回味：“不管是東南風還是西北風，都是我的歌、我的歌。”細細想來，不僅當下每個人都有“我的歌”，而且有誰不想唱好“我的歌”呢!
請以“我的歌”為題寫一篇不少于800字的文章，(詩歌除外)立意自定，文體自選，不得抄襲。
高二語文第三冊第二單元測試題參加答案
1.A【解析】考查漢字的形音。B項，“綸巾”中的“綸”應讀“guān”;C項，“鬢發(fā)”中的“鬢”應讀“bìn”;D項，“暮藹”中的“藹”應改為“靄”。
2.D(“分崩離析”指國家或團體四分五裂，不可收拾，顯然用指孟子的思想體系不妥，應改為“士崩瓦解”)
3、D(A中，介詞的錯誤使用使得主語缺失，可將“對于”一詞置于句首，主語變?yōu)椤拔覀儭?B中，“至少”為概數(shù)，與“以上”重復，可去掉其一;C中，不合邏輯，可將“所缺乏的”改為“缺點是”，或者將“不足”刪除，將“采取的策略不當”改為“恰當?shù)牟呗浴?
4、D(①意為“遮蔽”，②意為“醒”，③“來”無意，是助詞);
5、D【解析】考查文學常識�！疤靸羯场睘樵泼�。
6、D(A.重復;重新 B.寫;替 C.東面;貶 D.都是助詞，不譯)
7、D(A.①辭別②推辭③告辭 B.①英俊的②杰出的③流風余韻 C.①衰老②舊原來的③交情)
8、B(千古江山，英雄無覓孫仲謀處�！Ч沤�，像孫仲謀一樣的英雄無處尋覓。)
9、C(客指自己身為俘虜)
10、B(全用描寫手法不妥，形象栩栩如生亦不當)
11、(1)①詞牌有調(diào)性，雨霖鈴適宜于表達纏綿深婉之情，念奴嬌適宜表達豪放激越之情。調(diào)性聲情不同，則歌者與伴奏樂器也有所不同。從幕士的選擇可見，柳詞和蘇詞的風格不同，前者婉約，后者豪放。②名句也可以看出作家的風格。楊柳句曲折地寫出了作者的離情，細致深婉;大江句寫出了長江波瀾壯闊的圖景，激越豪放。二者都足以顯示作家的風格
(2)、可刪。漁翁在生火煮飯后，只聽見欸乃一聲，陽光照耀下山水顯得更綠了。作者通過“山水綠”的描寫，不著痕跡地將陶醉于山水之中的漁翁的孤高心境襯托出來。詩到這里有一種意味無窮的效果，點到為止，可以把后面兩句刪去。(不可刪。尾句是畫龍點睛。最后這兩句寫漁夫正駕船順流而下，回頭看到那巖上白云正悠悠飄來，這就點出了作者如白云—樣高潔，寄托著柳宗元失志后，企求超脫的心情和遭貶后對現(xiàn)實的解悟。刪掉就沒這意思了。)
12、(1)①離鄉(xiāng)遙遠之悲 ②漂泊年久(“萬里”、“常作客”)之悲 ③年老多病(“百年多病”)之悲 ④孤獨一身(“獨登臺”)之悲
(2)頷聯(lián)極寫秋景。“無邊落木蕭蕭下”寫山景，“無邊”寫落葉之多，“蕭蕭”寫落葉之聲;在秋風中紛紛飄落的黃葉，不能不讓人聯(lián)想到人生的短暫，從而表達了悲涼的心情;“不盡長江滾滾來”寫江景，“無邊”寫出了江水的源遠流長，“滾滾”寫出了江水的滔滔氣勢;而這日夜流淌，永不停息的江水，傳達出時光易逝，壯志難酬的感慨。詩句抒發(fā)了詩人沉郁悲涼的感情,表現(xiàn)了雄渾、悲壯的意境.
13、略。
14、(1)在地廣人稀的西域中漂泊的李白家族。
(2)具有開朗雍容氣勢的大唐。
15 、(1)"根"指故鄉(xiāng)。因為他認為天地間只有逆旅和過客，把生命看著一場純粹的漂泊。
(2)李白通過自己與社會的廣泛接觸，運用手中的筆，將大唐山水都賦予了神奇的內(nèi)涵，使大唐的詩歌獨樹一旗，讓人感動，讓人神往。
16、(1)重俠輕儒 (2)輕財重義(或重友情)(3)藐視權貴
17、這些形象都具有西域特征，描繪這些形象是為了引出李白詩歌中的"剽悍與純粹"的西域風格特點，是為了引出李白獨特的詩風對大唐詩壇的影響。
18、示例：沒得到的總比已有的好，擁有了又懷念失去的。
19、1、頭部象猴2、動作敏捷3、離開水能呼吸4、生活在低水溫中5、壽命較長
20、露珠 晚霞抖落珍珠滿地， 朝陽又輕輕把它們拾起。
高粱——越是成果卓著， 越不愿在人前昂著頭。
纖繩——拉動你緊繃的琴弦， 演奏出奮發(fā)向上的歌。
曇花——一瞬間的閃光，勝過一百年的平庸!
21、作文按20XX年高考評分標準執(zhí)行。
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