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    八年級(jí)下冊(cè)語文的測試題

    時(shí)間:2021-03-25 11:50:34 八年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)語文的測試題

      一、積累與運(yùn)用(13分)

    關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)語文的測試題

      1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

      ①多少個(gè)隘口有多少次悲歡啊!

     、趶P守身邊卻默無一語。

      ③在師傅和地主的罵聲里過著日子。

      ④但,我是這般忸不安!

      2.修改病句。(可用修改符號(hào)直接改)(2分)

     、傥募䦟(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。

      ②為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?

      3.仿照例句,寫一個(gè)句子。(2分)

      例句:母愛是一首歌;責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

      仿寫:

      4.簡要寫出《西游記》中你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說說對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。(2分)

      情節(jié):

      體驗(yàn)和感悟:

      5.期中考試前夕,李斌同學(xué)到辦公室問王老師:“王老師,這次語文考試有沒有口語交際方面的題目?”王老師笑著對(duì)他說:“你是不是希望通過考試來提高自己的口語表達(dá)能力?”聽了王老師的回答,李斌同學(xué)若有所悟地離開了辦公室。你悟出了王老師的言外之意嗎?請(qǐng)用一句話寫出你的解釋。(3分)

      6.喜歡唱流行歌曲吧,那么請(qǐng)選出兩句你最喜愛的,能給人鼓舞教育的,語言優(yōu)美的歌詞,把它寫下來。(2分)

      二、閱讀下面的語段,完成7——12題。(21分)

     、俅笱吆,含淚地去了!

      同著四十幾年的人世生活的凌侮,

      同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦,

      同著四塊錢的棺材和幾束稻草,

      同著幾尺長方的埋棺材的土地,

      同著一手把的紙錢的灰,

      大堰河,她含淚地去了。

     、谶@是大堰河所不知道的:

      她的醉酒的丈夫已死去,

      大兒做了土匪,第二個(gè)死在炮火的煙里,

      第三、第四、第五在師傅和地主的叱罵聲里過著日子。

      而我,我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。

      當(dāng)我經(jīng)了長長的漂泊回到故土?xí)r,

      在山腰里,田野上,兄弟們碰見時(shí),是比六七年前更要親密!

      得分評(píng)卷人

      這,這是為你,靜靜地睡著的大堰河所不知道的啊!

     、鄞笱吆樱裉,你的'乳兒是在獄里,

      寫著一首呈給你的贊美詩,

      呈給你黃土下紫色的靈魂,

      呈給你擁抱過我的直伸著的手,

      呈給你吻過我的唇,

      呈給你泥里的溫柔的臉顏,

      呈給你養(yǎng)育了我的乳房,

      呈給你的兒子們,我的兄弟們,

      呈給大地上一切的,

      我的大堰河般的保姆和她們的兒子,

      呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河。

     、艽笱吆,

      我是吃了你的奶長大了的

      你的兒子,

      我敬你

      愛你!

      7.簡析①節(jié)中數(shù)字的表達(dá)作用。(3分)

      8.“大堰河,她含淚地去了”一句表達(dá)了作者怎樣的感情?(4分)

      9.揣摩②節(jié),說說若地下有知,大堰河知道這些內(nèi)容后,會(huì)激起怎樣的感情?(4分)

      10.上文與③節(jié)加線句子相照應(yīng)的話是什么?(3分)

      11.說說③節(jié)是怎樣升華文章的主題的?(4分)

      12.④節(jié)加線句使你產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?(3分)