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    教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌

    時(shí)間:2023-09-07 19:35:13 海潔 現(xiàn)代詩(shī) 我要投稿

    教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌14首

      在我們平凡的日常里,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編整理的教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌,歡迎閱讀與收藏。

    教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌14首

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 1

      《結(jié)滿黃金的大樹》

      一生都在培育希望的果實(shí)

      參差不一的枝葉間

      是常年的風(fēng)雨累月的泥濘

      是不可撼動(dòng)的信念,在民間的土壤里

      扶正一棵棵稚嫩的幼苗,向陽(yáng)光的山頂

      綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭

      三尺經(jīng)緯線上,一生的高度

      都在丈量與風(fēng)月無(wú)關(guān)的生命的`奇跡

      一次夢(mèng)里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市

      再到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的畫板里

      必須忽略并抹去人間陰霾的浮云

      讓時(shí)光的流水帶來(lái)一些澎湃的濤聲

      和風(fēng)中遠(yuǎn)離世俗的果香

      不奢求在歲月的書頁(yè)里留下多少印記

      活著

      一棵結(jié)滿黃金的參天大樹

      倒下

      依然滋養(yǎng)著生命的泥土

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 2

      《長(zhǎng)大后我就成了你》

      一寸一寸的粉筆

      染白你的頭發(fā)

      騰然而起點(diǎn)燃成燭

      照亮別人

      讓一個(gè)一個(gè)象形文字

      成為你走過(guò)的.腳印

      攀上崖頂

      讓后來(lái)者踏上您的雙肩

      送一批批學(xué)子上路

      閃閃的星星

      放射著絢麗璀璨

      用盡最后一點(diǎn)余熱

      這就是老師的一生

      人類靈魂的工程師啊!

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 3

      《老師,辛苦了》

      是誰(shuí)——

      把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

      教給我們豐富的知識(shí)?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰(shuí)——

      把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

      溫暖了我們的心靈。

      是誰(shuí)——

      把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!

      您的`保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

      在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

      您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!

      把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

      我們向您致以崇高的敬意!

      ——您辛苦了,老師!

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 4

      《教師禮贊》

      多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

      你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

      奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

      你用真情傳播著智慧的火種。

      就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

      就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

      多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

      你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

      青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

      你用友愛縮短著心與心的路程。

      你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

      你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

      !光榮的'教師,辛勤的園!

      桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

      !光榮的教師,辛勤的園。

      桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 5

      《獻(xiàn)給敬愛的老師》

      老師像什么?

      老師像紅燭,

      照亮了知識(shí)的路程。

      老師像什么?

      老師像春雨,

      把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的.心里。

      老師像什么?

      老師像園丁,

      把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

      老師像什么?

      老師像一把金鑰匙,

      把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

      老師像什么?

      老師像我們的媽媽,

      天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

      是老師給了我們那么多的知識(shí),

      在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 6

      《老師的眼睛》

      老師的眼睛,像夜晚的月亮,

      我們是一顆顆星星,

      在老師的'微笑里,

      閃爍閃爍。

      老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。

      我們是一條條小魚,

      在老師的懷抱里,

      快樂的游來(lái)游去。

      老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

      我們是一朵一朵白云。

      在她的注視下,

      自由的飄來(lái)飄去,

      老師的眼睛,像一面鏡子。

      能照亮我們的心靈。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 7

      《教師頌》

      別人從生活中撈取黃金

      您只能獲取花香

      您的黃金是早晨的太陽(yáng)

      您的銀子是十五的.月亮

      但您依然快樂的吹著口哨

      您的自豪是桃李芬芳

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 8

      《贊美老師》

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手

      我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

      我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

      因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才

      因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明

      老師您是明燈

      為迷失方向的`孩子找回HOME

      老師您是天使

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 9

      《贊美老師》

      九月,如期而至。

      世界因此燦爛。

      我們歌唱九月,

      因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

      我們牢記九月,

      因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

      九月,是只情滿四溢的杯子,

      我們用雙手高高地舉起

      一片真誠(chéng)的祝福聲中,

      請(qǐng)您干杯。

      九月的.樂章已經(jīng)奏響,

      請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

      所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 10

      《贊美老師》

      你獻(xiàn)上一朵花,

      我獻(xiàn)上一朵花,

      讓我們編織個(gè)大花環(huán),

      獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

      是您給了種子,

      太陽(yáng)般的溫暖;

      是您用汗水,

      把幼苗澆灌。

      您的眼睛像明亮的星星,

      閃爍著迷人的光華;

      你的歌聲像春天的`小溪,

      把歡樂帶給了大家。

      無(wú)論我們走到哪兒,

      永遠(yuǎn)記住你的情;

      無(wú)論我們走到哪兒。

      永遠(yuǎn)記住您的話。

      無(wú)論我們走到哪兒,

      永遠(yuǎn)記住您的愛;

      無(wú)論我們走到哪兒,

      永遠(yuǎn)是您的一朵花。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 11

      《贊美老師》

      金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

      老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。

      老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

      老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      老師,您好!

      人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

      人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

      教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

      老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

      老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

      老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

      老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

      老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

      溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。

      老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

      老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

      老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

      綠葉的'綠色象征著老師青春常在。

      當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

      老師像大樹,頭頂藍(lán)天,

      腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

      老師是大樹,為世界帶來(lái)一片春色。

      老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

      小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

      是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,

      老師的風(fēng)格像綠葉,

      老師的事業(yè)像大樹,

      我們的老師就是好。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 12

      老師,您好!

      老師,您像一只小船;

      帶著我們走出了煩惱的海洋;

      您像一盞燈,給我們指明成長(zhǎng)的路線;

      您像鑰匙,把我們的知識(shí)大門一個(gè)又一個(gè)打開了。

      每當(dāng)我生病時(shí),

      您像一只小鳥把“病蟲”殺死;

      您像太陽(yáng)和雨露,

      天天照耀著我們,滋潤(rùn)著我們;

      老師,您把豐富的'知識(shí)傳授給我們;

      我誠(chéng)心地謝謝你。

      在教師節(jié)來(lái)臨之際,

      我向您贈(zèng)送一件禮物,

      那就是-------感激。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 13

      《謝謝您,老師》

      您,是黑夜的啟明星。

      您,是白晝的晴空。

      您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

      您,是雨中的屋檐。

      您,是大海;

      您,是山川。

      是您塑造了我的靈魂。

      您,是載送衛(wèi)星的`火箭。

      您,是海上的羅盤針。

      您,是投入,

      您,是付出。

      您就是我們最敬愛的老師。

      教師節(jié)現(xiàn)代詩(shī)歌 14

      《獻(xiàn)給老師的歌》

      都說(shuō)你是園丁

      把人類的知識(shí)撒播

      都說(shuō)你象父母

      牽掛著每個(gè)學(xué)子進(jìn)步

      手把手 你教會(huì)我們寫字

      情連情 你領(lǐng)我們朗讀

      難忘記 你開裂的'指縫

      嵌滿筆灰

      難忘記 你花白的頭發(fā)

      燈前閃爍

      春天里 你帶我們

      播下種子

      秋季時(shí) 我們同你

      分享碩果

      誰(shuí)說(shuō)你平凡

      那是無(wú)名英雄的沉默

      誰(shuí)說(shuō)你低微

      你只是站在眾山的峰谷

      光榮啊,老師

      是你 把民族的希望舉托

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