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    描寫老師的現(xiàn)代詩

    時間:2021-03-31 09:16:30 現(xiàn)代詩 我要投稿

    描寫老師的現(xiàn)代詩

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。下面是小編推薦給大家的描寫老師的現(xiàn)代詩,希望大家有所收獲。

    描寫老師的現(xiàn)代詩

      篇1:描寫老師的現(xiàn)代詩

      一寸一寸的粉筆

      染白你的頭發(fā)

      騰然而起點燃成燭

      照亮別人

      讓一個一個象形文字

      成為你走過的腳印

      攀上崖頂

      讓后來者踏上您的雙肩

      送一批批學(xué)子上路

      閃閃的星星

      放射著絢麗璀璨

      用盡最后一點余熱

      這就是老師的一生

      人類靈魂的工程師。

      篇2:描寫老師的現(xiàn)代詩

      灰色的瓦塊

      掉進(jìn)了秋天的雨中

      綠苔結(jié)成了思念

      過濾掉歲月的塵埃

      一滴滴清純的水珠

      從房檐流下

      滋潤著又一個豐收

      風(fēng)吹皺了窗紙

      燭光的影子搖碎

      三更的蟲吟

      把一個身影放大

      握在手中的筆

      枕著銀色的發(fā)鬢

      構(gòu)思天亮后的課程

      粉筆和黑板結(jié)合

      書本和聲音結(jié)合

      永遠(yuǎn)是教室里的旋律

      一個消瘦的身子

      飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅

      只為綠蔭下的桃李

      綴滿天下的果園

      也為一個

      一生期盼的名分

      公辦教師

      篇3:描寫老師的現(xiàn)代詩

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手

      我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

      我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

      因為有您 莘莘學(xué)子才能成才

      因為有您 世界才會如此文明

      老師 您是明燈

      為迷失方向的孩子找回HOME

      老師 您是天使

      篇4:描寫老師的現(xiàn)代詩

      九月,如期而至。

      世界因此燦爛。

      我們歌唱九月,

      因為這是您永恒的節(jié)日。

      我們牢記九月,

      因為這是我們真誠的表白。

      九月,是只情滿四溢的杯子,

      我們用雙手高高地舉起

      一片真誠的祝福聲中,

      請您干杯。

      九月的樂章已經(jīng)奏響,

      請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

      所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

      篇5:描寫老師的`現(xiàn)代詩

      你獻(xiàn)上一朵花,

      我獻(xiàn)上一朵花,

      讓我們編織個大花環(huán),

      獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

      是您給了種子,

      太陽般的溫暖;

      是您用汗水,

      把幼苗澆灌。

      您的眼睛像明亮的星星,

      閃爍著迷人的光華;

      你的歌聲像春天的小溪,

      把歡樂帶給了大家。

      無論我們走到哪兒,

      永遠(yuǎn)記住你的情;

      無論我們走到哪兒。

      永遠(yuǎn)記住您的話。

      無論我們走到哪兒,

      永遠(yuǎn)記住您的愛;

      無論我們走到哪兒,

      永遠(yuǎn)是您的一朵花。

      篇6:描寫老師的現(xiàn)代詩

      是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

      教給我們豐富的知識?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,

      哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰——把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

      溫暖了我們的心靈。

      是誰——把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!

      您的保護(hù)讓我們健康成長。

      在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

      您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!

      把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

      我們向您致以崇高的敬意!

      ——您辛苦了,老師!

      我也只能幫到這里了老 師

      老師——您如春天中的細(xì)雨,

      滋潤著花兒,灌溉著大地,

      而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

      老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

      吹黃了大地,喚金了稻谷,

      而我們得到了豐收的碩果。

      老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

      老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

      老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

      老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

      篇7:描寫老師的現(xiàn)代詩

      九月,如期而至。

      世界因此燦爛。

      我們歌唱九月,

      因為這是您永恒的節(jié)日。

      我們牢記九月,

      因為這是我們真誠的表白。

      九月,是只情滿四溢的杯子,

      我們用雙手高高地舉起

      一片真誠的祝福聲中,

      請您干杯。

      九月的樂章已經(jīng)奏響,

      請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

      所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。