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    四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě)

    時(shí)間:2025-04-09 16:10:16 詩(shī)琳 現(xiàn)代詩(shī) 我要投稿

    四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě)18首

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到詩(shī)歌,大家肯定都不陌生吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 1

      猶如紅色的顏料桶打翻了,一切都被染紅了……

      去哪里尋這么的紅:

      深紅、淺紅、大紅、

      火紅、粉紅、淡紅……

      流的水是紅的,飄的云是紅的,走的路是紅的,我的臉也是紅的。

      紅,是一個(gè)民族的'信仰,紅,是一個(gè)國(guó)家的希望。

      紅,是一個(gè)人燃燒起來(lái)的樣子,紅,更是一種永不熄滅的火焰!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 2

      漆黑的夜里,是哪樣?xùn)|西在發(fā)光?

      光越來(lái)越亮,如一根火柴,點(diǎn)亮天邊。

      光亮奇幻無(wú)比,它有時(shí)紅色,像大火。

      它有時(shí)晶藍(lán),如大海。

      也有時(shí)發(fā)出金色,如天邊的太陽(yáng)!

      它的體內(nèi)懷育著一顆明珠,發(fā)著光,迎著頭,發(fā)出屬于自己的光。

      忽然一道刺眼的'亮光,閃爍在黑夜里,無(wú)數(shù)水晶仿佛利劍,光亮連成一條星河!

      向前,再向前。

      小小的水晶,使這個(gè)世界不再寂靜,使這個(gè)夜晚不再黑暗!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 3

      在春天時(shí),你是嫩綠的,從土里探出頭來(lái)。

      在夏天時(shí),你是深綠的,擁有生命力的你,在土里自由自在的生長(zhǎng)。

      在秋天時(shí),你是黃綠的。

      助人為樂(lè)的你,為小鳥(niǎo)搭了一個(gè)窩。

      在冬天時(shí),你是枯黃的,只要放一把火,你會(huì)比今年長(zhǎng)的更茂盛。

      你是春天的天使,你是大地的哨兵,你是生命的象征。

      你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,你是勇敢頑強(qiáng)的.,你是無(wú)私奉獻(xiàn)的,你應(yīng)該得到贊頌的,一株普通的小草。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 4

      小草為什么會(huì)長(zhǎng)大?

      因?yàn)槟嗤恋碾p手托著它。

      小魚(yú)為什么會(huì)長(zhǎng)大?

      因?yàn)楹恿鞯?雙手緊緊抱著它。

      小鳥(niǎo)為什么會(huì)長(zhǎng)大?

      因?yàn)樯值碾p手守護(hù)著它。

      我們?yōu)槭裁纯梢孕腋5亻L(zhǎng)大?

      因?yàn)榘职謰寢尩碾p手,更因?yàn)闊o(wú)數(shù)先輩們的雙手。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 5

      “河流啊!你何時(shí)才停止流動(dòng)?”

      “我將奔流不息,永不停歇!

      “大海。∧愫螘r(shí)才會(huì)干涸?”

      “我會(huì)與地球同存,不會(huì)棄她而去!

      “南極。∧愕谋┖螘r(shí)消融?”

      “那得等到人類(lèi)的覆滅,世界的終結(jié)!

      “太陽(yáng)!你幾時(shí)才會(huì)結(jié)束自己的.生命?”

      “那時(shí),上帝也毫無(wú)權(quán)威,命如草芥。”

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 6

      好似一個(gè)從彩虹中

      出來(lái)的藍(lán)色,“神仙”要把

      世界變藍(lán)。

      雨如果變成淡藍(lán),把世界渲染成一個(gè)

      樹(shù)是藍(lán)的,房子是藍(lán)的,大地是藍(lán)的,的世界。

      秋天像蝴蝶一樣柔美的落葉

      如果成憂郁的

      淚藍(lán)色……

      那么在秋季,你就可以看見(jiàn)

      公路、人行道上就像是

      一個(gè)個(gè)淚藍(lán)色的'

      小溪。

      如果世界上的風(fēng),都變成青藍(lán)色,那會(huì)不會(huì)讓人感到更涼爽,仿佛身處大海中?

      如果……

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 7

      假如我是一陣風(fēng),

      我也應(yīng)該用溫柔的雙手撫摸:

      這被烈日暴曬著的土地,

      這永遠(yuǎn)微笑著搖曳不止的花朵,

      這永保頑強(qiáng)倔強(qiáng)的小草,

      和那來(lái)自空中耀眼的'星……

      ——然后我散了,

      連最后一絲清涼也撲入土地里。

      為什么我的耳邊常響起大地的脈搏?

      因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得真摯……

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 8

      假如我是一個(gè)太陽(yáng),

      我也應(yīng)該用溫暖的陽(yáng)光照耀:

      這被微風(fēng)所吹拂的樹(shù)林,

      這永遠(yuǎn)矗立著的高樓大廈,

      這宏偉地坐落的`雄偉的天安門(mén),

      和那高高飄揚(yáng)的充滿(mǎn)希望的五星紅旗……

      ——然后我高高掛起

      連所有陽(yáng)光都照耀在土地上。

      為什么我的眼睛常含溫柔?

      因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得熱烈。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 9

      蘆花

      在還鄉(xiāng)河的岸上,有一叢蘆花,仿佛涂上了陽(yáng)光,披了一身白紗。

      金黃的'桿枝,陽(yáng)光繡的金線燦美,串串花穗齊綻,飄揚(yáng)的蘆穗如雪。

      在朦朧的沉思中,回蕩著蘆花修長(zhǎng)的身影。

      那沙沙的聲響中,是蘆花對(duì)世界的愛(ài)和回答。

      他是人是物?

      若是物,為何卻心善如金?

      若是人,為何卻堅(jiān)韌如鐵?

      不,他不是人,也不是物,她是愛(ài)的化身!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 10

      春天

      在我的心中,有一個(gè)季節(jié),仿佛涂上綠色,充滿(mǎn)了綠色的生機(jī)。

      綠油油的葉子,紅彤彤的花兒,一滴滴的春雨,綠色的流蘇如畫(huà)。

      在春夏秋冬里,有一個(gè)綠色的季節(jié)。

      在紅紅的朝霞里

      種著粉紅的花兒。

      樹(shù)木的'四周徜徉著

      姍姍來(lái)遲的陽(yáng)光。

      它向蒼翠欲滴的樹(shù)枝

      又涂了一層金色的光芒。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 11

      蘭花

      在小區(qū)角落里,有幾朵蘭花,仿佛浸在海里,蔚藍(lán)的外衣身上披。

      柔嫩的花瓣,土做的鞋子時(shí)而冷,時(shí)而熱,片片葉子飄蕩,淡黃的房子散香。

      在涼爽的寂靜中,站立著淡藍(lán)的水晶,在點(diǎn)點(diǎn)金光間,跳著穿藍(lán)花衣的小姑娘。

      蘭花的周?chē)街,燦爛的'陽(yáng)光,它給天藍(lán)的裙子,鑲上閃閃的亮片。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 12

      冬晚的江上

      冬晚的江上,歸巢的.鳥(niǎo)兒,盡管是倦了,還馱著小雪花回去。

      雙翅一翻,把雪花掉在江上,頭白的樹(shù)枝,也變成美麗的雪樹(shù)了。

      秋天的清晨

      鳥(niǎo)兒在空中飛舞,雙翅一翻,要把太陽(yáng)掛在天空。

      大樹(shù)的金葉子也露出了笑臉,老牛也醒過(guò)來(lái),太陽(yáng)從山間宿館里出來(lái),山峰也像金條一樣了。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 13

      草地

      青青的草地,小白兔在草地上坐,壓扁了一片片小草。

      青青的草地,馬兒在飛快的奔跑。

      像風(fēng)一樣自由自在,吹倒了一些小草。

      青青的草地,小牛在草地上走,悠閑的`在草地上散步。

      青青的草地,在微風(fēng)中吹拂著。

      吸引來(lái)很多小動(dòng)物,在草地上奔跑嬉鬧。

      多么奇妙的草地呀!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 14

      黑板

      黑糊糊的皮膚

      什么也沒(méi)有

      只記得有一張厚臉皮

      高高的,胖胖的`

      拿起粉筆涂涂抹抹

      它卻不吭聲

      幫它洗個(gè)澡

      也不回答

      我試著在上面寫(xiě)著——

      喂,黑板

      你也不說(shuō)話

      我在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉,希望你不會(huì)那么冷酷

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 15

      四季歌

      春天

      美麗的.小花開(kāi)了,蝴蝶在草叢里跳舞,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳。

      夏天

      昆蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng),雨點(diǎn)嘩啦啦,大地到處是潮濕的。

      秋天

      樹(shù)葉變黃了落在地上,到處是豐收的景象,我老遠(yuǎn)就聞到了香味。

      冬天

      雪花漫天飛舞,可以滑雪,打雪仗,充滿(mǎn)了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 16

      假如我是一只鳥(niǎo),

      我也應(yīng)該用清脆的喉嚨歌唱:

      這風(fēng)景秀麗的蘇州園林,

      這金碧輝煌的北京故宮,

      這奔騰著的洶涌澎湃的黃河,

      和那橫跨萬(wàn)里的'一字長(zhǎng)城……

      ——然后我笑了,

      連翅膀也為之舞動(dòng)。

      為什么我的臉上常掛笑容?

      因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 17

      假如我是一條河流,

      我也應(yīng)該用清脆的喉嚨歌唱:

      這布滿(mǎn)莊稼的.遼闊田野,

      這鱗次櫛比的高樓大廈,

      這華燈璀璨的寬廣街道,

      和那璀璨如星的萬(wàn)家燈火……

      ——然后我笑了,

      連笑聲都飽含著幸福。

      為什么我的歌聲中常含歡笑?

      因?yàn)檫@片土地繁榮富饒……

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩(shī)仿寫(xiě) 18

      你是春風(fēng)

      楊瑩瑩

      你是春風(fēng),嫵媚

      在我的指尖輕舞

      你是舞者

      婀娜的舞姿令人心悸

      你是春風(fēng),芳香

      你朝我款款走來(lái)

      染著醞釀的芬芳

      你是釀酒師

      香醇的酒令人沉醉

      你是春風(fēng)

      是看不見(jiàn)摸不到的`春風(fēng)

      你帶著響鈴般笑聲離開(kāi)

      只剩下我一個(gè)人的悵惘

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