李生勸學(xué)（文言文閱讀題）
王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：或謂君不善學(xué)，信乎？王生不說，曰:凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？李生說之曰:孔子云學(xué)而不思則罔，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何謂之善學(xué)也？王生益慍，不應(yīng)而還①走。
居五日，李生故尋王生，告之曰:夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，其善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！王生驚覺，謝曰:余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒②。
�。圩⑨專茛龠�（xuán）：同旋，轉(zhuǎn)身。②炯戒：明顯的警戒。
小題1:解釋下列句子中加線的詞語。（3分）
�。�1）王生不說
�。�2）王生益慍
�。�3）擇善而從之，冀聞道也
小題2:與請銘之坐右，以昭炯戒句中的.以相同的一項是（）。（2分） A．咨臣以當(dāng)世之事
B．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
C．扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵
D．廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
余不敏，今日始知君言之善。
小題4:李生認為怎樣才是善學(xué)者？（用原文回答） （2分）
參考答案：
小題1:（1）高興。（2）生氣，不高興。（3）希望。
小題2:）D
小題3:）我真不聰明，今天才知道你說得對。
小題4:學(xué)貴善思不恥下問，擇善而從之。
小題1:試題分析：悅是通假字，慍是常用字，與現(xiàn)代漢語的意思一致。冀要根據(jù)上下文揣摩，現(xiàn)代漢語中也有這個意思。
小題2:試題分析：我把你的話當(dāng)作座右銘，用來展示明顯的警戒由此可知，以表前面如此做的目的�？磶讉�選項，只有D是同樣用法的。A譯為用，拿，B譯為認為，覺得，C譯為因為。
小題3:試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有敏等。敏即是聰明之意。把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
小題4:試題分析：用原文回答是審題的要點，在原文中從前向后尋找，關(guān)鍵語句是孔子云學(xué)而不思則罔，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何謂之善學(xué)也夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，其善學(xué)者所應(yīng)有邪？由此可知，善學(xué)者應(yīng)善思不恥下問，擇善而從用原文語句即學(xué)貴善思不恥下問，擇善而從之。。
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