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文言文閱讀語(yǔ)文練習(xí)資料
閱讀下面的文字,完成題目。
道家就像藥店,不生病可以不去,生了病則非去不可……儒家的孔孟思想則是糧食店,是天天要吃的……
——南懷瑾《論語(yǔ)別裁》
兩千多年來(lái),一代又一代中國(guó)知識(shí)分子,春風(fēng)得意的時(shí)候,他們可能篤信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的蓬勃;在迷途不濟(jì),無(wú)能為力之時(shí),他們也許就會(huì)更多地追尋“歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸”的飄逸?傊,歷代士人在以儒家思想拼搏立業(yè)的背后,深刻蘊(yùn)涵著莊子“物我兩忘”的境界。這或許可以說(shuō)是一種精神平衡,一種生活方式,抑或一種自我安慰。
上述兩段文字共同表明了中國(guó)古代知識(shí)分子一種怎樣的處世方式?請(qǐng)結(jié)合事例予以具體說(shuō)明。(200字左右)
答:________________________________________________________________
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參考答案:“儒道互補(bǔ)”的處世方式。表面上,儒家的入世、樂(lè)觀進(jìn)取和道家的出世、消極退避是對(duì)立的,但實(shí)際上剛好互相補(bǔ)充協(xié)調(diào),成為后世士大夫的互補(bǔ)人生模式:他們往往既以儒家的“修齊治平”為追求目標(biāo),銳意進(jìn)取,同時(shí),又用道家智慧煉心,淡泊名利,潔身自好,超然通達(dá),靜觀待時(shí)。
事例:陶淵明、王維、柳宗元、蘇軾等。(須具體展開(kāi),具體內(nèi)容略)