東坡詩(shī)文的文言文閱讀理解練習(xí)題

　　東坡詩(shī)文，落筆輒為人所傳誦。每一篇到，歐陽(yáng)公為終日喜，前后類如此。一日與棐①論文及坡，公嘆日：“汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我②也！”崇寧、大觀③間，海外詩(shī)④盛行，后生不復(fù)有言歐公者。是時(shí)朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬(wàn)，禁愈嚴(yán)而傳愈多，往往以多相夸。士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺(jué)氣索⑤，而人或謂之不韻⑥。

　　注：①棐：歐陽(yáng)修的兒子歐陽(yáng)棐。②更不道著我：再也不談?wù)撐�，不傳誦我的名聲了。③崇寧、大觀：宋徽宗年號(hào)。④海外詩(shī)：指東坡被貶海南時(shí)所作的詩(shī)。⑤氣索：氣短。⑥不韻：不雅。

　　1．用“／”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的正確停頓。

　　落筆輒為人所傳誦

　　2．解釋下列句中加粗詞。

　　(1)前后類如此：________________(2)是時(shí)朝廷雖嘗禁止：________________

　　3．翻譯下列句子。

　　士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺(jué)氣索。__________________________________________

　　4．從“每一篇到，歐陽(yáng)公為終日喜，前后類此”這句話中你感受到歐陽(yáng)修怎樣的品格？

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　　參考答案：

　　1．落筆／輒為人所傳誦

　　2．(1)像(2)這

　　3．士大夫沒(méi)有熟讀過(guò)東坡詩(shī)文的，便覺(jué)得沒(méi)有面子（氣短）。

　　4．要點(diǎn)：開(kāi)闊的胸懷。