班超投筆從戎文言文及翻譯
班超投筆從戎，此文選自《后漢書·班超列傳》，有著名成語——投筆從戎。下面和小編一起來看班超投筆從戎文言文及翻譯，希望有所幫助！
原文：
班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉!”
翻譯：
班超為人有遠(yuǎn)大的志向，不計(jì)較一些小事情。然而在家中孝順勤謹(jǐn)，過日子常常辛苦操勞，不以勞動(dòng)為恥辱。他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因?yàn)榧彝ヘ毟F，班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應(yīng)像昭帝時(shí)期的傅介子、武帝時(shí)期的張騫那樣，在異地他鄉(xiāng)立下大功，以得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢!”
釋義：
1、戎：軍隊(duì)。
2、扶風(fēng)：漢朝郡名。
3、平陵：漢朝縣名。
4、徐令：徐縣縣令。徐縣，漢時(shí)屬臨淮郡，今江蘇泗洪縣一帶。
5、彪：指班彪。
6、修：講究，重視。
7、內(nèi)：內(nèi)心。
8、孝謹(jǐn)：孝敬父母，辦事謹(jǐn)慎。
9、執(zhí)勤苦：干辛苦的事。
10、不恥勞辱：不以干勞苦低下的事為可恥。恥：形容詞作意動(dòng)用，以……為恥。
11、涉獵：廣泛的閱讀。
12、固：指班固，《漢書》的主要作者。
13、詣：到、往。
14、校書郎：官名，負(fù)責(zé)�？睍喺e(cuò)誤。
15、為官傭書：給官府雇傭抄寫書籍之類。
16、輟：停止。
17、它：其它。
18、志略：志氣謀略。
19、傅介子、張騫：西漢人，均因出使西域立功封侯的人。
20、安：怎么，哪里。
21、研：同“硯“。
22、小子：對對方輕蔑的稱呼。
23、竟：最終。
24、除：授予官職。
25、坐：犯罪。
26、使：派遣。
縮略讀本
班超，班固之弟也。少有大志，涉獵書傳，能辯。永平五年，兄固被召，為校書郎，超與母隨至京城。家貧，超為官傭書。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫當(dāng)效張騫立功異域，以取封侯之賞，安能久事筆硯間乎？“左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士之志哉！“后果奉使赴西域，竟立功封侯，史留名。
讀本翻譯
班超是班固的弟弟。少年時(shí)就有遠(yuǎn)大的志向，他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年（永平五年），哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班固到了洛陽。因?yàn)榧彝ヘ毟F，班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的'活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應(yīng)像武帝時(shí)期的傅介子還有張騫那樣，在異地他鄉(xiāng)立下大功，以得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢！”后來他奉命出使西域，立功封侯，在歷史上留下了自己的名字。
文學(xué)常識
投筆從戎：班超投筆從戎是歷史的美談。后來他果真率領(lǐng)30多人奔赴西域制止了匈奴對鄯善的挑撥，鞏固了漢在西域的統(tǒng)治。在西域活動(dòng)前后達(dá)31年，封為定遠(yuǎn)候，如愿以償。后人用《投筆從戎》來形容文人從軍和棄文就武。投：扔掉。指棄文從武，投身疆場，為國立功，施展抱負(fù)。
人物簡介
班超簡介
班超，字仲升，漢族，漢扶風(fēng)平陵（今陜西咸陽東北（人，是東漢著名的軍事家和外交家。班超是著名史學(xué)家班彪的幼子，其長兄班固、妹妹班昭也是著名的史學(xué)家。班超為人有大志，不修細(xì)節(jié)，但內(nèi)心孝敬恭謹(jǐn)，審察事理。他曾出使西域，為平定西域，促進(jìn)民族融合，做出了巨大貢獻(xiàn)。班超死后葬于洛陽邙山之上。
兄長班固簡介
班固東漢官吏、史學(xué)家、文學(xué)家。史學(xué)家班彪之子，字孟堅(jiān)，漢族，扶風(fēng)安陵人（今陜西咸陽東北（。除蘭臺令史，遷為郎，典校秘書，潛心二十余年，修成《漢書》，當(dāng)世重之，遷玄武司馬，撰《白虎通德論》，征匈奴為中護(hù)軍，兵敗受牽連，死獄中，善辭賦，有《兩都賦》等。
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