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葛洪苦學(xué)文言文翻譯
上學(xué)的時(shí)候，大家都知道一些經(jīng)典的文言文吧？文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的葛洪苦學(xué)文言文翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葛洪苦學(xué)文言文翻譯1
原文
葛洪，丹陽人，貧無僮仆，籬落不葺，常披榛（zhēn）出門，排草入室。屢遭火，典籍盡，乃負(fù)笈（jí）徒步，不遠(yuǎn)千里，借書抄寫，賣薪買紙，然火披覽。所寫皆反覆，人少能讀之。
字詞解釋
葛洪：東晉人，我國古代著名道教學(xué)者、著名煉丹家、醫(yī)藥學(xué)家。
丹陽：古地名，今江蘇丹陽市。
籬落：籬笆。
榛：雜亂的草木。
排：推開。 負(fù)笈：背著書箱。
披覽：翻閱，披：用手分開。
典籍：古典文獻(xiàn)著作。
笈：書箱。
然：同“燃”，燃燒。
薪：柴草。
葺：修。 寓意 刻苦學(xué)習(xí)，克服重重困難去求學(xué)。說明了我們要學(xué)習(xí)古人勤奮的學(xué)習(xí)，雖然做不到葛洪那樣抄書讀書，但刻苦學(xué)習(xí)后也許會有希望。
譯文
葛洪，丹陽人，貧窮請不起仆人，籬笆不修理，他常常用手分開雜亂的草木出門，推開雜草野樹回家。家中數(shù)次失火，收藏的.經(jīng)典著作都被焚毀了，他就背著書箱步行，不怕千里之遠(yuǎn)，借書抄寫。（他）賣木柴買紙，燃火翻閱。在古代藥物典籍里面，他所用的一張紙都要使用多次，旁人難以閱讀它。
作者介紹
葛洪（公元284～364年）為東晉道教學(xué)者、著名煉丹家、醫(yī)藥學(xué)家。字稚川，自號抱樸子，漢族，晉丹陽郡句容（今江蘇句容縣）人。三國方士葛玄之侄孫，世稱小仙翁。他曾受封為關(guān)內(nèi)侯，后隱居羅浮山煉丹。著有《肘后方》等。蘇軾在《游羅浮山一首示兒子過》中說：“東坡之師抱樸老，真契久已交前生。...
葛洪苦學(xué)文言文翻譯2
原文
葛洪①，丹陽②人。貧無童仆，籬落③不修，常披④榛⑤出門，排⑥草入室。屢遭火，典籍盡，乃負(fù)笈⑦徒步，借書抄寫，賣薪⑧買紙，然⑨火披覽⑩。
注釋葛洪：晉朝醫(yī)學(xué)家、煉丹家。丹陽：古地名，今江蘇丹陽�；h落：籬笆。披：撥開。榛（zhēn）：雜亂的草木。排：推開。笈（jí）：書箱。薪：柴草。然：同”燃”。披覽：翻閱。譯文
葛洪，丹陽人，家境貧窮沒有仆人，家里的籬笆壞了也不修理，他常常撥開雜亂的草木出門，推開雜草進(jìn)入屋室。家中多次失火，書籍全被燒毀，他就背起書箱憑著雙腳走，到別人家借書抄寫，他砍柴賣錢買紙，晚上點(diǎn)燃柴草讀書。
文言知識
說”披”：“披”是提手旁的.字，因此與手有關(guān)。它的本義是用手撥開或劈開。上文中的”披榛出門”，意思是撥開雜亂的草木出門。成語有”披荊斬棘”，原意為撥開荊條斬?cái)嗉扔髟谇斑M(jìn)道路上掃除障礙、克服困難。
上文中的”然火披覽”中的”披”，解釋為”翻開”，”披覽”即翻閱�！迸边�指”揭開”，成語有”披肝瀝膽”。又指”服”，如”披麻戴孝”。
人物介紹
葛洪：（284一364年）為東晉道教學(xué)者、著名煉丹家、醫(yī)藥學(xué)家。字稚川，自號抱樸子，漢族，晉丹陽郡句容（今江蘇句容市）人。三國方士葛玄之侄孫，世稱小仙翁。他曾受封為關(guān)內(nèi)侯，后隱居羅浮山煉丹。著有《肘后方》等。
葛洪是東晉時(shí)期著名的道教領(lǐng)袖，內(nèi)擅丹道，外習(xí)醫(yī)術(shù)，研精道儒，學(xué)貫百家，思想淵深，著作弘富。他不僅對道教理論的發(fā)展卓有建樹，而且學(xué)兼內(nèi)外，于治術(shù)、醫(yī)學(xué)、音樂、文學(xué)等方面亦多成就。
出處
《初潭集》
啟發(fā)與借鑒
葛洪在那樣艱苦的環(huán)境下，排除一切外部干擾，不畏難險(xiǎn)地去學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗钦嫘牡叵矚g讀書。所以說一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的，只有你發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才能變被動為主動，才能抵擋得住現(xiàn)在越來越多的誘惑，才能心甘情愿的去付出汗水，最終有所成就。
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