《兩小兒辯日》課后習(xí)題及其答案
《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭辯太陽遠(yuǎn)近的問題，而孔子不能作決斷之事。下面跟著小編來看看《兩小兒辯日》課后習(xí)題及其答案吧！希望對(duì)你有所幫助。
兩小兒辯日
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也�！�
一兒以日初遠(yuǎn)，而日中近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”
【篇一】習(xí)題
�、苯忉屜铝芯渥又挟嬀�詞的意思。
�、盼乙匀帐汲鰰r(shí)去人近 �、萍叭罩袆t如盤盂
�、侨粘醭鰷鏈鏇鰶觥 、瓤鬃硬荒軟Q也。
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�、惨辉~多義：
⑴為�、俅瞬粸檫h(yuǎn)者小而近者大乎 為：
�、谑霝槿甓嘀酢 椋�
�、刍癁猷嚵帧 椋�
⑵其�、賳柶涔省 ∑洌�
②及其日中如探湯 其：
�、蹢壠湔取 ∑洌�
�、撤g下面的句子
�、趴鬃硬荒軟Q也。
�、剖霝槿甓嘀�
⑶我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也
�、热粘醭鰷鏈鏇鰶觯捌淙罩腥缣綔�，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？
�、垂沤癞惲x：
⑴日中如探湯 湯：古義： 今義：
�、莆乙匀帐汲鰰r(shí)去人近 去：古義： 今義：
�、祫澐志渥拥睦首x節(jié)奏。
�、盼乙匀帐汲鰰r(shí)去人近 ⑵此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎
�、段膶W(xué)常識(shí)填空。
�、拧秲尚恨q日》選自《 》，據(jù)說是____朝____所作，但可能是后人假托的。
⑵《兩小兒辯日》中，兩個(gè)小兒辯論一天中太陽大小的變化情況，一個(gè)從__角度出發(fā)，一個(gè)從__角度出發(fā)，故得出相反的結(jié)論。說明了____、____道理，表現(xiàn)了他們____的可貴精神。
⒎兩小兒為什么會(huì)得出不同的結(jié)論？
⒏這則故事可以給我們以多方面的啟示。請(qǐng)寫出你所得到的一種啟示。
�、箯奈闹心囊痪湓捒梢妰尚恨q論內(nèi)容的復(fù)雜性？
�、簝尚耗軐�(duì)這個(gè)復(fù)雜的自然現(xiàn)象提出疑問，說明了什么？
參考答案：
�、雹耪J(rèn)為；距離�、频健、呛洹、扰袛唷、蔀�，以為；汝，你；知，通“智”智慧、聰明
�、并泞贋椋簞�(dòng)詞，是 ②動(dòng)詞：說、認(rèn)為�、圩鳌、脾倨洌耗恰、谒、鬯幕蛩麄兊�
�、尝趴鬃硬荒茏龀雠袛唷！、普l說你多智慧呢。�、俏艺J(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候距離人們要近一些，而到了中午的時(shí)候，就要距離人們遠(yuǎn)一些�！、忍杽偝鰜淼臅r(shí)候，人們感覺非常的清涼；到了中午，就好像<把手>伸<向>熱水一樣燙人；這難道不是因?yàn)榻稽c(diǎn)炎熱而遠(yuǎn)一些清涼嗎？
�、储艤汗帕x：熱水；今義：常用于食物煮后所得的汁水�！、迫ィ汗帕x：為離；今義：為從所在地到別的地方。
�、耽盼乙�/日始出時(shí)/去人近�、拼瞬粸�/遠(yuǎn)者小/而近者大乎
�、盯拧读凶印珕枴贰≈堋×杏堋、埔曈X 觸覺 知識(shí)無盡 學(xué)無止境 獨(dú)立思考 探索真理
�、芬�?yàn)榕袛嗵栠h(yuǎn)近的標(biāo)準(zhǔn)不同。
⒏例如：人們懂得的東西總是有限的，知識(shí)是無窮盡的。
�、箍鬃硬荒軟Q也
�、罕憩F(xiàn)了古人認(rèn)識(shí)自然、探求客觀事理而獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。
【篇二】練習(xí)題：
1、給加粗字注音。
盂（ ） 滄（ ） 孰（ ） 汝（ ） 多知（ ）乎
2、解釋下列加線的'詞。
（1）兩小兒辯斗（ ） （2）我以日始出時(shí)去人近（ ）
�。�3）及其日中如探湯（ ）（4）孔子不能決也 （ ）
�。�5）孰為汝多知乎 （ ）（ ）
3、從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性？
答：
4、“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？
答：
5、兩小兒的“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>
答：
6、兩個(gè)小孩對(duì)太陽的遠(yuǎn)近的理解似乎都有道理，他們分別從什么角度來思考這個(gè)問題的？
答：
7、這兩個(gè)小孩對(duì)太陽的探究，體現(xiàn)了一種什么態(tài)度？
答：
參考答案：
《兩小兒辯日》
1、yú cāng shú rǔ zhì
2、（1）爭辯、爭論 （2） 距離 （3）熱水 （4）判斷 （5）誰 通“智”
3、孔子不能決也。
4、不能。因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)人不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識(shí)總是有限的，知識(shí)無窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。
5、 如：知之為知之，不知為不知；圍繞要大膽質(zhì)疑等方面來答等。
6、一個(gè)是從形狀的角度，一個(gè)是從溫度的角度。
7、對(duì)事物的探索研究的態(tài)度。
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