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    家長對孩子勞動評語

    時間:2023-12-04 12:10:26 麗華 評語 我要投稿
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    家長對孩子勞動評語250句

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編收集整理的家長對孩子勞動評語250句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    家長對孩子勞動評語250句

      1、弱者抱怨自受罪,強者堅持驅(qū)苦累;愚者步步上頂峰,智者有為善舉隨;朋友情誼珍如寶,親人和睦永逍遙;祝愿聲聲出內(nèi)心,心態(tài)平和美不消!

      2、荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!

      3、生活處處有困難,個子高的老撞頭,個子矮的惹人笑,有錢的招紅眼,沒錢的招冷眼,我一正常年輕帥小伙,什么挫折不能過。

      4、知難而上,發(fā)奮圖強,是競爭的作用;知難而退消極頹唐,也是競爭的作用。

      5、當你看到前方是陰霾,向后退,便是光明;當你看到前方是坎坷,向左轉(zhuǎn),便是坦途;當你看到前方是捆擾,向右轉(zhuǎn),便是幽靜;不要一條路走到黑,學會選擇,就等于創(chuàng)造黎明!

      6、差以毫厘,謬以千里。——《漢書》

      7、人生挫折不稀有,用心品評才對頭。萬事如意是夢幻,日逢好運是偶然。笑看生平不順事,反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事,學習逆境是真理。

      8、果斷的放棄是面對人生面對生活的一種清醒的選擇。

      9、讓雨淋去我內(nèi)心的煩惱,讓風兒吹散我全身的疲憊,讓淚兒洗去我滿腔的失落,挺起身軀,邁開腳步,展開笑言,重新起步!

      10、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

      11、滿腔的熱血步入這個社會,摸爬滾打身心疲憊;當你發(fā)現(xiàn)收入太低買啥都貴,千萬不要因此而變的頹廢;要相信你有用的本領不回作廢,加油!現(xiàn)在開始起飛!

      12、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜,翻開那些緊閉的眼睛,將人類引進光明的的的真理的殿堂!剪斨Z

      13、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

      ,在本學期即將結束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業(yè)方面比擬積極自覺,不用家長反復催促;比擬明顯的缺乏主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍答復下列問題,望能給與多的鍛煉時機。

      15、人的一生當中有很多的第一次。雖然有很多的困難,但你克服了,因為你很勇敢,爸爸很為你驕傲

      16、勞動是辛苦的,而勞動的收獲卻是喜悅的,你能從艱苦的勞動中找到自己的快樂,真是個樂觀的孩子!

      17、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

      18、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

      19、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。

      20、孩子,別有壓力,不管結果如何,重在參與,相信你一定能圓滿地完成任務。

      21、只有體會到勞動的辛苦,才知道自己要努力學習的方向。

      22、世上無難事,只怕有心人。

      23、一年級上學期的學習結束,迎來了第一個寒假?粗⒆右惶焯扉L大,非常欣慰。希望孩子健康快樂的成長,做一個聽話懂事的孩子。

      24、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。

      25、自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,使孩子從老師要我做變?yōu)槲乙姘职謰寢屪龊臀覟樽约鹤觥?/p>

      26、期待不是現(xiàn)實,但卻可以實現(xiàn)。而實現(xiàn)的唯一途徑只能靠自己。用你的辛勤勞動、用你的汗水,用你的加倍努力,去一一實現(xiàn)你期待中的理想。

      27、你是一個積極向上,有心男孩,對孩子勞評價的語言。學習上有劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關心、幫助同學,關心班集體,積參加班級、學校組織各項活動,具有較強的勞觀念,積極參體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲。

      28、你是個既聰勤,有思想、有目標的男生。于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服,協(xié)助老師作,具有很好的綜能力。學習處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良較穩(wěn)定。品質(zhì)好。

      29、孩子會洗碗了,還說以后洗碗的活他都包了。

      30、好不容易,孩子會掃地了。

      31、孩子會做飯了,將來離開父母就餓不著了。孩子有了成就感,還會增強他的自信心和生活的勇氣,到哪兒都難不住他。孩子給身體不好的媽媽做好飯,媽媽會感動不已,增強孩子的家庭責任感,更加感激、愛戴把自己撫養(yǎng)長大的媽媽。

      32、現(xiàn)在孩子才開始慢慢的學走路了!我還是喜歡親他,有的時候孩子會親我嘴,可有的時候我怎么利誘他就是不親我!好吧!只要你健康就行!媽媽現(xiàn)在也不單獨給孩子做飯了!孩子現(xiàn)在也跟我們一起吃!時間過得好快!孩子都

      33、人的一生當中有很多的第一次。雖然有很多的困難,但你克服了,由于你很英勇,父親很為你自負

      34、勞動是辛苦的,而勞動的收獲卻是喜悅的,你能從艱苦的勞動中找到本身的歡快,真是個樂觀的孩子!

      35、你有決心,我很快樂;你有行動,我很欣慰。說到確定要做到,付出總有回報。有一天,你確定會讓你露出充足的微笑。

      36、假如你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今日就開始耕耘吧!

      37、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。

      38、孩子,別有壓力,不管結果如何,重在參加,信任你確定能圓滿地完成任務。只有體會到勞動的辛苦,才知道本身要努力學習的方向。

      39、世上無難事,只怕有心人。

      40、一班級上學期的學習結束,迎來了第一個寒假?粗⒆右幻刻扉L大,特別欣慰。希望孩子健康歡快的成長,做一個聽話懂事的孩子。

      41、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,而且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,磨練孩子的自理本領,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。

      42、自發(fā)性有所加強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,使孩子從

      43、期望不是現(xiàn)實,但卻可以實現(xiàn)。而實現(xiàn)的唯一途徑只能靠本身。用你的辛勤勞動、用你的汗水,用你的加倍努力,去一一實現(xiàn)你期望中的理想。

      44、孩子會洗碗了,還說以后洗碗的活他都包了。

      45、加班回家,突然聞到飯香味,大臉娃娃竟然做飯了,而且還做了這么多,味道特殊好,這個破孩子會做飯,心里好舒適啊。吃了三碗米飯,撐死我了,好歡心哦

      46、炒了土豆絲還有一盤藕我從來沒有想到孩子會做飯?zhí)馔饬宋揖蛦査趺聪肫饚臀覀冏鲲埌。f”媽我實在太餓了“。笑的我眼淚都下來了

      47、好不簡單,孩子會掃地了。

      48、孩子會做飯了,將來離開父母就餓不著了。孩子有了成就感,還會增加他的自信念和生活的士氣,到哪兒都難不住他。孩子給身體不好的媽媽做好飯,媽媽會感動不已,增加孩子的家庭責任感,更加感謝、愛戴把自己撫養(yǎng)長大的媽媽。

      49、現(xiàn)在孩子才開頭漸漸的學走路了!我還是喜愛親他,有的時候孩子會親我嘴,可有的時候我怎么利誘他就是不親我!好吧!只要你健康就行!媽媽現(xiàn)在也不單獨給孩子做飯了!孩子現(xiàn)在也跟我們一起吃!時間過得好快!孩子都

      50、我家孩子會做飯了!很興奮

      51、孩子在做家務之后如果得到家長的表揚對孩子的成長會很有幫助,表揚使孩子進步。

      52、孩子做家務家長感言:家務活并沒有想象中難,只要你想學,有心學,不需要花多大功夫,都能學會,再說,做家務,做得好壞,沒有嚴格的要求。

      53、不像學習,不像做數(shù)學,對就是對,錯就是錯,做家務,認真一點可以,馬虎一點也可以。孩子做家務家長感言:孩子現(xiàn)在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務中感受快樂。

      54、弱者抱怨自受罪,強者堅持驅(qū)苦累;愚者步步上高峰,智者有為善舉隨;朋友情誼珍如寶,親人和睦永逍遙;祝愿聲聲出內(nèi)心,心態(tài)平和美不消!

      55、荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!

      56、生活處處有困難,個子高的老撞頭,個子矮的惹人笑,有錢的招紅眼,沒錢的招冷眼,我一正常年輕帥小伙,什么挫折不能過。

      57、知難而上,奮發(fā)圖強,是競爭的作用;知難而退消極頹唐,也是競爭的作用。

      58、當你看到前方是陰霾,向后退,便是光明;當你看到前方是坎坷,向左轉(zhuǎn),便是坦途;當你看到前方是捆擾,向右轉(zhuǎn),便是幽靜;不要一條路走到黑,學會選擇,就等于創(chuàng)造黎明!

      59、人生挫折不稀有,用心品評才對頭。萬事如意是夢幻,日逢好運是偶然。笑看生平不順事,反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事,學習逆境是真理。

      60、果斷的放棄是面對人生面對生活的一種清醒的選擇。

      61、讓雨淋去我內(nèi)心的煩惱,讓風兒吹散我全身的疲憊,讓淚兒洗去我滿腔的失落,挺起身軀,邁開腳步,展開笑言,重新起步!

      62、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

      63、在本學期即將結束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機會。

      64、本學期學習態(tài)度積極端正,放學回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對上學期容易出錯,希望在至關重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚,健康快樂的好孩子!

      65、孩子你讓媽媽感到欣慰,這學期媽媽看到了你的進步,從以前回家就想玩,到現(xiàn)在回家就開始寫作業(yè),從各科不理想到老師對你的夸獎,媽媽為你驕傲!加油孩子!你是最棒的!

      66、孩子做家務家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務,很多家長有著錯誤的認識,其實做家務可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務家長感言簡單的家務活,無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等,小小年紀的孩子可以從這些簡單的家務活學起。

      67、孩子通過學做家務,他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子,可以讓他們信心倍增,同時感覺滿足。

      68、孩子做家務家長感言“通過學會簡單的家務活,孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事,在做的過程中還會享受來自家長的夸獎,有人夸獎的日子,一定是幸?鞓返娜兆!

      69、孩子做家務家長感言:家務活并沒有想象中難,只要你想學,有心學,不需要花多大功夫,都能學會,再說,做家務,做得好壞,沒有嚴格的要求。

      70、不像學習,不像做數(shù)學,對就是對,錯就是錯,做家務,認真一點可以,馬虎一點也可以。孩子做家務家長感言:孩子現(xiàn)在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務中感受快樂。

      71、喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

      72、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

      73、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

      74、本學期學習太度不太端正,完成作業(yè)不太認真積極主動(這與我們家長有一定關系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

      75、三年級的最后一個學期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學習方面主動認真完成老師布置的每一項作業(yè)。不足之處,閱讀量少,導至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關重要的四年級,媽媽希望你不管在學習方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,就會輕松學習,快樂成長!

      76、這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動,并且可以完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績上也應有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進步!

      77、學習較認真,能按時完成老師布置的各項作業(yè),但缺乏學習的積極性和主動性,書寫不認真,閱讀課外書的積極性很強,但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型少參加學校和班級里組織的活動,希望今后能有機會多參加各類活動,培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長!

      78、這個學期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不扎實,今后一定要在學習上多下功夫。

      79、小筱變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

      80、在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

      81、回顧一下孩子的假期表現(xiàn),從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。

      82、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

      83、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

      84、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

      85、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

      86、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

      87、張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改,F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

      88、由于老公長年在國外,平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的,一次洗衣機發(fā)生了小故障,本以為很簡單結果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑,從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決,解決不了的再請高手。每年的年底年初是我工作最忙的時候,加班加點是經(jīng)常的事,節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來承擔,如采購春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務等。

      89、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

      90、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

      91、我們發(fā)現(xiàn)這學期小筱的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

      92、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

      93、雖然孩子的表現(xiàn)有很多達不到老師和家長的期望,但從孩子的點滴成長過程中發(fā)現(xiàn)孩子真的長大了、懂事了。

      94、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力?傊姘l(fā)展、品學兼優(yōu)。

      95、老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的。繩、做仰臥起坐等等,說是要求有點不恰當,其實是對孩子身心健康的一種關懷,也是對孩子和家長的一種考驗,很慚愧,我和孩子都沒能很好地完成這項作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔心。

      96、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

      97、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

      98、性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

      99、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

      100、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

      101、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。

      102、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

      103、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

      104、弱者抱怨自受罪,強者堅持驅(qū)苦累;愚者步步上高峰,智者有為善舉隨;朋友情誼珍如寶,親人和睦永逍遙;祝愿聲聲出內(nèi)心,心態(tài)平和美不消!

      105、生活處處有困難,個子高的老撞頭,個子矮的惹人笑,有錢的招紅眼,沒錢的招冷眼,我一正常年輕帥小伙,什么挫折不能過。

      106、知難而上,奮發(fā)圖強,是競爭的作用;知難而退消極頹唐,也是競爭的作用。

      107、當你看到前方是陰霾,向后退,便是光明;當你看到前方是坎坷,向左轉(zhuǎn),便是坦途;當你看到前方是捆擾,向右轉(zhuǎn),便是幽靜;不要一條路走到黑,學會選擇,就等于創(chuàng)造黎明!

      108、泥土和天才比,當然是不足齒數(shù)的,然而不是艱苦卓絕者,也怕不容易做;不過事在人為,比空等天賦的天才有把握。這一點,是泥土偉大的地方,也是反有大希望的地方。

      109、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

      110、勞動,需要辛勤付出,我們才會收獲成功的幸福:勞動,學會自力更生,我們才能走向人生的光明前程:勞動最光榮,勞動最忠誠,勞動有證,五一勞動節(jié)就要到了,愿勞動著的人們都能財富猛增!

      111、只要你努力了,哪怕只收到干癟的谷粒,也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收獲,也不是你自己的收獲,不是你自己的成績。

      112、當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

      113、勞動和享樂這兩個本質(zhì)上截然不同的東西被一種自然的聯(lián)系結合在一起。

      114、過去的一頁,能不翻就不要翻,翻落了灰塵會迷了雙眼。有些人說不出哪里好,但就是誰都替代不了!那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯過花,你將收獲雨,錯過這一個,你才會遇到下一個。

      115、我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。

      116、年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

      117、大美山河,孕育了一代又一代崇尚勞動、熱愛勞動人民,厚植了自強不息、奮勇拼搏的寶貴品質(zhì)。這是中華兒女的優(yōu)秀品格,用勤勞的雙手創(chuàng)造出幸福的生活。

      118、努力的意義:不要當父母需要你時,除了淚水,一無所有。不要當孩子需要你時,除了慚愧一無所有。不要當自己回首過去,除了蹉跎,一無所有。

      119、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      120、努力奮斗是你光輝的形象,愛崗敬業(yè)是你永久的依托,拼盡全力是你日常的寫照,苦干實干是你常態(tài)的生活,理想是你明晰的路標,粲然的花不會凋謝,志向是你高擎的符節(jié)。

      121、成功的快樂,收獲的滿足,不在奮斗的終點,而在拼搏的過程,該你走的路,要自己去走,別人無法替代。

      122、要獲得理智,須付出昂貴的代價,它必須以青春為代價。

      123、現(xiàn)實生活中,我們每個人都在追求的自己的幸福和快樂,其實,勞動是最快樂的,勞動就是幸福。

      124、收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再畏懼失敗

      125、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動,一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。

      126、勞動使人免除三種壞處—厭煩邪惡及貧窮。

      127、“一分耕耘一分收獲”,只要你付出了心血和汗水,總會有一份回報。也許我們曾為希望如肥皂泡般破滅而傷心,為辛勤耕耘而無碩果可得落淚,為大量付出與所得的不等而悲怨不已!可是,你可曾冷靜想過你并非一無所獲收獲并非一朝一夕的。

      128、不!我堅信,付出一定有收獲,播種一定有果實,人是這收獲的好與壞,多與少,果實的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!

      129、勞動使人建立對自己理智力量的信心。

      130、土地寬容了種子,才能擁有收獲;大海寬容了江河,才能有浩翰;天空寬容了云霞,才能擁有神采;人生寬容了遺憾,才能擁有未來。

      131、勞動節(jié)提醒您:勞動誠可貴,休息價更高。發(fā)揚休息精神,堅持勞逸結合原則。健康平安得歡喜,愛情美滿喜上喜。實現(xiàn)微信夢想,達到祝福目的。五一快樂!

      132、也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,一定會贏。

      133、人類的勞動是惟一真正的財富。

      134、一分耕耘,一分收獲,讓我們知榮明恥,為創(chuàng)造美好的生活而勞動吧,為建設更強大的祖國而努力奮斗吧!

      135、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。

      136、只有勞動才能使人變得幸福,使他的心靈變得開朗、和諧、心滿意足。

      137、將來,先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領工人的勞動及從資本物中得來,而主要是從設想和創(chuàng)新中得到的。

      138、所有的勞動者都是一首歌,勞動中的每一個細節(jié)都是一個美麗跳動的音符,和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。

      139、相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容,這是人生的收獲。

      140、我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。

      141、如果付出與收獲不對等,無須有過多的抱怨,這會讓你的心更累;如果面臨最徹底的失敗,也不必和命運較真,我們來世上走一遭,都有許多不容易。

      142、勞動者都是平等的,只是勞動體現(xiàn)的形式不同,農(nóng)民要種地,工人要做工,商人要經(jīng)商,老師要傳道授業(yè),作家要寫作,每個勞動者都是為社會創(chuàng)造財富,每個人都在用勞動來回報這個社會。

      143、奔跑人生,我們體驗一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實,而且是一種奮進的動力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆,而且是一種征途的路標;收獲的不僅僅是一種快樂,而且是一種充實的思想。

      144、從古代大禹治水到當今的三峽工程,勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動,創(chuàng)造了璀璨華夏文明。

      145、想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。

      146、田野一片金黃,好一派豐收的喜人景象,給人一種“春華秋實”的感受。到了秋天,菊花盛開,各種各樣的菊花都不甘示弱,千姿百態(tài),盡情綻放,菊花的顏色異彩紛呈:有的潔白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黃如金顯得雍容華貴,令人賞心悅目。

      147、“一分耕耘,一分收獲!币郧霸谛W,老師經(jīng)常給我們說這句話。因為老師想讓我們知道:“要想收獲就要付出努力!

      148、努力的奔跑,只為準時給你送上美味的食物,致敬每一位外賣員。

      149、正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。

      150、一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的,但也有一種勞動是無形的。

      151、工作一心一意,效率一馬當先,做事一絲不茍,成績一鳴驚人,事業(yè)一帆風順,五一勞動節(jié),送你五個一,愿你更上層樓!絲絲情誼在心,真真的祝福為你送出,生活的點滴難忘,貼心的問候為你送達,愿你時時刻刻都有一份會心的清爽,飽滿的精神,清新的心態(tài),滿意的笑容!

      152、我們每付出一份艱辛,就會有收獲。收獲是農(nóng)民頭上的汗水,是一條坎坷的路。我們只有不斷努力,才能收獲。

      153、在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東

      154、勞動使人建立對自己理智力量的信心。

      155、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。

      156、收獲的好壞,果實的大小這一種權力還是屬于我們,盡吾我,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

      157、生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

      158、收獲其實可以有不同的含義,它只是等著我們慢慢去領悟它的深意。最重要的是我們是不是懂得如何放下,如何有理得投資生命。

      159、收獲,在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果,也收割了歡笑,快樂的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時播種,在夏時耕耘,在秋時收獲,這似乎是一個亙古不變的真理。

      160、向勞動者致以我最深的問候,你們的身影永遠是我前進的動力。

      161、只有勞動才能使人變得幸福,使他的心靈變得開朗、和諧、心滿意足。

      162、將來,先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領工人的勞動及從資本物中得來,而主要是從設想和創(chuàng)新中得到的。

      163、在這個神圣莊嚴的時刻,在這個勞動者美麗的節(jié)日,我要放聲歌唱,我要大聲贊美你——偉大的勞動人民。

      164、吃的苦中苦,方為人上人。

      165、我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點,從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

      166、以勤勞儉樸為榮、以好逸惡勞為恥。

      167、懶惰作者:它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。

      168、我們看到自己青春的夢想,像種子一樣,在每一次耕耘中綻放,走過一個個繁忙的春日,在我們健碩的骨骼中發(fā)芽。然后,蓬勃成一片燦爛的希望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。

      169、勞動,需要辛勤付出,我們才會收獲成功的幸福:勞動,學會自力更生,我們才能走向人生的光明前程:勞動最光榮,勞動最忠誠,勞動有保證,五一勞動節(jié)就要到了,愿勞動著的人們都能財富猛增!

      170、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動,一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。

      171、泥土和天才比,當然是不足齒數(shù)的,然而不是艱苦卓絕者,也怕不容易做;不過事在人為,比空等天賦的天才有把握。這一點,是泥土偉大的地方,也是反有大希望的地方。

      172、天才就是勞動,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動再勞動。

      173、收獲的好壞,果實的大小這一種權力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

      174、我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點,從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

      175、勞動使人變得高尚。

      176、勤工儉學的意義還在于它能夠培養(yǎng)和發(fā)揮青年的創(chuàng)造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路,他們只須飯來張嘴,上課就念書,什么也不管,這樣我們就會害了青年,會使聰明人也變成傻瓜。作者:徐特立

      177、過去的一頁,能不翻就不要翻,翻落了灰塵會迷了雙眼。有些人說不出哪里好,但就是誰都替代不了!那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯過花,你將收獲雨,錯過這一個,你才會遇到下一個。

      178、成功最終屬于耐心等待得人。

      179、羨慕別人的收入,卻不知他人的艱辛。羨慕她說走就走的自由,卻不知道她為這份自由付出的代價。羨慕別人不用上班有人養(yǎng),卻不知她過的多煎熬。

      180、以勤勞儉樸為榮、以好逸惡勞為恥。

      181、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動,那麼它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

      182、勞動能將戈壁灘變成綠洲,瀨惰能將綠洲變成廢墟。

      183、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動,一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。

      184、給緊張的工作畫個句號,為五一的快樂奏起樂章,笑眼望明日的輝煌。五一假期就在眼前,工作就要不一樣,玩也要玩得高興,希望朋友假期愉快!

      185、世上無難事只怕有心人。

      186、勞動者的手,或靈巧、或粗糙、或有力……它們是勞動者勤勞的見證,也是勞動成果的展示。

      187、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      188、勞動者都是平等的,只是勞動體現(xiàn)的形式不同,農(nóng)民要種地,工人要做工,商人要經(jīng)商,老師要傳道授業(yè),作家要寫作,每個勞動者都是為社會創(chuàng)造財富,每個人都在用勞動來回報這個社會。

      189、平時不勞動的人,一生沒有節(jié)日過。

      190、從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!

      191、勞動才能給人以安樂。

      192、我們每付出一份艱辛,就會有收獲。收獲是農(nóng)民頭上的汗水,是一條坎坷的路。我們只有不斷努力,才能收獲。

      193、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。

      194、勞動可以使我們擺脫三大災禍:寂寞惡習貧困。

      195、一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,煩惱永遠離開你;一千顆幸運星給你,好運一直圍繞你!祝勞動節(jié)好運。

      196、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。

      197、人體欲得勞動,但不當使極耳,動搖則谷氣得消,血脈流通,病不得生。譬如戶樞,終不朽也。

      198、勞動的果實比一切果實要甜。

      199、將來,先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領工人的勞動及從資本物中得來,而主要是從設想和創(chuàng)新中得到的。

      200、勞動使人免除三種壞處—厭煩邪惡及貧窮。

      201、勞動是惟一導向知識的道路。

      202、懶惰——它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。

      203、一份耕耘,一份收獲。

      204、在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。

      205、如果手里捏著屬于自己的泥土,看見青禾在晴空下微風里緩緩生長,算計著一年的收獲,那份踏實的心情,才是余生的答案。

      206、成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

      207、凡辛勤勞動者都是光榮的,都應當受到大家和社會的尊重。

      208、健康的價值,貴重無比。它是人類為了追求它而惟一值得付出時刻血汗勞動財富——甚至付出性命的東西。

      209、勞動是一切知識的源泉。

      210、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

      211、勞動積極、樂于奉獻、不言回報是他的優(yōu)秀品質(zhì)。

      212、無論是家務勞動還是班級工作,她在履行責任時更讓我們領略了她的奉獻精神。

      213、她尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,她做事認真,熱愛勞動,深得老師的信任。

      214、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。

      215、她用心靈呵護環(huán)境,用行動潔凈校園,用示范引領同學。

      216、她用熱心和負責的行動告訴了我們“責任”的含義。

      217、在班級活動中盡自己最大的一份力,讓班級活動更精彩,在任何領域都嘗試,更全面的發(fā)展自己,讓老師放心、家長安心的好學生。

      218、勞動不是一個時尚的概念,他時時在做一個用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。

      219、你是一個活潑開朗的女孩,熱愛勞動,學習認真努力,善于和同學溝通。

      220、你是一個誠實純樸,善良懂事,值得信任的學生。作為班級的勞動委員,你一直認真值勤,不怕臟,不怕累,帶領同學們做好班級衛(wèi)生工作。

      221、一個勤勞的女孩,她用熱心和負責的行動告訴我們“責任”的含義。

      222、自覺遵守紀律,積極參加各種社會實踐。學習努力,勤于思考,是個全面發(fā)展的好學生。

      223、大掃除中的積極、主動,體現(xiàn)了關愛集體的優(yōu)秀品質(zhì)。

      224、你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。

      225、他熱愛勞動,心甘情愿為他人、為班級服務,勞動對他來說是一種責任,更是一種享受。

      226、勞動方面的積極表現(xiàn),已得到不少同學的贊同之聲。

      227、美好生活的源泉就是勞動,勞動是每一個人都應該養(yǎng)成的好習慣。只有勤于勞動才會熱愛勞動,才會熱愛生活。

      228、你是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

      229、媽媽希望你學習必須要細心認真踏實。做人要真誠,對老師要尊敬,對同學要關心。望你邁好人生第一步。

      230、琳琳在英語方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓,成為人見人愛的好孩子。

      231、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心群眾,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,完美的明天屬于你!

      232、這次考試雖不理想,但也是個教訓,希望以后更加努力,我相信你會上去的,加油!

      233、在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

      234、你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

      235、正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格目標高一點就更好了,新學期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學習,加油啦!

      236、孩子放學后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

      237、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

      238、他是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔家里的家務,一向以來表現(xiàn)較好,會刻苦學習,思維活躍開闊。有主見,思考潛力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,應對困難和挫折,有較強的心理承受潛力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,有必須的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,勞動用心肯干。都能自覺遵守中學生守則,而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。

      239、孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫忙他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

      240、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

      241、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫忙他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

      242、我不想夸你聰明,在你沒有到達頂峰之前;我更不想對你失望,在你沒有放棄沖刺之前。明白了什么叫有意義,你會比任何人跑得都快,對于這一點——我相信。

      243、這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,用心與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。

      244、人,有得就有失,你雖然暫時沒時間去玩。但你得到了別人沒有的成績,知識就是財富,只要學好知識,以后就有好工作,玩的時間就比別人多啦!

      245、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

      246、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

      247、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

      248、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

      249、女兒到這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!

      250、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

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