關(guān)于讀后感作文的評(píng)語（精選160條）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用評(píng)語吧，借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力，調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語，下面是小編整理的關(guān)于讀后感作文的評(píng)語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、能正面思考 想法不錯(cuò)喔
2、要多掌握分段要領(lǐng)
3、要學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用
4、可再多舉例充實(shí)內(nèi)容
5、適切運(yùn)用成語或修辭
6、錯(cuò)別字要訂正不再犯
7、字跡力求端正工整 錯(cuò)字要避免并訂正
8、見解十分正確 段落分明可取
9、內(nèi)容合乎主題 段落井然分明
10、描述豐富生動(dòng) 用詞優(yōu)美流暢
11、充滿創(chuàng)意想像 寫作認(rèn)真用心
12、段落清楚有層次 成語運(yùn)用極佳
13、立意創(chuàng)新高遠(yuǎn) 內(nèi)容充實(shí) 具生活性
14、構(gòu)思取材 新穎豐富
15、內(nèi)容略顯空洞 題材還要充實(shí)
16、文章無法對(duì)題 分段有些不明
17、分段重點(diǎn)宜多掌握 避免出現(xiàn)離題現(xiàn)象
18、內(nèi)容較少不夠充實(shí) 修改文句使其通順
19、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
20、開頭簡(jiǎn)明扼要
21、題意沒有充分掌握 敘述欠缺條理
22、錯(cuò)字較多 文詞表達(dá)不夠完整
23、內(nèi)容取材平淡 宜多構(gòu)思發(fā)揮創(chuàng)意
24、用心觀察 減少涂改 詞句不要重復(fù)
25、字體書寫美觀工整 內(nèi)容豐富充實(shí)
26、寫景寫文細(xì)膩 文思細(xì)膩敏捷
27、開頭新穎生動(dòng) 結(jié)尾前后呼應(yīng)
28、取材適當(dāng)切題 文筆生動(dòng)流暢
29、充分掌握主旨 內(nèi)容豐富充實(shí)
30、適當(dāng)引用名言 引言成語得當(dāng)
31、文句順暢 思路清晰 結(jié)尾有力
32、主題正確 條理分明
33、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
34、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
35、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
36、開頭出手不凡，吸引讀者
37、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
38、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
39、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
40、以飽滿的激情，描寫了……
41、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
42、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
43、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
44、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
45、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
46、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
47、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
48、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
49、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
50、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
51、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
52、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
53、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
54、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
55、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
56、文章將…寫得細(xì)致入微
57、語言活潑明快，富有情趣。
58、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
59、開頭要能引人 多往正面思考
60、思慮不夠細(xì)膩 詞句避免俗套
61、充分掌握主旨 段落分明可取
62、文章邊敘事邊抒情。
63、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
64、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
65、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
66、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
67、文章想象合情合理，
68、舉例說明應(yīng)再加強(qiáng)，可以大膽發(fā)揮創(chuàng)意
69、多應(yīng)用修辭法技巧，并適當(dāng)引用成語
70、語句過于平淡，要多應(yīng)用修辭法技巧
71、宜多閱讀課外書籍，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
72、文章以xxxx為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
73、音樂是美的，而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象，多美啊！
74、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
75、這作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
76、文章將xxx寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
77、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
78、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
79、在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果
80、文章自始自終充滿著對(duì)xxxx的尊敬與感激，xxxx情深，感人肺腑，這正是的震撼力之所在。
81、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)氣息。
82、在你的筆下，冬天xx的景色描述得細(xì)致入微，語言通徹流利。文中的比喻擬人修辭手法的運(yùn)用，增添了作文的生動(dòng)性趣味性，如能在這樣的景色中放入人物活動(dòng)的描述，那作文會(huì)增色不少！
83、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
84、你的作文融情于景，把對(duì)xx的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆，表達(dá)主旨：“愛xx，寫得很棒！語言優(yōu)美，大量使用擬人等修辭，形象生動(dòng)地把xx的四季景色描寫了出來。
85、在你的筆下，xx的景色是那么的美麗動(dòng)人，活動(dòng)是那么的豐富多彩，我也愛你美麗的xx。
86、你是一個(gè)愛讀書的孩子，更可貴的是，你能讀有所思，讀有所悟。敏銳地抓住文中介紹的萊思實(shí)驗(yàn)失敗的原因：”少擰了二分之一圈——約0.5毫米“，并緊緊圍繞這一細(xì)節(jié)，將其與貝爾進(jìn)行比較，由此生發(fā)自己的感觸：”失之毫厘，差之千里。成功與失敗只差0、5毫米！“水到渠成，順理成章。是一篇言之有物，立意深刻的讀后感。
87、花宇航，你能結(jié)合自己的真實(shí)事例來反映”給予是快樂的“這個(gè)主題，從文中可以看出你已經(jīng)深刻地體會(huì)到了快樂的真正含義。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)！
88、最讓我喜歡的是你在寫自己的事例時(shí)把大姑的紅眼睛比作紅精靈，把目光比作釋放出來的紅外線，把自己的紅眼睛比作小兔子的眼睛，十分生動(dòng)。你還運(yùn)用剛剛學(xué)過的借代手法，用”白大褂“來稱呼醫(yī)生，很有趣。
89、那天當(dāng)吳老師拿著幾本作文本來到教室里時(shí)，我知道，那是即將要刊登在班級(jí)小報(bào)上的作文。我心中無比期待，果然我的作文被選中了。在吳老師的指點(diǎn)下，我努力修改著作文，就像孫唯說的，有一股神秘的力量在牽引著我。
90、縱觀全篇，文章筆調(diào)清新活潑，描寫有聲有色，消息結(jié)合，從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥，條理清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。
91、內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段，文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
92、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象，多美啊!
93、文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
94、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
95、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
96、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
97、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
98、文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
99、作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
100、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問號(hào)。
101、你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會(huì)為你喊“加油”的!
102、語句不很通順，像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。
103、重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對(duì)象。
104、字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?
105、錯(cuò)別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
106、字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
107、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
108、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
109、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
110、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
111、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
112、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。結(jié)尾同樣有趣。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。由景生情，結(jié)尾自然。比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
113、這文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)xxx的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻xxx一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)xxx的情感，令人感動(dòng)。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，幅短小精悍，值得一讀。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生xxx的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。文章能過清新有趣的語言，描寫了xxx的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色內(nèi)容更豐富，更生動(dòng)。
114、文章選材新穎，xxx這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。對(duì)xxx生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。本文是一較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。
115、反問句開頭，吸引讀者
116、開頭直奔主題，讓人一目了然
117、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人
118、簡(jiǎn)單介紹情況，自然過渡到下一段;
119、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
120、充分運(yùn)用語言，動(dòng)作，心理描寫，使事情具體，生動(dòng)
121、簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊
122、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
123、將…改成…更合適些，
124、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)
125、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心
126、擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑
127、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力
128、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)
129、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手
130、簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果…
131、語言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開篇吸引人
132、…以…開頭，較有新意前因后果娓娓道來
133、開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
134、以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境
135、開頭直奔主題，也是一種寫法
136、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
137、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象
138、過渡自然，每一段交待得很清楚
139、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當(dāng)修改，使語言更生動(dòng)
140、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大，表現(xiàn)…
141、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味
142、…和…形成鮮明對(duì)比，突出…
143、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看
144、對(duì)…的比喻用得妙
145、運(yùn)用多種感官，描寫十分仔細(xì)
146、孩子的氣的語言很有意思
147、加入人物行為，使畫面生動(dòng)
148、這段多余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔
149、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻
150、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動(dòng)，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深
151、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛莫能助釋手卷
152、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)
153、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒
154、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)
155、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成
156、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作
157、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底
158、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)
159、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手
160、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題
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