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高中老師高考評語
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語的內(nèi)容、格式、相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編為大家收集的高中老師高考評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己、超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,同學們都愿與你做朋友。聰明的你,一定也會明白:中學是人生最關(guān)鍵的時期,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進步都是要付出艱辛的勞動。請記。阂环指,一分收獲。老師相信你是個很要強的學生,你一定會通過自己的努力成為一名更出色、優(yōu)秀的學生。
你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“管理局三好學生”的你不驕不躁;成為第一批團員的你是當之無愧的;在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,巧抓嚴管,我想成功一定屬于你。
你是一個聰明好學,關(guān)愛班級,極有責任心又充滿活力的好小伙!在這個學期中,你發(fā)揚時刻為班級著想的良好品質(zhì),為班級取得了不少榮譽。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學習中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,時間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,老師相信,你一定能有雄厚的實力實現(xiàn)自己的理想!
有很多老師和同學問我,你憑什么那么優(yōu)秀,“成績總是第一”;“團支書的工作干的漂亮”;“運動場上是一名健將”。因為你踏實刻苦,多讀精思;因為你熱情開朗,團結(jié)同學,關(guān)心集體;還因為你有一位好媽媽。我為有你這樣的學生而驕傲。送你一句拿破侖的話“想的好是聰明,計劃的好更聰明,做的好最聰明又是最好!
喜歡你盯著我的表情,大眼睛中忽閃著驚詫和聰慧;喜歡你的文章,柔美的文筆悠悠流淌出對生活的熱愛。如果說淚水是成長的伴侶,歡笑則是生活的目標。今天的你已意識到逝去歲月的缺憾,一定會憑借堅韌的力量,讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水,畢竟,你是一個不輕易言敗的女孩。
非常懂事你,文靜的外表下有一顆堅強的心,面對突然降臨的橫禍,你坦然處之,性格堅毅頑強,讓老師和同學們深深折服!你是一個在各個方面都比較出色的好學生,思想上積極追求進步,品質(zhì)優(yōu)秀;喜歡體育活動,有著較好的身體素質(zhì);你學習刻苦,勤奮好學,學風穩(wěn)健扎實,形成了一套好的學習方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作,爭取更加全面的發(fā)展自己的能力。
我始終相信,你的碩大的腦袋里面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續(xù)兩年山東省英語競賽一等獎的桂冠來保護它,裝飾它。私下里,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實是智慧、勤奮、博學、強記。你能在炎炎烈日里強迫自己聽課40天,抄滿6大本的筆記;你的超人之處還在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收獲”的道理。作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅持鍛煉身體,讓自己再苗條一點,我就實在找不到你的缺點了。
勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
運動場上,終于看到了你矯健的身影,當你從操場上疾馳而過,同學們發(fā)出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時艱苦的訓練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發(fā)的你,汗水濕透了脊背的你,逆風前行的`你,……令人難以釋懷。老師堅信,既然你的體育能經(jīng)過努力而得以改進,那么你同樣能在其他方面取得進步。所以,加油啊,期待你下學期會有更精彩的表現(xiàn)!
開朗、懂事的你進入一中學習以來,孜孜以求,不斷進步;顫姸|(zhì)樸的個性,是老師們眼中的好學生;熱心真誠是同學們心中的好伙伴。老師贊賞你工作的態(tài)度和學習的精神,并希望你能全面發(fā)展,走進新一學期,愿你“百尺竿頭更進一步”。
興趣廣泛更應學有專長;成績優(yōu)良應力爭優(yōu)秀;性格開朗還要靜心扎實。你彎彎的月牙般的眼睛里有著星星似的閃光。我時常捉摸那是什么:是驚喜?是新奇?還是堅定的前進動力?人不能總是最好,但可以做得更好。愿你多多完善自我,做那顆最亮眼的星星。
其實你不必有太多自責,“人非圣賢,孰能無過?”不是嗎?年輕人犯了錯誤,連上帝都會原諒的。做錯事情不可怕,最主要的是能夠勇于改正錯誤,以后不再重犯。我的觀點一直都是先成人,后成才,并且成人比成才更重要,對嗎?至于你對老師有些看法,我想隨著時間的流逝,年齡的增長,你會漸漸懂事,理解也會多于誤解。
你是我們班的核心,老師的得力助手,你各方面的表現(xiàn)總是那么優(yōu)秀,思考的問題也比較到位。班級的常規(guī)工作你考慮的較為細致---衛(wèi)生、兩操、紀律、作業(yè)……。你是那么有才華,學校的集體活動有你做主持的影子,而且得心應手,同學們都很欣賞、羨慕;你是文明示范的使者,為班級同學學習的楷模;(如果你能注意發(fā)動同學參與管理,能從班級事務性工作中解放出來,做指揮者、倡導者,那就更出色了。
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