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    本科論文教師評語

    時間:2021-11-24 08:22:00 評語 我要投稿

    本科論文教師評語

      從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家總少不了接觸論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的本科論文教師評語,希望能夠幫助到大家。

    本科論文教師評語

      論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量較大。選題具有學術(shù)參考價值。

      該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關(guān)于商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的資料,寫作過程中能綜合運用所學知識,全面分析個人理財問題問題,綜合運用知識能力較強。

      文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學,主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時效性較強。

      該論文結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,對碎片剪輯產(chǎn)生的電影/文化背景進行了較為詳盡的剖析,研究了歷史傳承,結(jié)合中外各國代表影片對碎片剪輯的方式方法進行了有效的分析。更加可貴的是,我國以往對香港/周星馳電影的研究多集中在文化/個體的層面上,而本文從具體的技術(shù)/藝術(shù)角度研究了周星馳電影的一個創(chuàng)作層面,以理性的態(tài)度對其獨特藝術(shù)形態(tài)的`形成進行了令人信服的總結(jié)和歸納,對于此類電影的研究有著積極的意義。

      該論文文字嚴謹,論點明確,例證豐富,論證方法多樣。崔亮同學在寫作過程中參考了大量文字/影片資料,多次加工修改,不斷提高了論文的水平。由于作者是剪輯專業(yè)的畢業(yè)生,在論文寫作中也注重緊緊圍繞電影剪輯的藝術(shù)/技術(shù)特點,避免空洞的理論說教,而是結(jié)合具體的剪輯藝術(shù)處理,以例證為論據(jù),以分鏡頭列表、鏡頭截圖和扎實的分析為論證過程,具有剪輯專業(yè)畢業(yè)論文的特點,并在各章節(jié)中注意理論的提升。這是一篇比較優(yōu)秀的論文。

      論文觀點明確,層次清晰,使用了大量的資料,并且進行了梳理與編織。作者對于白蘭度三個時期創(chuàng)作的異同點的分析,也頗有見識,令人信服。

      論文的特點,一方面梳理了與節(jié)奏有關(guān)的相關(guān)表演理論,一方面以大量具體的實踐例子對其論題進行了例證。全文主題突出、層次清晰,扎扎實實,深入淺出?吹贸觯髡咴趯懽鬟^程中投入了大量的精力,學習態(tài)度端正,論文成果顯著。

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