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    小學(xué)生作文的家長(zhǎng)評(píng)語

    時(shí)間:2024-06-19 18:03:32 藹媚 評(píng)語 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生作文的家長(zhǎng)評(píng)語

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫評(píng)語的經(jīng)歷,對(duì)評(píng)語很是熟悉吧,不斷地改進(jìn)提高。相信許多人會(huì)覺得評(píng)語很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生作文的家長(zhǎng)評(píng)語,歡迎大家分享。

    關(guān)于小學(xué)生作文的家長(zhǎng)評(píng)語

      1、這篇作文的素材選取是我們一起討論的,我們一起說的幾個(gè)素材中,我覺得這個(gè)是你最有切身體會(huì)的,果然你選擇了這個(gè)。

      2、文章的結(jié)構(gòu)使我們一起商量的,事情的經(jīng)過媽媽不了解,你寫的比較清晰,但文章的主題“她真好”的“好”要如何通過語言、神態(tài)、動(dòng)作來體現(xiàn)呢?事情發(fā)生過程中自己的心理變化也可以細(xì)細(xì)地描寫,比如媽媽加入的“有謝老師在身邊,我的心里安全了許多,疼痛也減輕了許多”等。

      3、其實(shí)你寫奶奶也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。從你出生到十歲,奶奶無時(shí)無刻不在照顧你、擔(dān)心你,去年你試讀的時(shí)候,爸爸媽媽都踏踏實(shí)實(shí)的,奶奶吃不好、睡不好。

      4、很多時(shí)候,人們的愛并不是轟轟烈烈的,而是像春風(fēng)一樣就在身邊,不熾熱卻溫柔。細(xì)細(xì)體會(huì)生活中的小事,體會(huì)對(duì)方的感受,豐富自己的情感觸角,你的作品會(huì)越來越生動(dòng)。

      5、文章在民間傳說基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩童話故事,讀來饒有趣味。

      6、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

      7、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

      8、你很善于抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示…,文筆間滲透情感。

      9、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

      10、通過豐富人物語言和動(dòng)作,襯托出人物思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

      11、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

      12、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

      13、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出自已對(duì)…情感,令人感動(dòng)。

      14、借景抒情,托物詠志,很特色。

      15、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人。

      16、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休感覺。

      17、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

      18、文章按事情發(fā)展順序,記敘…事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

      19、文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

      20、文章憑著豐富想象,憑著多彩語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

      21、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)開心樂園,令人眉開眼笑。

      22、文章簡(jiǎn)潔明,語言平淡樸實(shí)。

      23、這是一篇很有新意…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然。

      24、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

      25、作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起讀者興趣。

      26、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事同時(shí)加入恰當(dāng)心理描寫,充分表達(dá)…

      27、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例對(duì)比。抨擊……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

      28、全文可圈可點(diǎn)佳句不少,給文章增添些文學(xué)情趣

      29、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方手法,使文章生動(dòng)具體

      30、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

      31、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

      32、文中描繪…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著童心,使文章也有生命力。

      33、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

      34、通過虛構(gòu)故事來表達(dá)一種哲理。

      35、文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      36、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功之作。

      37、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

      38、這篇短文特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

      39、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

      40、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

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