學(xué)生愛(ài)心評(píng)語(yǔ)
一乙班學(xué)生愛(ài)心評(píng)語(yǔ)
z同學(xué):優(yōu)
你是個(gè)非常聽(tīng)話、懂事的孩子。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
z同學(xué):
我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
z同學(xué):良
有的時(shí)候你很懂事,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),上課也專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。老師很喜歡這樣的你?捎械臅r(shí)候,你又不免讓老師批評(píng)你:你欺負(fù)同學(xué),課間和同學(xué)打鬧,不遵守紀(jì)律,上課還大喊大叫,真讓老師著急。什么時(shí)候你能不在老師的監(jiān)督之下自覺(jué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)呢?老師期待著你快快長(zhǎng)大!
z同學(xué):良
不知道為什么,每次看見(jiàn)你總覺(jué)得很可愛(ài)。小小的個(gè)子,圓溜溜的雙眼,讓老師很喜歡。不過(guò),你有一點(diǎn)讓老師不高興,知道是什么嗎?每當(dāng)上課的.時(shí)候,你總是沉浸在自己的世界里,自己說(shuō)話,自己玩東西,完全忘卻了那是在課堂上?吹侥愫鲩W的雙眼,老師不免為你感到可惜。希望你能快快長(zhǎng)大,早日明白學(xué)習(xí)的重要性!
z同學(xué):合格
你是個(gè)文靜的小女孩。在校遵守紀(jì)律。可是上課的時(shí)候總是不專心,再加上本學(xué)期你因?yàn)槭质軅,所以欠下了很多的功課,老師真為你著急。希望假期你能好好用功,將學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái),并且改正上課不專心的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)新的面貌!
五乙班愛(ài)心評(píng)語(yǔ)
z(優(yōu)):
你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子.課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱愛(ài)班級(jí)體并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
z(優(yōu)):
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部形象,全班同學(xué)都默默的把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默的記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題,那么你將更加出色,更加完美!
z(優(yōu)):
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽的舉起你的小手,講衛(wèi)生,待人有禮貌。如果你能刻苦主動(dòng)的學(xué)習(xí)。老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)心和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
z(優(yōu)):
你文靜、懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從為啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
z(良):
你是一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心、調(diào)皮”這兩位朋友,是你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
z(良):
你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將成為一個(gè)很了不起的男孩。
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