小學(xué)二年級(jí)有趣的數(shù)學(xué)謎語(yǔ)大全及猜謎語(yǔ)方法

　　謎語(yǔ)主要指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語(yǔ)，也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。 謎語(yǔ)源自中國(guó)古代漢族民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是古代漢族勞動(dòng)人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)有趣的`數(shù)學(xué)謎語(yǔ)及猜謎語(yǔ)方法，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　有關(guān)數(shù)學(xué)的小學(xué)生趣味猜謎大全及答案：

　　孕婦臨產(chǎn) (分子)

　　汾水長(zhǎng)流，好女長(zhǎng)游(分子)

　　再見(jiàn)了，媽媽 (分母)

　　兩邊清點(diǎn) (分?jǐn)?shù))

　　北 (反比)

　　對(duì)抗賽 (反比)

　　附則 (加法)

　　從重懲處 (加法)

　　從嚴(yán)判刑 (加法)

　　途中 (半徑)

　　五十分 (半圓)

　　從后面算起 (倒數(shù))

　　減四害方案 (除法)

　　停戰(zhàn) (和)

　　成語(yǔ)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)

　　1 2 5 6 7 8 9(丟三落四)

　　1+2+3 (接二連三)

　　3 3 3 ，5 5 5(三五成群)

　　7÷2 (不三不四)

　　5，10 (一五一十)

　　9寸+1寸=1尺 (得寸進(jìn)尺)

　　2，5 (低三下四)

　　150分鐘 (時(shí)時(shí)刻刻)

　　0+0=? (一無(wú)所有)

　　0+0=1 (無(wú)中生有)

　　關(guān)于猜數(shù)學(xué)謎的一些方法：

　　一、順推法

　　如謎面“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10�！贝蛞粩�(shù)學(xué)名詞。數(shù)數(shù)與讀數(shù)的順序是從小到大的，運(yùn)用順推思維方法，謎底為“正數(shù)”。同理，謎面“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”的謎底為“倒數(shù)”。

　　二、逆推法

　　謎面“0000”打一成語(yǔ)�！�0000”缺“1”，否則是“10000”，謎底為“萬(wàn)無(wú)一失”。

　　三、加法

　　謎面“千里草，何青青;十日卜，不得生�！薄�—打一《三國(guó)》人名。運(yùn)用加法的思維方法，“千+里+草頭=董;十+日+卜=卓;人名：董卓�！�

　　四、減法

　　謎面“白”——打一自然數(shù)。運(yùn)用減法思考：“百-一=白”，謎底為“100-1=99”。

　　五、除法

　　謎面“七十二小時(shí)。”——打一字。運(yùn)用除法思考：一日24小時(shí)，72÷24=3(日)，謎底為“晶”字。

　　六、交集法

　　謎面“夜間有，白天無(wú);夢(mèng)里有，醒來(lái)無(wú);死了有，活時(shí)無(wú);多則有兩個(gè)，少則無(wú)半個(gè)�！薄�—打一字。運(yùn)用交集法思維：“夜、夢(mèng)、死、多”這兩個(gè)字中都有一個(gè)相同的偏旁部件“夕”，所以謎底為“夕”字。

　　七、疊加法

　　謎面“一個(gè)字，加一筆變成另一個(gè)字;再加一筆再成一個(gè)字;又加一筆，又成一個(gè)字;還要加一筆，還要成一個(gè)字;最后加一筆，仍是一個(gè)字�！薄�—打六個(gè)字。運(yùn)用疊加方法思考，謎面為“口、日、旦、亙、車(車)、軋(軋)。”

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