就業(yè)介紹信
在不斷進步的時代，很多情況下我們需要用到介紹信，介紹信是機關、團體、企事業(yè)單位介紹本單位的人員到其他單位接洽、聯系、磋商工作和事情等所寫的一種專用書信。那么你有了解過介紹信嗎？下面是小編精心整理的就業(yè)介紹信，僅供參考，大家一起來看看吧。
就業(yè)介紹信1
福建省高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室:
畢業(yè)XX，性別XX，身份證號:XX，是我校(XX學院)XX年XX畢業(yè)生。經審核，該學生已取得畢業(yè)資格，我想介紹他到貴公司進行就業(yè)派遣。
介紹人:xxx
XXXX年XX月XX日
就業(yè)介紹信2
xx：
今介紹我院_____屆____________________系____________________專業(yè)學生__________前往貴單位應聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!
xx學院學生處
年 月 日
聯系電話： 傳真：
就業(yè)介紹信3
介紹信一般應包括標題、稱謂、被介紹者簡況、事由、署名日期和有效期等一些內容。具體到不同形式的介紹信的寫法，其格式內容也略有差異。
(一)手寫式介紹信的寫法
手寫式介紹信包括標題、稱謂、正文、結尾、署名等五部分。
1.標題
手寫式就業(yè)介紹信的標題一般是在信紙的第一行寫上“就業(yè)介紹信”三個字，有些也可省略。
2.稱謂
稱謂在第二行，要頂格寫，要寫明聯系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名，稱呼后要加上冒號。
3.正文
正文要另起一行，空兩格寫介紹信的內容。介紹信的內容要寫明如下幾點：
(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。
(2)寫明要接洽或聯系的事項，以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。
(3)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。
4.結尾
介紹信的'結尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話。
5.署名
出具介紹信的單位名稱寫在正文右下方，并署上介紹信的成文日期，加蓋單位公章。這種介紹信寫好之后，一般裝入公文信封內。信封的寫法同普通信封的寫法相同。 (二)印刷式介紹信的寫法
就業(yè)介紹信范文：
今介紹我院_____屆____________________系____________________專業(yè)學生__________前往貴單位應聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!
xx學院學生處
年 月 日
____________：
茲介紹我校_____屆____________________系____________________專業(yè)學生___人前往貴單位應聘，請給予接洽!
XX學院學生處
20xx年X月X日
就業(yè)介紹信4
______同學，系我院__________聯系就業(yè)事宜，簽訂就業(yè)協(xié)議或就業(yè)（接收、聘用）證明函。如貴單位接受我院五個以上（包括五人）學生就業(yè)，請與我院簽訂學生就業(yè)協(xié)議或校企合作協(xié)議。
請予接洽！
________學院就業(yè)指導中心
______年______月______日
就業(yè)介紹信5
xxx公司人力資源部：
茲有重慶郵電大學移通學院xxxx專業(yè)xx屆應屆(本科/�？�)畢業(yè)生xxx等xxx人，前來貴單位聯系年xx月xx日至xx月xx日畢業(yè)實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感!
介紹人：
xxxx年xx月xx日
就業(yè)介紹信6
xxxx公司人力資源部：
茲有xxxx大學移通學院xxxx專業(yè)屆應屆(本科/�？�)畢業(yè)生xxxxxx等xx人，前來貴單位聯系x年xx月x日至xx月x日畢業(yè)實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感!
xxx
xx年xx月xx日
就業(yè)介紹信7
大學生就業(yè)指導與服務中心：
茲我院＿＿＿屆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿專業(yè)畢業(yè)生＿＿＿（協(xié)議書編號：＿＿＿＿＿＿＿＿＿），尚未辦理報到證（申請調整改派），情況屬實，請就業(yè)中心予以辦理相關手續(xù)。
輔導員簽名：學院蓋章年月日
就業(yè)介紹信8
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室：
畢業(yè)生XX ，性別 XX，身份證號碼：XX，系我校（XX院）XX 年 XX學歷畢業(yè)生。經審核，該生現已取得畢業(yè)資格，茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)。
介紹人：
XXXX年XX月XX日
就業(yè)介紹信9
____人才市場：
茲有我單位 等 名同志到你處辦理招聘手續(xù)，請給予辦理。
年 月 日
____，身份證號：____，____年____月，經人事部門（或勞動保障部門）辦理了正式就業(yè)手續(xù)，是我單位正式在職人員，現同意其報名應聘____縣____年事業(yè)單位公開招聘工作人員。
此致
敬禮！
____單位公章
____年____月____日
就業(yè)介紹信10
xx同學，系我院20xx屆專業(yè)畢業(yè)生，前來貴單位聯系就業(yè)事宜，簽訂就業(yè)協(xié)議或就業(yè)(接收、聘用)證明函。如貴單位接受我院五個以上(包括五人)學生就業(yè)，請與我院簽訂學生就業(yè)協(xié)議或校企合作協(xié)議。
請予接洽!
xxx職業(yè)學院就業(yè)指導中心
xx年xx月xx日
就業(yè)介紹信11
xxxxxx公司人力資源部：
茲有重慶郵電大學移通學院xxxx專業(yè)xx屆應屆(本科/專科)畢業(yè)生xxxxxxxx等xx人，前來貴單位聯系年xxx月xxx日至xxx月xxx日畢業(yè)實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感!
xxx
xx年xx月xx日
就業(yè)介紹信12
xxx辦公室：
畢業(yè)生xxx，性別x，身份證號碼：xxxx，系我校（院）xxxx年xx學歷畢業(yè)生。
經審核，該生現已取得畢業(yè)資格，茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)（注：本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用）。
校（院）畢業(yè)生就業(yè)工作部門
xx
xx年xx月xx日
就業(yè)介紹信13
貴單位：
我來自xxxx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，“專業(yè)突出，素質全面”的.復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
XXX同學，系我院XXX專業(yè)畢業(yè)時，該生上學期間能夠認真學習，刻苦攻讀，以優(yōu)異成績完成學習任務，并準予畢業(yè)。望貴單位能夠考核，錄用。
(如貴單位同意錄用，請來函或來人辦理檔案調轉手續(xù))
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
學院網址：
XXX學院
年月日
就業(yè)介紹信14
xx同學，系我院屆專業(yè)畢業(yè)生，前來貴單位聯系就業(yè)事宜，簽訂就業(yè)協(xié)議或就業(yè)(接收、聘用)證明函。如貴單位接受我院五個以上(包括五人)學生就業(yè)，請與我院簽訂學生就業(yè)協(xié)議或校企合作協(xié)議。
請予接洽!
XXXX技術職業(yè)學院就業(yè)指導中心
20xx年xx月xx日
聯系電話：xx
傳真：xx
就業(yè)介紹信15
我是一個性格穩(wěn)重，心理素質好的人。踏實、認真、熱情、勤奮、敢于承擔責任。平時喜歡與人交流，善于與人相處，有良好的團結協(xié)作精神。四年來，我一直帶著對專業(yè)的熱愛在學習自己的專業(yè)知識。學過電路分析、微機原理、C/C++編程、數字/模擬電子技術、單片機、DSP、電路CAD等一系列電子相關課程。出于對嵌入式開發(fā)的愛好，自學了很多嵌入式知識，比如ARM嵌入式系統(tǒng)，Linux操作系統(tǒng)，Linux C編程，uc/GUI等等。參加了西南大學創(chuàng)新基金項目，擔任主要團隊成員，培養(yǎng)了團隊合作意識，學習了一些開發(fā)經驗，學習了很多先進技術。作為一個電子專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我擁有的是青春和知識。青春雖然缺乏經驗，但青春也意味著熱情和活力。我有信心憑借自己的能力和知識，能夠克服畢業(yè)后工作和生活中的各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求目標。
大學生就業(yè)范文自薦信3我是XXX的學生。人們說學生是這個社會最窮的，但我不這么認為。學生不是最窮的，而是最富的。我一直認為我有很多財富，因為我有知識，有能力，最重要的是，我有潛力。這是我對自己的評價。
首先，在思想上，一個人的政治思想決定了他的人生觀，也決定了他對學習、工作、生活的態(tài)度。我初中的時候就成了團員。進入中專以后，和老師同學相處的很好，得到了老師同學的關心和幫助，讓我感受到了大家庭的溫暖，也給了我堅定的政治取向。我熱愛生活和集體，當我得到別人的幫助時，我渴望幫助別人。為此，我還參加了青年志愿者行動，利用業(yè)余時間做一些力所能及的事情來幫助那些真正需要幫助的人。放學后，我積極參加學校班級組織的各種活動，可以在學習和生活中尊重老師，幫助老師和同學做他們力所能及的事情，與大家和睦相處。這些培養(yǎng)了我強烈的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習和生活中受益匪淺。我不僅在思想意識上有了很大的'進步，而且對自己和未來都充滿了信心和希望。
在生活中，我遵循簡單大方、嚴于律己、寬以待人的原則。我不是在吃穿上和同學比，而是和學習進步比。學習生活嚴格要求自己，遇到問題絕不退縮，虛心向老師、家長、同學請教，克服困難，不容忍錯誤，分析錯誤原因，知錯就改，遵守學校規(guī)章制度，認真履行學生職責，做好每一件小事，愛勞動，注意衛(wèi)生。我的學校離我的家鄉(xiāng)很遠。經常給家里打電話，寫信，匯報學習生活，有思想問題及時和父母溝通，讓父母一直感受到女兒的關心，我也一直感受到家人的溫暖，更多的是鼓勵和支持。
在工作。學習精神，知識型社會不再是學習一門技能，終身使用的時代。要處處學習，時不時更新自己的知識體系。所以經常在網上查閱各種資料，開闊視野，增加信息量和知識面，培養(yǎng)獨立思考和明辨是非的能力。學習越多，就越自信，越有希望，在以后的工作中也能發(fā)揮重要作用。團隊精神，無論畢業(yè)后做什么工作，都是實現自己人生價值所必須的。但是，個人的力量永遠是有限的，群體的力量是無窮的，是智慧和力量的源泉。所以團隊精神很重要。在校期間積極參加各種活動，與老師同學緊密合作，完成各種任務。這種團隊精神會持續(xù)下去。做任何事情，沒有吃苦的精神，都不會成功。這是研究中的案例。如果你遇到困難，你就不會獲得知識。生活中也是如此。遇到挫折就退縮，沒有進步。以后的工作也是如此。只有堅持艱苦奮斗的精神，你才能在工作中取得更大的成就，真正實現你的人生夢想。
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