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最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿（通用16篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿，希望能夠幫助到大家。
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“勵(lì)志成功，始于信念”。我先給你講個(gè)故事。
在非洲茂密的叢林中，四個(gè)骨瘦如柴的男人拿著一個(gè)沉重的盒子在茂密的森林里跌跌撞撞地向前走。他們跟著隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，但在任務(wù)即將完成時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)在叢林中睡著了。
臨終前，隊(duì)長(zhǎng)把自己做的盒子托付給他們，真誠(chéng)地說(shuō)：“如果你能把盒子送給我的朋友，你會(huì)得到比金子更珍貴的東西。
埋葬隊(duì)長(zhǎng)后，他們帶著箱子上路。道路越來(lái)越難走，他們的力量也越來(lái)越小，但他們?nèi)匀还钠鹆庀蚯白�。終于有一天，綠色的屏障突然打開(kāi)了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他們終于走出叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，但朋友說(shuō)：“我一無(wú)所有！
所以，當(dāng)你打開(kāi)盒子時(shí)，它是一堆無(wú)用的木頭！在這樣一個(gè)故事中，船長(zhǎng)似乎給了他們一盒無(wú)用的木頭。事實(shí)上，他給了他們行動(dòng)的目的，讓他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西——生命。這個(gè)故事啟發(fā)我們必須有明確的學(xué)習(xí)和做任何事情的目標(biāo)和目標(biāo)。
聾啞人跳起美麗的千手觀音，盲人爬上珠穆朗瑪峰，雙腿和下肢被切斷，重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……很多正常人做不到的'事情，但這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，讓人感到驚訝，被它們堅(jiān)韌不拔的毅力和永不放棄的精神所感動(dòng)。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定奮斗目標(biāo)，如何堅(jiān)持不懈，如何永不放棄，必須有行動(dòng)計(jì)劃和成功的信念，這是你行動(dòng)的指導(dǎo)，是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你認(rèn)為自己很優(yōu)秀，你真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你的想象力很小，你會(huì)落后于別人；如果你想象勇敢，你真的會(huì)無(wú)所畏懼；如果你想象輝煌，你會(huì)變得偉大。
因?yàn)楫?dāng)你在行動(dòng)前熱身頭腦，構(gòu)思你想做什么的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理你的想法，然后把它們深深記住在你的腦海里。當(dāng)你采取行動(dòng)時(shí)，你會(huì)得心應(yīng)手，自由應(yīng)對(duì)。幽默演講的學(xué)生應(yīng)該有明確的目標(biāo)和成功的信念。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓他們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)——感受他們，體驗(yàn)他們，相信他們。相信在不久的將來(lái)，你會(huì)看到它們最終成為現(xiàn)實(shí)。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中，一位考生寫(xiě)了這樣一段話：我曾經(jīng)抱怨黃色的布鞋，直到我發(fā)現(xiàn)霍金的輪椅，嵌入了深深的歷史痕跡；我詛咒，黑色的胎記，不能反映美麗的臉，直到我看到黑色的身體，露出甜美美麗的微笑……
也許你曾經(jīng)抱怨上帝在取笑別人，他對(duì)你吝嗇快樂(lè)，但讓痛苦折磨你，日夜，疲憊，以換取熱淚。但在痛苦和快樂(lè)之后，當(dāng)你揭開(kāi)沉重的屏幕時(shí)，你會(huì)看到上帝是公平的，痛苦也是一種財(cái)富。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在他指出山上的紅羊后，他抓住了山上所有的'狼，這樣紅羊就沒(méi)有敵人了。紅羊應(yīng)該悠閑快樂(lè)地生活，但事與愿違。紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小塊土地甚至一棵草而戰(zhàn)，從一支整潔的隊(duì)伍變成了一片散落的沙子。
經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，紅羊座一個(gè)接一個(gè)地疲憊不堪。過(guò)去，矯健奔跑的紅羊再也沒(méi)有出現(xiàn)在這座山上，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。原因是什么？
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊座沒(méi)有動(dòng)物威脅他們的生命，他們互相殘殺，直到他們死去，失去了危機(jī)。它也失去了活力�？梢钥闯�，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有困難，就沒(méi)有生態(tài)平衡系統(tǒng)。
張海迪的胸部失去知覺(jué)，但這些困難給了她更大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)和掌握德語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ)。為什么她能取得普通人不容易的成就？因?yàn)樵诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，她也把挫折變成了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再次克服了磨難。
生活就像一塊玉，這是上帝給你最大的財(cái)富，這塊玉有起起落落，也許痛苦是幸福，這是上帝給你最大的機(jī)會(huì)。只有努力雕刻這塊玉，它才能成為一件完美的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的完成，謝謝大家！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 3
各位同學(xué)：
大家好，打擾你幾分鐘。
這樣，山東省高校工作委員會(huì)于1月開(kāi)展了1000名本科生的服務(wù)活動(dòng)。作為數(shù)千名大學(xué)生中的一員，我很榮幸來(lái)到濰坊，來(lái)到我的母校。
我們即將參加高考。上大學(xué)是每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心的問(wèn)題，因?yàn)檫x擇上大學(xué)、選擇什么樣的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)將成為我們未來(lái)生活的定位。我想你們都是應(yīng)屆高三畢業(yè)生。你們都知道大學(xué)的'各種專(zhuān)業(yè)、就業(yè)和工作待遇嗎？選擇學(xué)校填報(bào)志愿的時(shí)候不是很茫然嗎？看密密麻麻的專(zhuān)業(yè)很難選擇嗎？我記得當(dāng)時(shí)就是這樣，很茫然，那你想得到這方面的幫助嗎？好（指黑板上的聯(lián)系方式）聯(lián)系我！
寒窗苦讀十二年是不是為了一朝及第，金榜題名？但每年都有很多原因失敗，通�？荚嚭芎茫呖急憩F(xiàn)不好，或填寫(xiě)志愿者錯(cuò)誤和大學(xué)，我們應(yīng)該盡量避免這種事情的發(fā)生。在考試前保持良好的態(tài)度尤為重要。因此，今年，山東省高校工作委員會(huì)將組織專(zhuān)家和教授在高考前后為您提供心理咨詢和志愿者指導(dǎo)，幫助您緩解考試壓力，科學(xué)填寫(xiě)志愿者，避免高分失敗。如果您想得到專(zhuān)家的指導(dǎo)或我的幫助，請(qǐng)留下您的聯(lián)系方式。我們將及時(shí)與您聯(lián)系，為您提供各種指導(dǎo)和高考信息。我的電話在黑板上qq如果你有任何問(wèn)題，你可以隨時(shí)聯(lián)系我。我們年齡差不多。我剛剛經(jīng)歷過(guò)高考。雖然我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)盡力提供免費(fèi)的幫助和服務(wù)。
另外，我有一份資料，詳細(xì)介紹了很多復(fù)習(xí)備考的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)里各種專(zhuān)業(yè)的設(shè)置。資料不多，請(qǐng)傳閱。
最后，我謹(jǐn)代表各省高校工作委員會(huì)志愿者和山東人才學(xué)院，祝大家考試成功，金榜題名！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
理想是一個(gè)人追求的希望，是進(jìn)取的鼓勵(lì)。一個(gè)人樹(shù)立了崇高的理想，就像一個(gè)航空者樹(shù)立了精神的標(biāo)志，不會(huì)迷失方向，也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我在電視上看到一個(gè)奇怪的疾病、頑固的疾病和絕癥的病例，我都忍不住感到遺憾和無(wú)助。每當(dāng)我看到我的家人因?yàn)槲业挠H戚去世而悲傷和哭泣時(shí)，我就不可避免地會(huì)有深深的'同情和悲傷。人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)一直被疾病所困擾。有些人可能在黑暗中與疾病作斗爭(zhēng)，有些人可能在生死線上掙扎。他們患有疾病，但誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢？難道人類(lèi)對(duì)某些疾病束手無(wú)策，病人只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎？我的理想是當(dāng)醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái)，人們就把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使。既然他們穿上這件白大褂，他們就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)責(zé)。這是一種義務(wù)和榮耀。白色象征著純潔的生活、幸福和健康。我必須永遠(yuǎn)記住我的責(zé)任。我的手是一雙神奇的手，拯救生命，緩解痛苦，讓黯淡的生命再現(xiàn)光澤，綻放生命之花。但要小心。錯(cuò)誤也是生命的關(guān)鍵。
如今，癌癥、艾滋病等不治之癥層出不窮，成為威脅人類(lèi)健康的惡魔，也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以來(lái)難以克服的困難。由于這些頑固的疾病沒(méi)有有效的治療方法，這些疾病極其猖獗和肆虐。我不知道有多少人死了。我打算發(fā)明一種特效藥，給病人治愈的希望，這樣生命之樹(shù)就不會(huì)過(guò)早枯萎，造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明一樣，肺結(jié)核已經(jīng)成為一種小疾病，特效藥的發(fā)明使所謂的不治之癥，如癌癥和艾滋病，不再是一種嚴(yán)重的疾病，讓人們享受這個(gè)世界。
同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也將與社會(huì)中的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅(jiān)持職業(yè)道德，維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想。它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引著我們這些淘金者。讓我們揚(yáng)起理想的帆，與風(fēng)浪搏斗，朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)！
謝謝你，我的演講結(jié)束了！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。突然，停下來(lái)跑步。在寧?kù)o中回首往事。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?lái)，像浩瀚的春風(fēng)，喚醒了理想萌芽的種子。
有人說(shuō)理想是多彩的泡沫，在高飛的同時(shí)會(huì)破滅。我說(shuō)理想是生命的指示燈，是每個(gè)大學(xué)生不可或缺的風(fēng)向標(biāo)。（。）凱勒說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于爬在地上�！笔堑模髮W(xué)生是高飛的沖擊力，每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué)里，我有一個(gè)理想，那就是努力學(xué)習(xí)，努力工作，堅(jiān)定信念，超越自己。找到自己的.天空，在這個(gè)天空下，不斷挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中奮斗，在奮斗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，在磨練中成功。
在大學(xué)里，我還有一個(gè)理想，那就是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。微笑著面對(duì)自己，微笑著面對(duì)周?chē)囊磺校绻闶且粋�(gè)不會(huì)微笑的人，那么你就會(huì)錯(cuò)過(guò)豐富多彩的生活，就像那首歌唱的：你現(xiàn)在心情好嗎？臉上還有微笑嗎？霍金在接受當(dāng)普通人無(wú)法產(chǎn)生的痛苦時(shí)，他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué)。桑蘭對(duì)生活中最大的挫折所表現(xiàn)出的樂(lè)觀感動(dòng)了人們，面對(duì)微笑會(huì)變得蒼白。我的大學(xué)，我微笑！
在大學(xué)里，我還有另一個(gè)理想，那就是豐富我的生活。有人說(shuō)大學(xué)生活豐富多彩，也有人說(shuō)大學(xué)生活空虛無(wú)聊。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥、枯燥。要充實(shí)自己，首先要做的就是不要懶惰，懶惰是空虛生活的源泉；要充實(shí)自己，總要想著明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我想讓我的大學(xué)生活在這里無(wú)怨無(wú)悔。我將充分挖掘河西學(xué)院的圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)上豐富的知識(shí)，讓自己在知識(shí)的海洋中旅行！
大學(xué)，這座自由與知識(shí)的殿堂，釋放了我的理想，讓夢(mèng)想從此起航。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，和夢(mèng)一起飛翔……謝謝！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
“據(jù)說(shuō)春秋兩季都有勾踐，所以我努力工作。問(wèn)自己的恥辱可以忘記，我的責(zé)任主宰了震驚中原！”這首藏詩(shī)是我小學(xué)五年級(jí)讀《五千年》的四個(gè)字嗎？因?yàn)槲蚁嘈殴篡`一定知道。為什么要把“相信自己的力量”藏在詩(shī)里。
我不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，勾踐在出征前準(zhǔn)備了多少戰(zhàn)馬和勇士。他只能看到武器邊緣的冷光。夜晚，勾踐明亮的眼睛閃爍著自信和平靜。當(dāng)拳頭緊握時(shí)，他的嘴角露出一絲微笑。成竹在胸前。是這樣的！因?yàn)樗袑?shí)力！
姜尚披著椰子，戴著帽子，一個(gè)人坐在水邊，像樣執(zhí)著于魚(yú)竿。我走過(guò)去，拍了拍他的肩膀：“你真的不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的，離水三尺。你怎么能釣到魚(yú)？老人笑了笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。然后又閉上了眼睛。后來(lái)我突然意識(shí)到:太公那么平靜，那么平靜，卻有五溝藏在胸里，大策藏在心里，實(shí)力藏在全身！
力量是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有力量，就像沒(méi)有根的樹(shù)，沒(méi)有源的'水，很難根深蒂固，歷史悠久。然而，什么是力量？
實(shí)力不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)�？傆腥瞬恍贾鞈c徐那溫柔的問(wèn)題：畫(huà)眉深淺的人不是嗎？而認(rèn)為他只是一個(gè)只會(huì)談奉承的人。事實(shí)上，朱慶徐也是以前努力學(xué)習(xí)，費(fèi)神思治學(xué)的人，文名已揚(yáng)，只是按風(fēng)俗行卷而已。同樣，白居易也卷過(guò)，后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名也是其真才實(shí)學(xué)的最好證明。力量，不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好!
我很榮幸能代表新一屆高三教師在這里發(fā)言，但我感到不安，感到責(zé)任重大。高二期末考試結(jié)束后，我校立即開(kāi)始對(duì)高三教師進(jìn)行大幅調(diào)整，目的是加強(qiáng)高三教師，快速取得成績(jī)，取得好成績(jī)，以便更高更快地進(jìn)入高三。作為高三教師的一員，我將努力做好以下工作。
首先要有高度的責(zé)任感。
高三牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)和每一位學(xué)生的心，它關(guān)系到每一位學(xué)生的未來(lái)，關(guān)系到每一位家庭的命運(yùn)。我們的老師深深感受到肩上負(fù)擔(dān)的重量，所以只有以高度的責(zé)任感面對(duì)高三的教學(xué)，以無(wú)私的愛(ài)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，才配得上一個(gè)老師的稱(chēng)號(hào)。在此，我代表省武高全體高三教師向全體家長(zhǎng)和同學(xué)保證，我們將以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，以勤奮和智慧為省武高20__輝煌的高考貢獻(xiàn)了我們應(yīng)有的力量。
二是加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主體。只有學(xué)生積極參與高三的'教育教學(xué)活動(dòng)，我們的努力才能取得豐碩的成果。在這里，我想警告所有的學(xué)生，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退！因此，高三要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，要有勇氣和決心敢于吃苦，爭(zhēng)取上游。因此，學(xué)生們，為了我們共同的目標(biāo)和理想，我們應(yīng)該共同承擔(dān)我們的責(zé)任，我們應(yīng)該嚴(yán)格管理嚴(yán)格的要求，并要求每個(gè)學(xué)生有意識(shí)地管理和有意識(shí)地管理。如果我們有這些保證，我相信在座的所有同學(xué)都會(huì)在省武高圓實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
我很高興能站在這里發(fā)言。在這里，我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法要談，那我就談?wù)勎业慕?jīng)歷吧！能進(jìn)x班學(xué)習(xí)是我從未想過(guò)的，也是難以想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差，我不想取得進(jìn)步。然而，來(lái)了就安全了。也許，我現(xiàn)在是班上最后一個(gè)，但我會(huì)努力工作。我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、有奮斗精神、有壓力的環(huán)境中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，擺脫壞習(xí)慣。
一個(gè)好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
在古代，孟母希望她的`孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她搬了三次。最后，他的孩子在一個(gè)良好的環(huán)境中成為了一個(gè)有道德和修養(yǎng)的成功人士。
然而，如果一個(gè)人最終想要成功，他必須依靠自己。如果他不努力工作，無(wú)論事情有多好，他都不會(huì)成功。也許，你失敗了，但不要放棄，在這個(gè)世界上沒(méi)有什么總是一帆風(fēng)順的。挫折，是指導(dǎo)我們成功的導(dǎo)師，他會(huì)給我們很多靈感。因此，挫折并不可怕，可怕的是我們對(duì)挫折的態(tài)度。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，挫折是不可避免的。面對(duì)挫折和困難，有些人選擇放棄。也許，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很放松，但最終一事無(wú)成。有些人選擇堅(jiān)持。也許他們?cè)趫?jiān)持的過(guò)程中很痛苦，但他們并不后悔，而是一直堅(jiān)持下去，最終取得了成就。
我們現(xiàn)在屬于什么樣的人？當(dāng)然，堅(jiān)持不能盲目堅(jiān)持，就像偶像化不能盲目偶像化一樣，所以要用正確的眼光看待他，判斷他是否值得堅(jiān)持，我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，雖然我們現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)他，但我們可以慢慢積累力量。作為學(xué)生，我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，努力加油！要堅(jiān)信自己的理想，通過(guò)自己的不斷努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整20xx年，20xx年前我們相聚在浙江舟山平陽(yáng)浦———浙江水產(chǎn)學(xué)院，4年后我們又各奔東西，隨著時(shí)間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄常常時(shí)過(guò)境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢(mèng)回故里，心中總留些許遺憾。想當(dāng)初，我們懵懵懂懂進(jìn)入大學(xué)，同窗共讀，朝夕相處，為今后的工作和意中人在打拼。今天回想起來(lái)，那大學(xué)時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已！可記得當(dāng)年睡過(guò)的上下鋪，可記得半夜起來(lái)我們一起打手電讀書(shū)，可記得排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)吃上八個(gè)饅頭但依然喜氣揚(yáng)揚(yáng)？可記得足球場(chǎng)上我們班足球隊(duì)打敗不可一世的八一加工隊(duì)的取得勝利時(shí)候的喜悅？可記得學(xué)校的夾竹桃下、半月池畔同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談？等等。
那4年發(fā)生的故事，沉淀了20xx年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)多年，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)大學(xué)的歲月和同學(xué)之間真誠(chéng)、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的同學(xué)友誼是一段割不斷的'情，是一份分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，愈久愈纏綿，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念愈深，互相默默的祝福從未間斷。相思之情，想念之火，使20xx年后同學(xué)的第四次聚會(huì)臺(tái)州終于成功了！
在這里，我代表全體同學(xué)和臺(tái)州同學(xué)向教育和培育我們的恩師表示最崇高的敬意，向聚會(huì)籌備組的同學(xué)能于百忙中聯(lián)絡(luò)招集天各一方的同學(xué)表示衷心感謝！向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)來(lái)到臺(tái)州的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從外地趕回來(lái)參加聚會(huì)的多位同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意！向遠(yuǎn)在外地、向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們！在這里，我還代表全體同學(xué)向全資贊助本次臺(tái)州同學(xué)聚會(huì)的臺(tái)州同學(xué)潘功勤，表示深深的謝意！
如果說(shuō)，十年才能修得同船渡的緣分，那么同窗4載應(yīng)該有百年的親近。祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的2天2宿里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比誰(shuí)的老公英俊，不比誰(shuí)的老婆漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話！讓我們拋開(kāi)種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴20xx年元旦新的一年的快樂(lè)！讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧！讓我們狂歡勁舞，重新抓住即將逝去的青春的小尾巴吧！讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒！
最后，我祝同學(xué)會(huì)圓滿成功！祝老師健康長(zhǎng)壽！祝同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)！
謝謝大家！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是《我為評(píng)估做貢獻(xiàn)》。
每天早晨，我們迎著微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，走進(jìn)我們整潔、優(yōu)美的校園，心情是多么的舒暢�。‘�(dāng)我們坐在窗明幾凈，設(shè)備齊全的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，感覺(jué)是多么的幸福�。‘�(dāng)我們?cè)诰G色草地上盡情奔跑的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)室暢游書(shū)海的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)、美術(shù)、電腦、舞蹈、實(shí)驗(yàn)等專(zhuān)用教室和場(chǎng)地一展身手的時(shí)候，我們是多么開(kāi)心��！
為學(xué)校做貢獻(xiàn)不僅僅是在學(xué)業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為上。
全院學(xué)生做到有禮貌有秩序的排隊(duì)打飯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃，學(xué)院建成了實(shí)驗(yàn)樓，增加了圖書(shū)資料，開(kāi)通了廣播宣傳，建成了新校園網(wǎng)，美化了校園環(huán)境，開(kāi)展了文體活動(dòng)，增添了體育設(shè)施，穩(wěn)定了校園治安，真正做到了以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，重在建設(shè)的要求，相信我院會(huì)越辦越好，評(píng)估會(huì)順利通過(guò)。教學(xué)工作水平評(píng)估是關(guān)系學(xué)院興衰的大事，是真真切切落到每個(gè)同學(xué)肩上的重任。時(shí)代賦予我們使命，學(xué)院賦予我們責(zé)任。我們每一位大學(xué)生都應(yīng)在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn)，尤其是學(xué)生干部、青年團(tuán)員更應(yīng)起到先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院迎評(píng)促建添磚加瓦，共創(chuàng)學(xué)院更加美好的明天！
我們作為武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，學(xué)院與我們密切相關(guān)。因此，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合校園工作。首先，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好評(píng)估工作。其次，我們應(yīng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)風(fēng)。校園是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。大學(xué)相對(duì)中學(xué)而言，我們擁有了更多的自由支配時(shí)間，因此我們就要制定自己的一份合理計(jì)劃，樹(shù)立目標(biāo)，合理地安排自由時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取。當(dāng)然，我們?cè)诜e極努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外科技文化活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，辯論賽等。培養(yǎng)健康的興趣、愛(ài)好。再者，我們應(yīng)要有良好的身體素質(zhì)，每天早起，積極參加早操，體育課等各項(xiàng)健身活動(dòng)。第三，我們應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，禮貌待人，文明用語(yǔ)。時(shí)常思考反省自己的行為，不斷提升自己的思想覺(jué)悟；第四，我們應(yīng)自覺(jué)遵守參加到與評(píng)估有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)了解有關(guān)本科評(píng)估的知識(shí)，努力展示學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，隨時(shí)準(zhǔn)備參加評(píng)估專(zhuān)家組指定召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì)，各項(xiàng)技能抽測(cè)，個(gè)別訪談的活動(dòng)，配合學(xué)校圓滿完成本次評(píng)估工作。
我們學(xué)校全體師生一直在為創(chuàng)建一個(gè)健康、和諧地校園而努力。硬件上學(xué)校投入了大量的資金，建設(shè)各種活動(dòng)場(chǎng)所，美化校園環(huán)境，添置了大量的體育器材、教學(xué)設(shè)施等等。軟件上我們利用一切課內(nèi)、課外的機(jī)會(huì)，為老師和同學(xué)們進(jìn)行健康宣傳和服務(wù)。
學(xué)習(xí)上，我們將以最佳的.學(xué)習(xí)狀態(tài)投入其中，時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，保證出勤率，保證上課質(zhì)量，做好與老師的互動(dòng)，并努力使理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。
生活上，我們注意品德修養(yǎng)，以文明、禮貌為準(zhǔn)繩，以服務(wù)學(xué)習(xí)為宗旨，文明于校，禮貌于校，健康于校，活潑于校，積極參加有益的活動(dòng)，杜絕不健康以及危險(xiǎn)事故發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍。
寢室文化上，我們遵守各項(xiàng)宿舍管理制度，以積極向上為主題，塑造并保持良好的宿舍環(huán)境，以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為原則，創(chuàng)建和諧的寢室文化，以安全健康為目標(biāo)，培養(yǎng)文明的寢室紀(jì)律。
行為習(xí)慣上，讓集體榮譽(yù)感觀念常駐我們心中，時(shí)刻注意自己的一言一行，它不僅代表個(gè)人，還代表整個(gè)班級(jí)、整個(gè)學(xué)院乃至這所學(xué)校，努力使自己成為建大的文明大使，傳播建大優(yōu)良的行為舉止風(fēng)氣，展現(xiàn)建大的文化素質(zhì)。
同學(xué)們，健康、文明、和諧的校園需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起，誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，如今，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)內(nèi)，時(shí)常會(huì)有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核這些都是少數(shù)同學(xué)賜予的點(diǎn)綴，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到了破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)上了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭嗎？不，我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢？校園屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)它。
一份耕耘，一份收獲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染人、熱心細(xì)致幫助人、設(shè)身處地理解人。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我們的諾言，我們的口號(hào)是：我為創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)，人人都當(dāng)?shù)梅质帧?/p>
來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，每次丟垃圾前先想想該怎么做。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)閾碛忻利�、整潔的校園環(huán)境，獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們今天所做的貢獻(xiàn)，是微薄的但我衷心的希望xx學(xué)院院的明天更美好。
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！記得一首歌中這樣唱道：一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字，那就是中國(guó)！“
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是中國(guó)人！我自豪，我是中國(guó)人！我不是歌手，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的嗓音來(lái)歌唱我的祖國(guó)；我不是詩(shī)人，也不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)贊美我的祖國(guó)。但是今天，站在這里，我要用最充沛而真摯的感情，道出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國(guó)，他是我心中最亮的星！
祖國(guó)有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的；中國(guó)的云南是七彩的；中國(guó)的長(zhǎng)城是世界最雄偉的……祖國(guó)的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱(chēng)臣……
祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說(shuō)出口，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱；我也不會(huì)忘記，懦弱的清政府曾經(jīng)簽下的一個(gè)個(gè)屈辱條約；我更不會(huì)忘記，日本侵略者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟……今天，當(dāng)神舟五號(hào)載人飛船成功往返于太空的時(shí)候；當(dāng)香港和澳門(mén)回到祖國(guó)懷抱的`時(shí)候；當(dāng)08年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候；大地在我們的腳下，世界聽(tīng)到了我們的聲音。
同學(xué)們，祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。今天，我們是祖國(guó)的希望；明天，我們就是祖國(guó)的棟梁！讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏吧！讓我們心中這顆最亮的星，祖國(guó)，在蔚藍(lán)的地球星空中永遠(yuǎn)閃爍！
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)，如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?
大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段。是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間。要形成自己的人生觀價(jià)值觀世界觀。培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是百分之百的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。大學(xué)教育也不是百分之百的專(zhuān)業(yè)教育。在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!
當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要知道，在煙波浩淼的.水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功�？v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè)，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義。總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。!總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!
謝謝大家!
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我的主題是"抓住青春，珍惜時(shí)刻"。今天，我的發(fā)言內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵字大致概括。青年，夢(mèng)想，現(xiàn)在和未來(lái)。這里有三個(gè)值得我們共同考慮的問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題是：你認(rèn)為青年，
第二個(gè)問(wèn)題是：我們?cè)谧羁鞓?lè)和美麗的階段的生活，那么你怎么得到它？
第三個(gè)問(wèn)題是：無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，你是否能珍惜這一刻，未來(lái)是否充滿信心？
有人說(shuō)：青年像一場(chǎng)馬拉松比賽，有一個(gè)起點(diǎn)，有終點(diǎn)。有人說(shuō)：青春像一朵花，花開(kāi)就會(huì)死去。有些人說(shuō)：青年是一幅畫(huà)。同學(xué)，你覺(jué)得青春？我問(wèn)一些同學(xué)回答。
看來(lái)，每個(gè)人都有自己青春的隱喻。嗯，這是正常的`。在我心里也有一個(gè)比喻。我認(rèn)為年輕人喜歡一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。至于書(shū)是重還是薄，是一本好書(shū)或壞書(shū)，它完全取決于我們自己。如果現(xiàn)在我們覺(jué)得每天都滿，快樂(lè)，每天都積極進(jìn)入以心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，那么書(shū)必須厚實(shí)而精彩。如果我們每天都是一個(gè)未經(jīng)審查的國(guó)家，每一天都沉迷于在線游戲，住在一個(gè)虛擬的幻想世界，所以我們回到現(xiàn)實(shí)，會(huì)感受到深刻的損失。所以恐慌整天，我不知道什么。那個(gè)年輕人的書(shū)不是一本書(shū)。
這里的所有年輕人都是一本厚厚而有意義的好書(shū)。
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，青年是我們生活中最好的，最快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期，我們所有我們必須享受這個(gè)時(shí)期。也許等著我們出去上學(xué)，工作，我們不再有這種幸福，然后只是一個(gè)巨大的壓力。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)期來(lái)改善自己。我建議每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期必須去更多的書(shū)，看書(shū)。這個(gè)時(shí)候不能做任何事情，但必須上學(xué)，豐富自己�？赡軐W(xué)生抱怨，不抱怨疲倦閱讀累。請(qǐng)想象一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)冬天的下午，你坐在圖書(shū)館里靜靜地拿著一本書(shū)，旁邊一杯熱茶，口渴消除幾口，太陽(yáng)通過(guò)窗口熱烈地在你的身體，多么舒適是啊。你認(rèn)為你的游戲的意義嗎？除了閱讀也選擇了，那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)我們還是看不到很好。應(yīng)用魯迅先生在句子中使用的教義：我們必須使用大腦，仔細(xì)選擇，勤勉閱讀。
最后一個(gè)問(wèn)題是：現(xiàn)在和未來(lái)，我們必須建立正確的概念�，F(xiàn)在我們只能做的是珍惜。我知道可能有很多同學(xué)后悔來(lái)到我們的江西理工學(xué)院。我建議你，不要后悔，因?yàn)槲覀儊?lái)這里，遺憾的時(shí)候不會(huì)回到第三天。在我們生活中唯一的一次測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，不可能讓我們?cè)俅螠y(cè)試。我們必須花五年時(shí)間在這所學(xué)校，我們的青年所有的好記憶可能都發(fā)生在這里。我們所要做的就是抓住和珍惜。
對(duì)于未來(lái)我們有信心，許多學(xué)生不自信。有些人說(shuō)我們90后怎么壞，其實(shí)這個(gè)真的不能怪別人，為什么人們這么說(shuō)，肯定是我們自己的問(wèn)題。例如，人們說(shuō)我們不是進(jìn)取，這是真相，有些人每天都沉迷于游戲和在線小說(shuō)，上課的時(shí)候睡著了，現(xiàn)在最流行的大學(xué)生是：大學(xué)不要跳過(guò)課，生活不完整。你看這個(gè)可以責(zé)怪別人總是說(shuō)我們90后這個(gè)不好嗎？我們?cè)趺礃�？它是什么？學(xué)生在這種態(tài)度對(duì)待生活中，當(dāng)然會(huì)沒(méi)有自信，因?yàn)槟愕膽B(tài)度，不僅人們不會(huì)相信你，你也許不能相信自己。所有的學(xué)生必須努力改變他們對(duì)生活的態(tài)度，所以你的信心會(huì)大大增加。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)抓住青春，珍惜那一刻。希望我們很快就能看到自己的不同。
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 14
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文
明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！� 不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的'事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們：
今日我們來(lái)講一講青春這個(gè)詞。
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而灼熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡樂(lè)時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯颐ψ呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的懊悔，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而慚愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的`事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線。
造物主賜予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維能力和行為能力，還公正地賜予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成果，在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上呈現(xiàn)自己靈活的動(dòng)作和強(qiáng)健的步伐，在歌詠比賽中呈現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)“我不行”:。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切預(yù)備，它往往躲避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自己放棄了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校安排工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面呈現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。
自信念是個(gè)體對(duì)自己熟悉活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。
這是自信念對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思索，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和掌握自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己布滿信念，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，平凡人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創(chuàng)造了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀看去了解。我們也應(yīng)當(dāng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，呈現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物，我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓呈現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
最新大學(xué)生勵(lì)志班會(huì)演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上，永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班，曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的`陸續(xù)展開(kāi)，程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”，“安靜班級(jí)”，“復(fù)習(xí)，鞏固，充實(shí)，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離，但高三九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼，退縮，沒(méi)有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力！
都說(shuō)高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒(méi)錯(cuò)，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過(guò)，面對(duì)不一定最難受，那就讓我們堅(jiān)持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂(lè)，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂(lè)，持之以恒！
一直以來(lái)，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢(shì)的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡，而這位添柴人，正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學(xué)自己，因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心！
記得那天晚上x(chóng)x交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來(lái)，我說(shuō)貼上標(biāo)語(yǔ)吧，最后十萬(wàn)火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅，當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來(lái)班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了，我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明，在寢室鎖門(mén)的時(shí)候我趕了回去，大功告成！
第二天上午，領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了，家長(zhǎng)們也來(lái)了，滿滿的坐了一屋子，xx主持會(huì)議，先是他簡(jiǎn)短地講了幾句，而后是校長(zhǎng)和主任，還有年級(jí)長(zhǎng)，然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言，最后是家長(zhǎng)代表隨便說(shuō)幾句。
會(huì)議開(kāi)的很成功！校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班，在年級(jí)里引起了轟動(dòng)，爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐，但沒(méi)有一個(gè)成功的，這為我們九班掙了不少面子。
晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語(yǔ)，那是我和老程共同起草的。老程說(shuō)，九班學(xué)子，我說(shuō)潛力無(wú)窮，他又接道，自強(qiáng)不息，我說(shuō)走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語(yǔ)：勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。
勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。
九班學(xué)子，潛力無(wú)窮，自強(qiáng)不息，走向成功。
后來(lái)高考來(lái)了，我們班作為考場(chǎng)，要把墻上的標(biāo)語(yǔ)去掉，于是就有人把他撕了下來(lái)，不知道扔在哪里，再也找不回來(lái)了。
xx說(shuō)這是誰(shuí)撕的啊，我花了100多才做成的，可惜了啊，我說(shuō)在哪兒已經(jīng)不重要了，重要的是它已經(jīng)在我們的心里了，誰(shuí)也撕不走，除非是自己。
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