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    勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2021-03-15 15:34:25 勵(lì)志演講 我要投稿

    精選勵(lì)志演講稿范文七篇

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選勵(lì)志演講稿范文七篇

    勵(lì)志演講稿 篇1

      今天我給大家分享的是一本叫《國(guó)王的演講》的劇本,這次的主題是“沖出內(nèi)心屏障,一切皆有可能!”考慮到大家可能對(duì)劇本不太熟悉,所以我簡(jiǎn)單的向大家介紹一下,1936年英王喬治五世逝世,本該繼位的愛(ài)德華八世不愛(ài)江山愛(ài)美人,選擇了退位。王位留給了艾伯特王子,也就是后來(lái)的喬治六世。當(dāng)時(shí)的喬治六世不但不想做國(guó)王,還有著嚴(yán)重的口吃。為了改掉這個(gè)毛病,他找來(lái)了語(yǔ)言治療師羅格。《國(guó)王的演講》就是基于以上的歷史改編而成。

      每個(gè)人心中都會(huì)潛含著一個(gè)不為人知的自己,或許時(shí)機(jī)沒(méi)到,或許還未激發(fā)喚醒,所以,我們必須沖破內(nèi)心的屏障,堅(jiān)信自己一樣擁有這個(gè)能力,一切皆有可能!

      放開(kāi)你的心釋放本心的壓抑,卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語(yǔ)言失調(diào)癥,與后天因素有很大的關(guān)系,各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力,都會(huì)加劇癥狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開(kāi)心結(jié),治療心理創(chuàng)傷。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷,膽小、怯懦等不公平對(duì)待等等這些心理每個(gè)人或多或少都會(huì)存在。

      問(wèn)題在于是否面對(duì),是否擔(dān)當(dāng)。而我們自己就是最好最重要的醫(yī)生,只有我們自己愿意敞開(kāi)心扉,才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問(wèn)題。喬治五世過(guò)世之后,艾伯特向羅格袒露病因:母親愛(ài)哥哥不愛(ài)自己,連保姆也不愛(ài)他甚至常常讓他餓肚子,明明是左撇子卻硬要被掰成用右手,于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言,在兄長(zhǎng)的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親,面對(duì)兄長(zhǎng)和公眾。所以,戰(zhàn)勝心理缺陷,沖出內(nèi)心屏障,首要因素是自己必須愿意放開(kāi)自己的心,卸下自己附上的枷鎖。劇本中提到的一句話:“當(dāng)思想放松,放開(kāi)胸懷,我們的行動(dòng)就會(huì)變得更為靈敏,讓我們更為勇敢!”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。

      年親人需要欲望,要有所追求,激起內(nèi)心的渴望,為自己的理想勇敢斗爭(zhēng)。面對(duì)王位動(dòng)蕩,艾伯特渴望傾訴心聲,不由自主來(lái)到診所。“我要和大衛(wèi)爭(zhēng)王位!”艾伯特猛地說(shuō)道,但自己沒(méi)有自信。對(duì),艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言,自己和大衛(wèi)都喜歡女色,而自己既想要美色又想要王位,“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒(méi)有自信,但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么,他要追求的是什么,才能朝著著目標(biāo)有所而為。時(shí)常想,作為大學(xué)生,我們的夢(mèng)想是什么?難道我們就能心甘情愿地默默無(wú)聞度過(guò)每天?不可能!我們都是有夢(mèng)想的人,我們不甘平庸,我們要有所追求。我永遠(yuǎn)記得百事可樂(lè)是宣傳標(biāo)語(yǔ):“渴望無(wú)極限”。對(duì),年親人就應(yīng)該這樣,即使會(huì)遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制,但這些壓制并不能淹沒(méi)我們的渴望,我們要激起內(nèi)心的渴望,有所作為!

      當(dāng)主人公艾伯特還是不是國(guó)王的時(shí)候,口吃的一塌糊涂,在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯。在他第一次的診療過(guò)程中,艾伯特滿口滿口的玻璃球,在醫(yī)生極力的催促下,努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié),繼而難過(guò)地低下頭,又迅速地?fù)P起,無(wú)奈焦慮地看了醫(yī)生一眼,忍耐,忍耐,終于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里,醫(yī)生始終站立,伯蒂坐在椅子上,伯蒂其實(shí)是極端無(wú)助的,他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗,也是對(duì)自我的一種保護(hù),所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者,掙扎呼吸,等待 救援。過(guò)程總是被痛苦充斥,幾多辛酸,幾多無(wú)助,但我們必須忍耐,忍耐這黎明前的黑暗,磨礪自己,沖出黑暗,大步向前。

      我能,一切皆有可能。只要相信自己沒(méi)有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔,才能翱翔于藍(lán)天;老虎只有相信自己能夠征服對(duì)手,才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢(mèng)想,才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國(guó)王的完美蛻變,正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內(nèi)心屏障,一切皆有可能!

    勵(lì)志演講稿 篇2

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

      高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

      面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?

      我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

      真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

      “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

      “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

      “冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。

      高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

      在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的人都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ嘈拍銈儯?0xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

    勵(lì)志演講稿 篇3

      記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

      現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”。也從來(lái)沒(méi)有特意的追。你們也會(huì)說(shuō):“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,成功也是。

      一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì)說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。

      所以我們可以知道,積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動(dòng)起來(lái)吧!

      未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

      未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

    勵(lì)志演講稿 篇4

      各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

      參加今天的大會(huì),我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。時(shí)光飛逝,盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……

      其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的.!

      寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們?cè)幕乙饫,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾?jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。

      有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言。∶恳粭l河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠(yuǎn)方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑,朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。

      同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

      謝謝大家!

    勵(lì)志演講稿 篇5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

      大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

      有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

      就拿考試

      來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

      我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

      果真這樣嗎?

      不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

      撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

      謝謝大家!

    勵(lì)志演講稿 篇6

    尊敬領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

      面對(duì)XX年,希望大家更加進(jìn)步,希望大家更加健康,希望大家更加熱愛(ài)生命,更希望大家活出人生的燦爛來(lái)。

      又一年匆匆忙忙地快要結(jié)束了,匆忙得來(lái)不及數(shù)一下我們的腳步,匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下我們的足音。我們開(kāi)始檢點(diǎn)自己的日子,發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過(guò),我們拼命想抓住點(diǎn)什么,卻了無(wú)痕跡。就像一片白云從空中飄過(guò),就像一片樹(shù)葉在秋天落下,XX年的日子就這樣從我們身邊溜走了。

      世界上最公平的就是日子,在一年內(nèi),沒(méi)有誰(shuí)的日子會(huì)比誰(shuí)的多,大家都擁有365個(gè)日日夜夜。但365個(gè)日日夜夜給每一個(gè)人帶來(lái)的是不同的收獲和感受,不是因?yàn)槿兆硬煌,而是因(yàn)槿说牟煌?/p>

      對(duì)于生命,每個(gè)人都有自己不同的計(jì)算方式。有的人以一年掙了多少錢(qián)來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年交了多少朋友來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年讀了多少書(shū)來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年旅游多少地方來(lái)衡量自己的價(jià)值。但有一點(diǎn)是相同的,每一個(gè)人都想使自己的日子過(guò)得更加合算、更加有價(jià)值。

      清點(diǎn)一下自己的日子,也許對(duì)我們未來(lái)的歲月會(huì)有好處。讓我們一起來(lái)算一算,在XX年,我們多少次抬頭看過(guò)藍(lán)天白云,多少次注視過(guò)月亮的陰晴圓缺,多少次在黑夜里數(shù)過(guò)天上的星星,多少次聽(tīng)過(guò)雨聲風(fēng)聲落在屋頂?shù)穆曇,如果沒(méi)有,美麗的大自然對(duì)于你是不存在的。

      讓我們?cè)賮?lái)算一算,在XX年,你有沒(méi)有讀過(guò)讓自己感動(dòng)的故事,有沒(méi)有朗誦過(guò)讓自己流淚的詩(shī)歌,有沒(méi)有學(xué)會(huì)動(dòng)人的歌曲哪怕只對(duì)自己唱,有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)真情的文章哪怕只讓自己欣賞,如果沒(méi)有,深刻的人類情感對(duì)于你是不存在的。

      我們還要繼續(xù)算下去,在XX年,你有沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū)使你終生受益,有沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)一件事做得盡善盡美,有沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)良師益友成為你的榜樣,有沒(méi)有面對(duì)困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁,如果沒(méi)有,生命的成長(zhǎng)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是不存在的。

      也許我們能夠?yàn)樽约赫业浇杩,我們的工作太忙了,我們的?yīng)酬太多了,我們的處境太難了,我們的住處太吵了。但每個(gè)人的生命只有一次,生命不允許你找借口,它不會(huì)因?yàn)槟阌薪杩谧屇阍倩钜淮。我們要回答的?wèn)題是:生命只有一次機(jī)會(huì),我們能夠活得更好嗎?

      我的演講完畢,謝謝大家。

    勵(lì)志演講稿 篇7

      我們不得不發(fā)現(xiàn)人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),住同一小區(qū),基本上都是陌生人。特別是乘電梯的時(shí)候,大家不是低著頭,就是看著手機(jī),已經(jīng)習(xí)慣于不打招呼了。每個(gè)人都不好意思主動(dòng)開(kāi)口,說(shuō)實(shí)話挺尷尬的,巴不得馬上到自己所在的樓層,打開(kāi)電梯門(mén),遠(yuǎn)離陌生人,回到自己熟悉的空間,那個(gè)單獨(dú)的空間。

      我不想讓王子他們生活在如此冷漠的時(shí)空里,所以如果乘電梯帶著王子的話,我一定會(huì)讓王子主動(dòng)跟他們打招呼,叫叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ揭欢〞?huì)給與回應(yīng),誰(shuí)家的寶寶這么漂亮、懂事,氣氛馬上好了起來(lái)。然后讓王子自我介紹,這樣鄰居就能認(rèn)識(shí)王子,下次見(jiàn)面就會(huì)好很多,我覺(jué)得這才是真正的鄰居。

      前幾日在電梯里碰到一對(duì)父女,打完氣招呼后,看到我們兩個(gè)寶寶,父親說(shuō)他還有一個(gè)小女兒,正在讀高三,杭二中分校讀書(shū),我馬上說(shuō):“是嗎?要高考了,那我送她一套高考方面的教材,相信對(duì)她有幫助。你們家在幾零幾?”他回答:“好,謝謝,”,并且告訴了我樓層號(hào)碼。

      老婆說(shuō):“你干嘛,想出名嗎?”我說(shuō):“不是,普度眾生,幫一個(gè)是一個(gè),建立良好的鄰里關(guān)系,讓王子以后多一個(gè)好姐姐!蔽乙恢卑堰@事放在心上,提醒自己答應(yīng)了一定要做到,盡管對(duì)方并不在乎。昨天終于行動(dòng)了,下午五點(diǎn)左右抱著樂(lè)樂(lè)下去玩,手上拿了一套教材,先去他們家,敲門(mén)沒(méi)反應(yīng)。等五點(diǎn)半玩好后再敲門(mén)還是沒(méi)反應(yīng)。晚上八點(diǎn)半我開(kāi)完視頻會(huì)議下去鍛煉身體時(shí)再次敲門(mén),終于門(mén)打開(kāi)了,她還認(rèn)得我,對(duì)我千恩萬(wàn)謝。她絕對(duì)想不到我是來(lái)真的,有點(diǎn)感動(dòng),有點(diǎn)驚訝,更希望教材對(duì)她妹妹有幫助。能把東西送出去心情特別的愉快,祝她高考順利。

      讓我們用熱情建立良好的鄰里關(guān)系吧,彼此溫暖,世界會(huì)更美麗。勵(lì)志演講