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    勵志演講稿

    時間:2021-03-05 09:56:20 勵志演講 我要投稿

    【精選】勵志演講稿范文集錦九篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】勵志演講稿范文集錦九篇

    勵志演講稿 篇1

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      今天在這里面對著全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復(fù)雜的。

      我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經(jīng)目睹了無數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。

      此時此刻,我有很多話想和同學(xué)們交流。

      上周五,高中學(xué)業(yè)水平測試的成績揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過關(guān),但是也有少數(shù)同學(xué)沒有能通過考試,在距離高考僅五十多天的時刻,黯然出局。

      我的班上也有個別同學(xué),本來已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,現(xiàn)在卻不得不面對這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時,失聲痛哭,再也沒有心情也沒有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。

      我對他說:男子漢大丈夫哭什么哭!現(xiàn)在哭有用嗎?現(xiàn)在你應(yīng)該開始重新規(guī)劃你的人生。

      是的,年輕沒有失敗,大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。

      我想告訴他,我并不強(qiáng)求你一定要考上一個什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來!不能再這樣窩囊地活下去。

      現(xiàn)在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴(yán)地活著,就必須去奮斗!如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須接受被淘汰的命運(yùn)。

      我們的世界,從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。

      物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說過:無論你選擇什么樣的道路都是對的。

      是的,無論你怎么選擇,我只要求你人活出一點(diǎn)精神來!

      什么是精神?

      有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的精良,戰(zhàn)斗力很強(qiáng),你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

      這就是精神。

      但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學(xué)習(xí)氛圍。但是,不要以為所有的人都和你一樣,因?yàn)槲彝瑯右部吹搅撕芏鄬W(xué)生,無論環(huán)境如何,無論自己水平高低,他們堅持著自己的信念,為自己的夢想而奮斗。

      同樣是六中的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

      我的班級,實(shí)話實(shí)說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績并不好,即使現(xiàn)在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績也成為橫在他們每個人面前的高山。不少同學(xué)覺得高考是那么高不可攀,好像不是我們能達(dá)到的。

      我承認(rèn),也許我們的天資不夠聰慧,我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。

      我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

      在我讀中學(xué)的時候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過日子,在不知不覺中虛度了許多光陰,成績一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說。有一天,我正在看小說,耳邊傳來老師的一句話:都到了什么時候?現(xiàn)在的你們應(yīng)該眼睛一睜就開始看書。

    勵志演講稿 篇2

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

      愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。“而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。

      記得一家企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有海外歸來的博士,有品牌大學(xué)的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來,有人問這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說:”一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!

      是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

      因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲”謝謝“、”你好“、”對不起“,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說:只有用行動,才能讓”習(xí)慣成自然“。

      人們常說:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠,希望大家都養(yǎng)成好習(xí)慣:小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。課堂發(fā)言要積極,認(rèn)真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學(xué)校一定更美好。

      謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

    勵志演講稿 篇3

      在勇氣問題上,人人都有極限。從來就沒有膽大包天的英雄好漢。我想,可以說,納爾遜和所有那些被大量宣傳的勇士,一生中都有勇氣達(dá)到極限的時候。

      我就多次發(fā)現(xiàn)自己的勇氣到了極限。有時是意料之中的——經(jīng)常是出乎意料的。我認(rèn)識一個人。此君不怕與響尾蛇同寢,可你無法讓他與保安剃刀共眠。

      我從來就沒有勇氣在狹長房間的中央發(fā)表講話。我得站在房間的一頭,面對全體聽眾。如果我試圖站在房間中央講話,我就會不斷地轉(zhuǎn)身,這樣,就不斷有部分聽眾在我背后。你們永遠(yuǎn)不能讓自己背后有聽眾;你們永遠(yuǎn)鬧不清他們要干什么。

      我得坐下了。

    勵志演講稿 篇4

    各位老師、各位同學(xué):

      早上好!

      期末考試臨近,我覺得做好以下幾個方面,對提高我們的成績有很大的幫助。

      首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功,有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個美麗的泡影。所以每個同學(xué)都要制定一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃。

      其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進(jìn)步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。

      再次,人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與鞏固。孔子說:“溫故而知新“,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

      期末考試既是對我們所學(xué)知識的檢測,又是對我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,逐一做答?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

      最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí),我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試,學(xué)校會分時段、分年級、分多個考場進(jìn)行考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數(shù)人盡早打消這個念頭。同時,作弊的學(xué)生,學(xué)校將一律嚴(yán)肅對待。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

      中小學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善。

      最后,為了期末考試取得好成績,讓我們抓緊這最后的一周時間,作最后的沖刺吧!

    勵志演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經(jīng)度過了半個高三了,面對接下來的這半年,我想對于我們來說,是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們,此時此刻的我們,心里是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

      首先我想和大家分享一個小故事,而這個故事的主人公就是我。初中的時候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強(qiáng),不愿意承認(rèn)錯誤。老師沒有辦法于是叫來了家長,我父母是很嚴(yán)格的人,當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后,把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖帐傲艘活D。我想這時候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過來了。答案是并沒有。我有所改變不是因?yàn)楦改傅倪@一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時,我看見了他們辛苦的背影,這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。

      父母默默的付出,但從未向我道過一聲抱怨,甚至是連我犯錯時都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生。”當(dāng)時我不明白,但現(xiàn)在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個結(jié)果也得我自己承擔(dān)。自那以后,我改變了很多,我開始花費(fèi)心思學(xué)習(xí),我也開始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

      現(xiàn)在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因?yàn)檫@是我的人生。不管我們將來要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績,我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來的道路如何,我們都要做一個敢作敢為的人,做一個勇敢無畏的人,做一個堂堂正正的人。高考是一場“戰(zhàn)爭”,同時也是讓我們認(rèn)識自我的一場測試,所以不管我們現(xiàn)在如何,我想我們都要努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),去追求自己想要的東西,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂。同學(xué)們,加油吧,未來是我們的'未來,成功也會是屬于我們的成功!

      我的演講完畢,感謝各位!

    勵志演講稿 篇6

      人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!以下是“勵志奮進(jìn)演講稿”希望能夠幫助的到您!

      同學(xué)們,人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個主要音符。

      第一音符:勤學(xué)

      張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說過:“天才出于勤奮!边@些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績

      在這個充滿競爭的社會,唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。

      第二音符:識禮

      勤學(xué)使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。

      “識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

      我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨(dú)無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠(yuǎn)。

      第三音符:求實(shí)

      “求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理!皩(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

      古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!弊鳛楫(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實(shí)的社會里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。

      第四音符:奮進(jìn)

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

      人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

      我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識,用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

      “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

    勵志演講稿 篇7

    各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!我今天給大家演講的題目是《從放棄到追求》

      曾幾何時,人們說教師是“人類靈魂的工程師 ”、是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,以及“春蠶”、“蠟燭”等?僧(dāng)去年股票飛漲、房價猛升、肉價狂飆后,我再聽到這些言辭時,我便深感不是滋味,感覺這是對我們教師的一種嘲弄、一種譏諷。經(jīng)濟(jì)對教師這個職業(yè)帶來的沖擊是巨大的,那微薄的工資不禁讓人覺得那是冬天里吃葡萄——寒酸,看著昔日的同學(xué)腰財萬貫、身價百萬,我低下了我不可一世的頭;與我同齡的人在賓館里花天酒地時,我為參加職稱英語考試躲進(jìn)了街邊的小客棧里。在日記中悄悄寫了一首題為《棄師從商》的小詩:“粉筆擲去不為師,小竹一枝挑白面。告別窮酸兩袖寒,囊囊腰包心釋然。”

      從畢業(yè)分配到現(xiàn)在,已經(jīng)工作六年的我只把教書當(dāng)成暫時謀生的職業(yè),而沒把它當(dāng)成是自己的事業(yè)。這注定自己不能很好的擺正心態(tài),更不可能在教書的路上迎難而上執(zhí)著追求。而沒把心思放在教書上,想干一番事業(yè)的雄心就難以發(fā)揮其強(qiáng)大潛能。

      工作中我雖沒有全身心的投入,但我卻在這種“教良心書”的心態(tài)中從學(xué)生那兒得到了一種莫大的鼓舞。一位學(xué)生的日記中有這樣幾句話“我父親在我八歲時就死了,我心里很不快樂,可當(dāng)我知道我的老師的母親也是在自己十歲時就失去了時,我開始像我的老師一樣愛上了讀書。我要感謝我的老師,他的遭遇和我情況很相似,長大了我一定要像我的老師一樣有學(xué)問!蔽沂窃谝淮巫晕医榻B時說了自己的情況。但我的遭遇卻博得了學(xué)生的共鳴,還對他產(chǎn)生了激勵作用。

      我班有一名臉部嚴(yán)重燙傷的學(xué)生,她平時回答問題時,總是拿手遮住自己的臉,非常的自卑。平時也很少和同學(xué)一起玩。我找她談了一次話后,我發(fā)現(xiàn)她少了一分靦腆,多了一份自信。她在一篇作文結(jié)尾這樣寫道“老師,謝謝你!是你讓我那張不敢讓人看的臉有了自信。是你讓我恢復(fù)了自信!

      “老師,是你讓我從新返回了校園。有機(jī)會繼續(xù)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我不會放棄讀書,如果條件允許,我會讀完大學(xué)!蔽覜]用那微薄的工資支助失學(xué)兒童呀。這是一名準(zhǔn)備放棄讀書出門打工的學(xué)生寫下的這樣的話。

      在我支教的那半年,我原班的一個學(xué)生被譽(yù)為全校調(diào)皮之王,他上課聽MP3、用手機(jī)打電話;上學(xué)放學(xué)時騎摩托車;挑逗女生;亂攀折花草樹木種種老師們認(rèn)為不該干的事,他都干。等我支教回來,與他談了一次話,發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生并沒有我們想的那么壞。從那次談話后,他完全變了一個人。成了學(xué)生干部,在學(xué)校行為規(guī)范方面還起到了模范代頭作用。已經(jīng)在沿海去讀書的他還時常給我打電話,在給我的一條短信中這樣寫到“你可能是我遇到的最好的老師!易老師,謝謝你!

      如果說,放棄我一個人的追求能帶來這么多學(xué)生的改變,我不會再因外面的世界而心動。我愿一生當(dāng)一普通的人民好老師。

    勵志演講稿 篇8

      羋月霸氣演講之“班長演說篇“

      班長:

      各位同學(xué),我問你們:你們?yōu)楹螌W(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)委員:為了報效祖國。

      學(xué)委同學(xué)你不必替他們回答,明明是口不對心。

      接著,班長走向反對派學(xué)生,問:你們?yōu)槭裁匆磳ξ遥?/p>

      我當(dāng)班長,就真的不孚眾望?其他班的評選制度就真的這么受人擁戴嗎? 你們又為何要無視友誼

      你們當(dāng)初來到學(xué)校,

      必定不是為了掛科受苦!

      你們?nèi)找箍记,熬夜拼搏?/p>

      為的不僅是學(xué)校的榮譽(yù),

      更是為了讓自己過得更好,

      讓自己得到優(yōu)異的成績,讓父母臉上有光。

      讓自己找一份體面的工作,活得更有尊嚴(yán),

      是或者不是?

      今日,在班里的同學(xué),都是系里面的佼佼者,

      你們是班級的驕傲,是父母的明珠,

      是或者不是?

      曾經(jīng)我們的班級風(fēng)光無限,

      令他班羨慕不已。

      可就在近幾月,

      畢業(yè)在即,考勤論文洶涌來襲,

      我們卻束手無策,任人辯答發(fā)問,

      這是為什么?

      我們的班委呢?我們的同學(xué)呢?

      都去哪兒了?

      當(dāng)教授高聲質(zhì)問的時候,

      你們不曾思考積極回答,

      卻在個人利益中勾心斗角,

      這就是你們的作為!

      我們在班級文化中約定:

      有成績有獎金,無成級無評優(yōu)!

      可有些同學(xué)就是不愿意遵守,

      一心想著拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù)!

      你們也不愿意遵守,也想拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù),是嗎? 為何你們把自己的思想交給他人,

      將來入社看人臉色行事!

      你們的立場、你們的能力,

      不獻(xiàn)給能夠?yàn)槟銈兲峁┕礁偁幍陌辔?/p>

      不獻(xiàn)給能夠讓你們憑實(shí)力論高低的班委,

      卻給了哪些對你們說三道四,

      只能給你們一些茍利的結(jié)黨營私集團(tuán),是嗎?

      同學(xué)們,我承諾你們,

      從今以后,你們所付出的一切努力都能夠得到回報,

      任何人觸犯班級紀(jì)律都將受到懲處。

      班級的一切將是屬于你們的!

      你們有多少努力,就有多少回報。

      你們可以拿助學(xué)金、校級獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、甚至是國家獎學(xué)金! 你們敢不敢去學(xué),能不能做到?

      同學(xué):

      我們能,我們敢,我們做得到!

    勵志演講稿 篇9

      很榮幸能夠獲得獎學(xué)金,在此謝謝國家給予我很大的鼓勵,同時也感謝我的學(xué)院、系部和我最敬愛的老師給與我的肯定。

      十幾年的學(xué)習(xí)中,一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,把我的專業(yè)課當(dāng)做一個愛好來對待,所以在此基礎(chǔ)上我也擴(kuò)展了我的第二個愛好專業(yè),就是正在接本的專業(yè),我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個很講究方法和方向的事情。就說現(xiàn)在我學(xué)的化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)吧,學(xué)習(xí)方法和方向側(cè)重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):首先要掌握書本內(nèi)容,就是要了解每一個藥物化學(xué)成分,并將其化學(xué)合成步驟記住,當(dāng)然能夠研究出更合適的方法最好了;其次就是學(xué)會實(shí)驗(yàn),這個是必須靠耐心和細(xì)心才能完成的,我們要不斷的自己動手做實(shí)驗(yàn),只有熟悉加上謹(jǐn)慎才能做出好的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品;最后就是要時刻熟記gmp要求和sop的標(biāo)準(zhǔn),最后這一點(diǎn)在工作中是重中之重,千萬不可小視,要牢記于心!與此同時大學(xué)期間能力和社交的培養(yǎng)也是非常重要的,所以在學(xué)習(xí)的同時我們還要時刻關(guān)注各類新聞,以及積極參加學(xué)生會和各個社團(tuán)舉辦的活動中,協(xié)助老師解決一些力所能及的事,使自己的大學(xué)生活更加精彩!

      獎學(xué)金很大一方面鼓舞了我們的學(xué)習(xí)勁頭,而另一方面就是真的解決了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān),對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,父母為了我的學(xué)業(yè)已經(jīng)付出太多心血和辛苦,已經(jīng)沒有能力給予我豐厚的財富,可是我卻必須要學(xué)會堅強(qiáng)、積極的心態(tài);我知道父母倆人掙錢不容易,就是希望有一天我能夠出人頭地,這樣如此樸實(shí)善良、辛勤的他們,我怎忍心讓他們?yōu)槲覀碾y過呢!所以我深深體會到:知識改變命運(yùn)是真實(shí)的,只有不斷努力的學(xué)習(xí)才能擁有更美好的明天,才能不辜負(fù)家人對我的期望和信任,才能對得起父母無數(shù)個日日夜夜的勞動,所以我會倍加努力的學(xué)習(xí)知識。

      也許未來在學(xué)習(xí)和成長中的道路會更加艱難,就像現(xiàn)在的我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了,曾經(jīng)大學(xué)里撒下了我們無盡的汗水,同時也洋溢著我們青春的歡聲笑語,充滿活力的大學(xué)生活,慢慢的將我變得成熟,他留住我無數(shù)青春的回憶,和青春的夢想,而未來的我就如同鳥兒長出翅膀一樣,需要綻放我的夢想!于是便找到了這首我最愛的歌(金樂家地產(chǎn)司歌),也是你從未聽過的歌(《綻放夢想》)“歲月匆匆,帶不走曾經(jīng)年少的夢,一路追逐著夢想行者我的旅程,感悟生命中潮起潮落,體味個中甜酸苦澀,始終相信生命精彩,我要對自己負(fù)責(zé);人生就是選擇,年華隨風(fēng)輕輕流過,夢和愛引領(lǐng)我,天地多么遼闊,為了夢想我必須拼搏,這是我們對生命的承諾,與你心手相牽揍過一路歡唱愛的歌,揚(yáng)起風(fēng)帆迎著風(fēng)浪,唱著歌我們起航,最是被人嘲笑的夢想最讓我向往,我們用愛灌溉希望,為理想奉獻(xiàn)最大力量,心中只有一個聲音回蕩,讓我們夢想綻放,痛苦的磨礪教我堅強(qiáng),幸福的喜悅總是難忘,不屈的信念在胸中深藏,再大的風(fēng)與我們一起擔(dān)當(dāng),路還很長,讓我們放飛希望,在夢想的天空中飛翔,這是一次不平凡的遠(yuǎn)航!”這首歌表達(dá)了我所有感想,也是對此形容最恰當(dāng)?shù)男牡皿w會,這個遠(yuǎn)航的旅程代表著我的一生,而人的一生經(jīng)歷無數(shù),但若是我的夢想能夠綻放,國家給予的幫助,學(xué)院和老師們給予的肯定,父母給予的支持,絕對是對我愛的引領(lǐng),所以我會懷著感恩的心去接受國家給予的幫助,用綻放自己的夢想來回報國家給予的愛!

      作為一個大學(xué)生,能夠得到國家的幫助我深感榮幸,未來的學(xué)習(xí)道路上我已經(jīng)有了明確的目標(biāo),我會懷著這一腔熱血,一直沖向前方,在知識的海洋里不斷吸收營養(yǎng),在夢想的天空中繼續(xù)展翅翱翔,奔向終點(diǎn)。同時我也會努力提升自己的文化水平和道德修養(yǎng),保有一份青春的激情,投資給我熱愛的工作,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)!就如同歌中所唱,夢想的實(shí)現(xiàn),是因?yàn)閴粝氲拇嬖,而途中?jīng)歷的磨礪也是必經(jīng)之路,但是也絕對少不了愛的引領(lǐng)。雖然梅花香自苦寒來,但是少不了一雙辛勤的手來栽培,雖然保劍鋒從磨礪出,但是少不了鐵匠一次又一次辛苦的打煉;所以有一天我在經(jīng)受磨礪之后的成功,是與所有幫助我的人息息相關(guān)的,因?yàn)槟銈兊膼圩屛以谀婢持衅桨捕冗^,所以在此我為我最真誠的感想做一個最終的總結(jié):謝謝國家給予我的鼓勵和幫助,謝謝學(xué)院對我的肯定和認(rèn)可,謝謝所有系里的老師對我的教育與支持,我會用一顆感恩的心全力綻放自己的夢想,以此來回報所有人對我的愛!

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