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    《勵(lì)志與感恩》演講稿

    時(shí)間:2021-02-13 11:03:25 勵(lì)志演講 我要投稿

    《勵(lì)志與感恩》演講稿匯總6篇

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的《勵(lì)志與感恩》演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《勵(lì)志與感恩》演講稿匯總6篇

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇1

      大家晚上好!

      我是94班的陳陽(yáng)平,作為即將畢業(yè)的學(xué)子,心情是沉重的,但站上臺(tái)來(lái),心中就有著一股熱血在涌動(dòng),因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》。

      十多天前,在這個(gè)禮堂里,陳麗同學(xué)的個(gè)人專場(chǎng)演唱會(huì),讓我們看到夢(mèng)想竟可以將一個(gè)人燃燒到如此地步,你們說(shuō):夢(mèng)想的力量是不是很強(qiáng)大?是的,夢(mèng)想是暗夜里的導(dǎo)航燈,夢(mèng)想是冬季里的一把火,夢(mèng)想讓我們敢于不一樣,夢(mèng)想也曾讓我和她有著一段相似的經(jīng)歷。

      本以為來(lái)到武師的自己是非常優(yōu)秀的,但我錯(cuò)了,來(lái)自只有七十多人的鄉(xiāng)中學(xué)的我是過(guò)于平庸的,即使我從初三上半期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格,不斷努力到穩(wěn)定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中的人’,曾創(chuàng)下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個(gè)以技能出彩的武師里,沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我,毫無(wú)疑問(wèn)被忽視了。甚至被室友懷疑偷東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,這話如魔咒使我無(wú)法抬起頭,甚至在半夜醒來(lái)時(shí)偷偷哭泣,去讀的縣一中的想法更加強(qiáng)烈了,頹廢地以玩手機(jī)度日……

      直到某天恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為以后包分配出去有工作就不思進(jìn)取,也許四年后你只能做一個(gè)老師,甚至都不是一個(gè)好老師。掙扎中我問(wèn)自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個(gè)被人稱為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個(gè)人稱‘新寧西藏’的小地方度過(guò)一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷售,而只有培訓(xùn)師這一職業(yè)兼?zhèn)淞诉@兩個(gè)特點(diǎn)?芍钡匠跞趴催^(guò)一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見(jiàn)識(shí)的工作?但從小就不怯場(chǎng)的我告訴自己:你是不同的。

      是的,’每個(gè)人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值’!业阶约合矚g的事就該去做,不只是想想而已’。’要改變就必須學(xué)習(xí)’,所以開始利用周圍的一切去學(xué)習(xí),以前暈車一個(gè)勁睡覺(jué)的我變得主動(dòng)跟鄰座的說(shuō)話。在學(xué)校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會(huì)馬上起床,因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間看書,以前上課不太積極的我,會(huì)把握每個(gè)課堂發(fā)言的機(jī)會(huì)…

      回望武師四年,我已寫下九本讀書筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,在學(xué)校里成為社長(zhǎng)后又擔(dān)任社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過(guò)課,而本人還有十多天才成年是夢(mèng)想讓我充滿激情,但腳踏實(shí)地地前進(jìn)。并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      雅安地震、H7N9…無(wú)情的天災(zāi)人禍隨時(shí)會(huì)奪走我們的生命,但就因?yàn)樯拈L(zhǎng)度有限,“怎樣度過(guò)才算成功有意義的人生”我們應(yīng)該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著成《史記》是成功,今有我,“成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功。總之,’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功’,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地!

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇2

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。

      感恩是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

      草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

      我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!

      我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

      我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。

      感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

      感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

      對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!

      謝謝大家!

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”伴著這美妙的歌聲,靜靜回想,想那些幫助過(guò)自己的人;想那些默默支持過(guò)自己的人;想那些對(duì)自己付出卻不求回報(bào)的人;想那些……隨著歌聲的高低起伏,時(shí)而如高山幽谷;時(shí)而如洪波涌起;時(shí)而如寂靜湖波;時(shí)而如細(xì)水長(zhǎng)流……

      慢慢地,我緩緩的閉上了眼,隨著音樂(lè)漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。

      想著父母,我記起了自己的過(guò)錯(cuò),想起了父母的疼愛(ài);想起了父母對(duì)自己的幫助;想起了自己在失落時(shí),是誰(shuí)在自己身邊安慰自己,又又是誰(shuí)在自己身邊不斷鼓勵(lì)自己。問(wèn)一問(wèn),是誰(shuí)?聽(tīng)一聽(tīng),是誰(shuí)?是父母,是自己的爸爸媽媽,是自己最親愛(ài)的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄自己的人,是世界上最偉大的人!因?yàn)楫?dāng)你頂呱呱的出生的時(shí)候,就因該感恩他們,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了你,你欠著他們,最重要的,你欠著他們的是一條寶貴的生命!

      想著伙伴,我記起了自己的無(wú)賴,想起了伙伴們的疼惜;想起了和伙伴們的快樂(lè)時(shí)光;想起了和伙伴們的歡聲笑語(yǔ);想起了和伙伴們的同甘共苦;想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友,是自己的廢話匡,聽(tīng)你慢慢的把自己的委屈事講完;朋友,是當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候,給你出點(diǎn)子和主意;朋友,是當(dāng)你遇到事情時(shí),盡自己所能幫助你,哪怕是一點(diǎn)幫助,他也會(huì)做。朋友,此生擁有,永不會(huì)忘!

      想著親人,我記起了自己的賴皮,想起了親人們的關(guān)侯;想起了親人們的笑臉;想起了親人們的熱情;想起了親人們對(duì)自己的期盼,對(duì)自己美好的祝愿,對(duì)自己的貼心照顧;時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和幫助,恩德匯總,銘記不忘!

      感恩社會(huì),是你,在時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我成長(zhǎng)起到了監(jiān)督和促進(jìn)的作用!

      感恩陌生人,是你,讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹!

      感恩農(nóng)民伯伯,是你,用汗水揮灑出顆顆飽滿的糧食,讓我吃好穿好!

      感恩自然,是你,制造出來(lái)的清新空氣,讓我暢想呼吸!

      感恩世界,因?yàn)橛心,所以有我;因(yàn)橛心愕拇嬖,所以有我的今天?/p>

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇4

      大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢(mèng)想

      “感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈!备卸魇且皇赘,她唱出了我心靈深處的情感。

      我是一名教師,一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了!

      的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò):誰(shuí)愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)?誰(shuí)愿意,面對(duì)著一群懵懂的孩子年復(fù)一年地傳授著相同的知識(shí)?誰(shuí)愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送往中看到自己的年華流逝?

      感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛(ài)點(diǎn)燃知識(shí)的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的.一瞬間,奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命……

      一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了。”

      的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息……每每聽(tīng)到這些,我只能一笑了之。面對(duì)新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,面對(duì)知識(shí)更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn),面對(duì)90后這代孩子的有思想有個(gè)性,面對(duì)部分家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難,我只有捧出一顆真誠(chéng)心,付出更多誠(chéng)摯愛(ài)。

      我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過(guò),為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也有過(guò)倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現(xiàn)嗎?

      感謝你,可愛(ài)的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng),是你們青春飛揚(yáng)的臉龐給了我無(wú)限的信心,因?yàn)橛心銈,我的心靈不再迷失方向;因?yàn)橛心銈儯业纳钭兊梦宀拾邤獭ぁぁぁぁぁ?/p>

      一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了!

      的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái),可是我的銀行里有我無(wú)窮的財(cái)富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛(ài),他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無(wú)數(shù)的愛(ài);如果我存入愛(ài)和能力,他們就會(huì)有能力使世界成為愛(ài)的世界。

      遙想有一天,他們將來(lái)成了祖國(guó)的光榮,就是我最大的收獲,存起來(lái),成就他們快樂(lè)的生活,取出時(shí),就變成我永遠(yuǎn)的幸福。

      感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕,感謝同行,他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作,它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)!

      因?yàn)樾拇娓屑,我們才?huì)懂得珍惜;因?yàn)樾拇娓屑,我們更要積極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡,但它給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)希望;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單,但它為無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它使我的祖國(guó)更富強(qiáng),我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢(mèng)想!

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇5

      一、感恩立德,明禮修身

      感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

      如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......

      對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。

      二、自強(qiáng)不息,立志成材

      困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。

      在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

      立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

      三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

      人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

      當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!

      感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬(wàn)物,讓生命感受平等,讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素,因?yàn)楦卸鞑恢桓兄x幫助我們生命,同時(shí)也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命,感恩幫助我們生命的無(wú)私,感恩傷害我們的生命讓我們體會(huì)傷害的痛苦,使我們不會(huì)去傷害任何生靈,而更加熱愛(ài)宇宙的生靈,感恩愛(ài)我們的生命讓我們體會(huì)愛(ài),同時(shí)也懂得去愛(ài)和愛(ài)別人,感恩小草讓我們體會(huì)生機(jī),感恩陽(yáng)光讓我們體會(huì)光明,感恩雨露讓我們體會(huì)滋潤(rùn),感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受巍峨,感恩涓涓細(xì)流讓我們懂得積累,感恩紅花讓我們感受燦爛,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會(huì)存在的狀態(tài)及運(yùn)作的規(guī)律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧,感恩自然讓我們沐浴自在,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長(zhǎng)來(lái)源于各種各樣的支持,來(lái)源于萬(wàn)物之間相互的襯托與牽引,相互的融合與彼此的共識(shí)與互惠。

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇6

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

      宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

      所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

      感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

      感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

      讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

      我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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