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    勵志演講稿

    時(shí)間:2020-10-25 11:16:59 勵志演講 我要投稿

    【精選】勵志演講稿模板合集十篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】勵志演講稿模板合集十篇

    勵志演講稿 篇1

      微笑,是一種放開心胸暢游的方法;微笑,是一樣給人放心滿意的證明;微笑,是一個古往今來傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。

      我們預(yù)測不到生活,誰也不知道下一秒會發(fā)生什么,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),以微笑面對生活,嘴角上揚(yáng),變成一個美好的弧度,為生活增添色彩。微笑,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí),你會感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。微笑,可以讓人豁然開朗,逃出困境,還可以給予他人溫暖 ,給他人力量,為在困境中的人伸出援助之手。如此簡單的一個微笑,可是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動會讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜,在生活中要記得微笑。

      生活中會有許多挫折,有很多困難,我們要學(xué)會以微笑面對這些,微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情……微笑,它猶如燦爛的陽光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們在生活中有了更大的勇氣,更多的信心,雨后的天空會更加湛藍(lán),陽光總在風(fēng)雨后,要相信會有彩虹。雨果曾經(jīng)說過:“生活就是面對真實(shí)的微笑,就是越過障礙注視將來!

      生活需要微笑,讓我們敞開心胸,用微笑迎接更美好的未來。

    勵志演講稿 篇2

      對于每一位同學(xué)來說,今天,是你們一生中應(yīng)該深深銘記的日子,因?yàn)榻裉,你們成人了?/p>

      知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

      而這一天,經(jīng)過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!

      你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實(shí)這是一個無比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

      如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。

      一個人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應(yīng)該報(bào)效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個公民應(yīng)有的道德情操。

      孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無關(guān),那么我問大家一個問題:面對國家的標(biāo)志——當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我們每個人應(yīng)該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問題。

      有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標(biāo)志最起碼最基本的態(tài)度。

      從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強(qiáng)國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結(jié)果,是每一個美國公民在享有公民權(quán)利的同時(shí),也在為國家盡著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

      我們是公民嗎?如果是,為什么不愛國呢,為什么不談愛國呢?如果我們不愛國,那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進(jìn)我們這個國家和民族的生存與發(fā)展呢?

      孩子們,或許過去從長輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多么對不起你,因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個有責(zé)任的公民,這個國家的所有毛病里,都有你的一份責(zé)任。

      如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責(zé)任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現(xiàn)在開始就盼望著有朝一日逃離這個國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點(diǎn)你無可更改。

      有了對國家和民族的責(zé)任感,我們更要有報(bào)效國家和人民的能力和實(shí)力,換句話說,我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會,是成為一個積極為社會創(chuàng)造價(jià)值的人,還是成為社會的包袱與負(fù)擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個大考。

      不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

      換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。

      高考其實(shí)就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會。

      機(jī)會面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)**的無所謂,因?yàn)樗J(rèn)為中國的高考并不能檢驗(yàn)出一個學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。

      當(dāng)時(shí)我對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機(jī)會均等,我認(rèn)為這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗(yàn)一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。

      相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。

      放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

      既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

      當(dāng)然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!

      在座的家長都應(yīng)該年過四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。

      需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。

      而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

      作為家長,我們知道你們此時(shí)已經(jīng)很累了,你們正進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼里。有過高原經(jīng)歷的人都知道,人處高海拔之上確實(shí)很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無法緩解,也不知癥狀何時(shí)結(jié)束。

      我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞯木壒嗜芜M(jìn)藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結(jié)果無濟(jì)于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。

      過后我才意識到,其實(shí)這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態(tài)面對它,別無他法。第二次進(jìn)藏是在20xx年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,我是他們見到的第一個在這樣的季節(jié)進(jìn)藏的女記者。

      那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應(yīng)期在平靜的狀態(tài)下過去。由于心態(tài)理性,第二次的感受遠(yuǎn)沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應(yīng)了工作。

      親愛的.孩子們,你們一定知道我此時(shí)想表達(dá)什么,越是在困難的時(shí)期,人越要咬緊牙關(guān),越要有戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的勇者心態(tài),而越是艱苦,勝利才越有價(jià)值。孩子們,你們一定要咬緊牙關(guān),一定要加油!

      我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚(yáng)善的故事,也是一個生命成長的故事。

      我一直記著電影在結(jié)尾處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎著朝陽高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

      相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因?yàn)槟鞘侨巳硕荚羁腆w會過的神圣一刻,體會由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長大成人,即將開始走自己的路,作為家長,我們將一路注視著你們,為你們加油。孩子們,加油!未來屬于你們!

    勵志演講稿 篇3

      今天我在學(xué)校學(xué)到了別具一格的一課——《感恩,我們在行動》的道德教育之課。

      操場上聚滿了前來聆聽的各位家長和全體師生。隨著歡迎的掌聲響起,演講開始了......演講師講得娓娓動人,從鴉雀無聲到迎來陣陣掌聲。隨著內(nèi)容的深入,演講師激昂的語言和他富有藝術(shù)的表情,時(shí)時(shí)撥動著每個人的心弦,我們的內(nèi)心都洶涌澎湃,好多人的眼角都溢出了感動的淚水。掌聲一陣高過一陣。感恩的故事和歌曲把整個會場推向了高潮......

      演講結(jié)束了,我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是的,我應(yīng)該感謝給予我美好生活和呵護(hù)我健康成長的父母;感謝給予我知識,以高尚的品格熏陶我情操的老師。在此,我鄭重地道一聲:謝謝!

      “感恩,我們要行動”

      二(1)班 段冰茹

      今天,我們學(xué)校組織了一次大型的德育教育活動——“感恩,我們要行動”參加的有全校師生和家長們。

      老師的演講豐富多彩,感人淚下,在場的所有人都感動得熱淚盈眶,好多同學(xué)都泣不成聲。場面十分感人。

      通過這次活動,讓我真切的領(lǐng)悟到了父母對我們的愛,老師對我們的好。他們都在默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著,使我獲得了很多幸福。我想,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大了去回報(bào)關(guān)懷我的爸爸、媽媽;教育我的老師;給予我美好氛圍的社會。

      施惠勿念,受恩莫忘,這是人之美德。感恩,需要悟,感恩,更需要行動。學(xué)會感恩,潛力無量。讓我們學(xué)會感恩,一起行動起來吧!

      二(1)班 苗佳麗

      今天,我們學(xué)校組織了一場大型的“感恩”報(bào)告會。早上8點(diǎn)左右,學(xué)生家長都陸續(xù)地來到我校聽講。有的開轎車來,有的騎摩托車來,還有的步行來校。隨著廣播音樂的響起,師生與家長一同有序地進(jìn)入會場,我們與家長同坐在一起。會場里頓時(shí)人山人海,熱鬧非凡。 隨著一首“感恩的心”報(bào)告會拉開帷幕。在場的師生和家長都認(rèn)真地聽老師演講。當(dāng)譚老師講到張麗麗知恩圖報(bào)的事跡時(shí),我不知不覺地流下了眼淚,我被深深地感動了!那一剎那,我也勵志要向她學(xué)習(xí)。

      我希望這樣的感恩報(bào)告會能多辦幾次,使我們懂得尊老愛幼,怎樣報(bào)答父母對我的養(yǎng)育之恩。

    勵志演講稿 篇4

      你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

      那么這個“丑”到底藏在哪里呢?

      我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑*會,有吃有喝有地位

      下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

      這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實(shí),純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

      古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

      校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

      讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

      讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

    勵志演講稿 篇5

      [有一位工人,所在的工廠效益越來越差,眼看著就要進(jìn)入“死亡”的軌道。廠里大多數(shù)的工人都在觀望,在等待,希望否極泰來。而他經(jīng)過深思熟慮,毅然決定辭職。他要搏一次,他不給自己退路,他想看看自己到底有多大生存能力。他利用一次性的工齡補(bǔ)貼的錢,開了一家小門市,他不怕辛苦,做別人不愿做的活;他講誠信,說到做到,從不欺騙顧客。他的小店被很多普普通通的人記住了,人們有時(shí)寧愿多走幾步路也要去他店里買東西。

      他的生意越做越好,他又興致勃勃地開了分店。他把自己的信譽(yù)也開到了分店。

      幾年后,他成了下崗職工的楷模。而他原來所在的工廠倒閉了。那些觀望的職工也陷進(jìn)了工廠倒閉的凄慘命運(yùn)中,因?yàn)檫@時(shí)工廠連一點(diǎn)錢也拿不出來了。

      有一位獵人,他經(jīng)常去山上打獵。從家里出發(fā)去山上,要繞過一條溝。這條溝不算寬也不窄,但深不見底,又蜿蜒很長,要費(fèi)很多時(shí)間才能繞過去,他想躍過去,但又不敢嘗試。那不見底的深谷,萬一掉下去就沒命了。有一天,獵人射殺一只金錢豹,一槍沒打中要害,豹子反撲過來,獵人來不及再給槍上藥,連忙躲閃。最后被豹子追到這條山溝邊。眼看著豹子就要追上來,獵人顧不得了,眼睛一閉,用力向前一跳,他竟跳了過去,豹子卻落入了山溝。

      人,包括別的動物,在生命危難的瞬間,釋放出的自我挽救能量是巨大的,美國科學(xué)家做的“青蛙實(shí)驗(yàn)”幾乎人人皆知:在鍋底慢慢地用溫火加熱,青蛙優(yōu)哉游哉地在水里漂游,等到水熱得不能承受時(shí),青蛙卻再也跳不出來了;相反,將一只青蛙猛地?cái)S入滾開的沸水中,它卻能倏地躍起而逃生。

      不留退路,就是給自己一條出路。只要擁有不留退路的精神,就會一心一意去面對眼前發(fā)生的一切,就會有意想不到的收獲。人,往往是在慢慢的等待中消耗了自己。在無謂的等待中,在慢慢的適應(yīng)中,消磨掉的是才華、能力和信心,最后只剩下無奈和惆悵。就像在慢慢加熱的水中的青蛙,在不知不覺中把自己埋葬了。而那只投入沸水中的青蛙只需輕輕一躍,就給了自己一條生路。

    勵志演講稿 篇6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我想和大家討論的主題是揚(yáng)傳統(tǒng)·樹美德·獲新知勵志演講稿400字4篇。

      中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責(zé)”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛自由的民族精神,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

      《孔融讓梨》的故事是值得我們學(xué)習(xí)的:一日,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。父親問為什么?孔融說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?” 孔融說:“因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他看,孔融這么小的年紀(jì)都懂得謙讓,那我們呢?

      中華民族的傳統(tǒng)美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識,這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚(yáng)光大!

    勵志演講稿 篇7

      今天,我們在經(jīng)歷了一學(xué)期的努力奮斗之后,驀然回首看到的是一段格外精彩的歲月:交織了太多的成功與失敗,經(jīng)歷了太多的激動與平淡,收獲的是滿滿的幸福與喜悅。今天,我們一起去銘記應(yīng)該銘記的,一起去感謝應(yīng)該感謝的,一起去收獲應(yīng)該收獲的……

      很短的半年,我們卻又邁進(jìn)了一大步,在書與試卷中,不斷地定下新目標(biāo),如春筍破土而出,努力攀升,感受著學(xué)習(xí)路上的一切悲與喜;在青春的小路上,我們放心去飛,勇敢去追。面對一路上的荊棘,沒有人退縮或離開,因?yàn)槲覀兩钪菏。щy才是我們磨練的機(jī)會。每一位莘莘學(xué)子就如同這盛夏的花朵,每一朵都在拼命地奮斗,不拋棄、不放棄,或許并不是每一朵花都可以美麗奪目,并不是每一朵花都能散發(fā)醉人清香,但是,我相信,在艱苦的奮斗后,每一朵夏花都會結(jié)下碩碩的果實(shí)。

      昨天,我們?yōu)閴粝爰佑,那么明天,我們也將把這追夢的旅程繼續(xù)下去。20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們即將走進(jìn)初二——這最最精彩快樂的一年。在經(jīng)歷了短暫的初一生活,那么就請帶著你們所積累的經(jīng)驗(yàn),自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二,盡情地發(fā)揮你們的聰明才智,積極地面對各種挑戰(zhàn)!20xx級的同學(xué)們,這兩年多的日子里,幾多歡樂幾多愁。曾經(jīng),我們懷著夢想開始了初中的旅程,那么在接下來的日子里,我們將面對的是種種困難、磨難和艱辛,征服他們,夢想花開之時(shí)就會到來。好好把握,努力學(xué)習(xí),珍惜光陰,不要讓我們在明年的今天留下遺憾!

      “時(shí)間總是鐘情于不虛度它的人”,在這個長長的暑假中,我們應(yīng)當(dāng)好好利用:預(yù)習(xí)新知識,同時(shí),也應(yīng)溫故從而知新;調(diào)整好心態(tài),為下學(xué)期作好準(zhǔn)備,畢竟,好的心態(tài)才會有好的開始。

      最后,讓我們這群開在盛夏季節(jié)的花相互祝愿;放心去飛,勇敢去追,在未來的今天,收獲更多的碩果!

    勵志演講稿 篇8

    尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心xx計(jì)算機(jī)1班的 ,我演講的題目是《陽光的青春,快樂的成長》。

      青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春的我們,在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué),在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

      挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松幸粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

      我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來終將屬于我們。

      青春是人生中最美好的季節(jié),青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),敢為人先,斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

      人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

      無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長,充滿理想。

      有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔?蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

      我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂成長。

      在座的同學(xué)們,讓記。何磥聿皇菈,今天,在我們手中。陽光的青春,需要我們快樂的成長。

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

    勵志演講稿 篇9

      有一首歌唱得好:好山好水好地方。它描繪的正是我們美麗的家鄉(xiāng)…肇慶。優(yōu)美的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化,讓我這個新肇慶人感到無比的驕傲與自豪。改革開放以來,肇慶這座西江流域上的千年古城,淋浴著改革的春風(fēng),煥發(fā)出更絢麗的色彩。

      在欣喜的看到肇慶全面發(fā)展的同時(shí),作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者,我時(shí)常在想我又能為肇慶的發(fā)展做出怎樣的貢獻(xiàn)呢?正當(dāng)我苦苦思索而久久不能找到答案時(shí),在一個陽光明媚的清晨,在上班的人流中,在喧鬧的醫(yī)院門口,我看到一張讓我永遠(yuǎn)也無法忘記的臉。那是一張寫滿了疲倦的臉,嘴角卻掛著淡淡的微笑,親切而溫暖;雙眼充滿血絲,眼神卻鎮(zhèn)定而平靜。她不高的個頭,略顯單薄的身軀,加上這張溫暖而平靜的臉,卻在我的心里產(chǎn)生了無比的震撼,這就是我院呼吸科陳曉紅主任。那天她正搶救完病人后又趕著回家送孩子上學(xué)。陳主任為了病人的安危,不分晝夜,不顧小家,已經(jīng)成了家常便飯。用她自己的話來說就是:經(jīng)歷得多了,也就越發(fā)顯得平淡了。是!同樣作為醫(yī)生的我,也應(yīng)該像陳曉紅主任那樣,勇于承擔(dān)社會所賦予的責(zé)任,救死扶傷,更重要的是要將所做的一切都作為自己的份內(nèi)事,默默地奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。

      肇慶要構(gòu)建和諧社會,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,擁有健康的建設(shè)者是關(guān)鍵。沒有人民群眾的身心健康,建設(shè)和諧安康肇慶就是一句空話。作為人民的健康衛(wèi)士,作為一名年青醫(yī)生,我沒有什么豪言壯語,我要做的只是把有限的生命投入到無限的為患者服務(wù)中去;仡檹尼t(yī)十年,一路走來,沒有什么驚天動地的大事,有的只是十年如一日的兢兢業(yè)業(yè)。把病人當(dāng)親人,把病人的需要作為自己的天職。記不清有多少次為了避免病人來回奔波,我?guī)筒∪藟|付醫(yī)療費(fèi);下班時(shí)間經(jīng)常是一推再推,直到看完所有的病人;有時(shí)為了解除病人的思想顧慮,我三番五次或打電話或面對面地和病人談心,讓他們安心接受治療;還有幾次,病人出于感激送來了紅包,我也是在看完病后悄悄地夾到病歷本中退回給病人。作為一名醫(yī)生,工作是平凡的,貢獻(xiàn)也是微薄的,但是我愿意為了我深愛著的事業(yè)堅(jiān)守著這份貢獻(xiàn),愿意用我畢生的智慧和力量去為這個城市的發(fā)展提供健康保障。

      奧斯特洛夫斯基說過:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;那么臨終之際,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一為解放全人類而斗爭。”作為當(dāng)代中國青年,作為發(fā)展中的肇慶的醫(yī)務(wù)工作者,我們的回答是什么呢?我們的回答是:將青春融入祖國建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏中,努力完成時(shí)代賦予我們青年的嶄新使命。把有限的生命投人到無限的為患者服務(wù)中去,為建設(shè)和諧安康肇慶做出更大的貢獻(xiàn)!

    勵志演講稿 篇10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年歡聲笑語寫心愿放飛夢想》

      圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

      親愛的同學(xué)們,再過兩天就是元旦了,我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中,在周五放學(xué)時(shí),我們的幾個同學(xué)圍著我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個心愿表,想邀請我也寫下新年愿望,我經(jīng)過深思熟慮之后,鄭重地寫下了我的心愿……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí),請不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢想吧!

      親愛的同學(xué)們,今年,又是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢想,超越夢想吧!

      最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!