有關(guān)勵(lì)志演講稿模板七篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
開(kāi)場(chǎng):我是被綁架來(lái)的,因?yàn)檫@并不在這次我南昌計(jì)劃中,前天晚上易建東教授懇請(qǐng)我替學(xué)生加這一站,不僅僅我們是很好的朋友,財(cái)大這個(gè)位置蠻特殊的,我6點(diǎn)05的飛機(jī)要飛,他強(qiáng)調(diào)這離機(jī)場(chǎng)很近。此刻站在這里,原本不可能站在的地方。既來(lái)之,則安之。
【在大學(xué)里一定要去珍惜維系和發(fā)展一輩子很難再遇到的集體友情】
書(shū)萍曾有一句話:人到中年,友情之樹(shù)和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹(shù)日漸凋零,但是在大學(xué)結(jié)下的情誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當(dāng),一生當(dāng)中有許多交集,沒(méi)有很多利益糾葛,為什么這么強(qiáng)調(diào)集體友情,我既不反對(duì)也不同意大學(xué)談戀愛(ài),但不要提前談戀愛(ài)走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。
【在大學(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)】
讓自己的心臟更大,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,同樣面對(duì)也是很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于心理素質(zhì)不強(qiáng)的人幾乎演變成自卑壓抑,對(duì)于心理素質(zhì)強(qiáng)的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)心理素養(yǎng)很多層面,心理素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面。
【在大學(xué)期間用自己的腦子思維】
在座的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒(méi)什么差異,也許你們高中45個(gè)同學(xué),有的去了清華復(fù)旦,有的去了南昌大學(xué),有的去了財(cái)大,是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化:第一個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,用你們的專業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒(méi)有用你們的眼光看待世界?人的成功也取決于思維方式的成功,一個(gè)思維方式不斷學(xué)習(xí)變化的人會(huì)更強(qiáng),一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強(qiáng),一個(gè)人的收入和社會(huì)地位和你的不可替代性成正比,一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣,但是你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎?這點(diǎn)比如我們干新聞的,每天圍繞不超過(guò)5個(gè)的網(wǎng)站找選題,新聞不再具有壟斷性,拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨(dú)特的吸引力,這就是挑戰(zhàn),這就是競(jìng)爭(zhēng)。
【學(xué)習(xí)和工作與未來(lái)的關(guān)系】
曾經(jīng)我見(jiàn)到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子實(shí)習(xí),我問(wèn):“校友?”“校友,廣播學(xué)院的”“幾年級(jí)?”“一年級(jí)”“從明天開(kāi)始本單位不接受你實(shí)習(xí),回去上課”。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)利的,把他攆走了,我不能接受剛上一年級(jí)的孩子實(shí)習(xí)。你連自己要什么,填充什么都不知道,不能擁有一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,知識(shí)訓(xùn)練,實(shí)踐對(duì)你沒(méi)有意義。因?yàn)槟悴恢廊笔裁础4髮W(xué)實(shí)踐是一面鏡子,大學(xué)相當(dāng)一部分實(shí)習(xí)心猿意馬,許多大學(xué)實(shí)習(xí)形同虛設(shè)。如果我們大學(xué)無(wú)法向社會(huì)提供需要的成品而是殘次品,社會(huì)怎能接納。沒(méi)有必要在專業(yè)知識(shí)不充分發(fā)情況下實(shí)踐,工作戀愛(ài)和婚姻都相似:求之,不得,可遇不可求,是一個(gè)自然的結(jié)果,過(guò)程做的好必有好結(jié)果。讓自己安靜下來(lái)必有好結(jié)果,相當(dāng)一部分不好結(jié)果的人卻是心猿意馬,所以有的時(shí)候上來(lái)就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來(lái)必有好結(jié)果,不做就是去,有人會(huì)贏,概率很低。為何不去用做好一個(gè)過(guò)程的方式去求得一定的結(jié)果?
【大學(xué)校園中你終將面向社會(huì)】
社會(huì)需要的不是成品,我需要的是看到你不斷可成長(zhǎng)進(jìn)步的人,我屢次招聘,我從不看他現(xiàn)在的水準(zhǔn),看他有沒(méi)有很大生長(zhǎng)空間。你不會(huì)電視我可以教你,而你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其他,我又如何教你?我的選擇不要求你立刻為我?guī)煾怠S谑牵艺衅高M(jìn)來(lái)的有新華社的,報(bào)紙的,各行各業(yè)的,現(xiàn)在成為我們那的中間力量。我用人是得知道這哥們抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng)?抗表?yè)P(yáng)能力強(qiáng)不強(qiáng)?很大一部分人折在第一二次成功上,厄止了原本相當(dāng)不錯(cuò)的生長(zhǎng)空間。另外我格外看重人格,這是一種直覺(jué),無(wú)法衡量人格人性,相當(dāng)不錯(cuò)的人才能贏得別人的合作,所以做人是一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷,終極權(quán)衡人的標(biāo)準(zhǔn)變化不大,12019年前堅(jiān)信有人和我這般講過(guò),50年后也這般。93年我問(wèn)過(guò)一位上海哲學(xué)家:為什么我們的科技醫(yī)學(xué)進(jìn)步如此之快,為什么現(xiàn)代人需要一兩百年前的人的音樂(lè)撫慰心靈,他說(shuō):人性的進(jìn)化是很緩慢的。
很多人問(wèn)我:“你真的是手寫(xiě)的書(shū)?真的不會(huì)打電腦,發(fā)郵件?”“那你怎么知道犀利哥呢?”我當(dāng)時(shí)很同情這位朋友,這是怎樣的一種思維方式呢?對(duì),相當(dāng)多的中國(guó)人的思維方式:非黑即白,非對(duì)即錯(cuò),非好即壞,說(shuō)到思維方式,很多下意識(shí)的習(xí)慣是不對(duì)的,比如考試的時(shí)候上大學(xué)的時(shí)候,連工作的時(shí)候也有很多人記筆記,我勸他們:該記的不記你也會(huì)記得,不該記的記了也記不住,100個(gè)計(jì)筆記的99個(gè)都沒(méi)有再翻過(guò)。有了電腦我一定要會(huì)嗎?會(huì)了固然可以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)習(xí)慣了手寫(xiě)和思維之間的同步速度,我不打電腦是因?yàn)槲业炔患拔业哪X子,因?yàn)樗。朋友相處戀人相處,都是因(yàn)閮?yōu)點(diǎn)而走進(jìn),但是因?yàn)榻蛹{對(duì)方缺點(diǎn)而相近,沒(méi)有覺(jué)得的對(duì)錯(cuò),生活都是如此。
【我們帶著什么離開(kāi)大學(xué)】
70%女的結(jié)婚理想有房,我覺(jué)得太浪漫了,應(yīng)該是100%,F(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)100%26到30歲的男人有房,中國(guó)女性都單身了嗎?人們總是因?yàn)閯e的因素選擇結(jié)合,就像我和我的太太那時(shí)居無(wú)定所,前景不明朗,但是那是我們最快樂(lè)幸福的時(shí)光,非常簡(jiǎn)單的想就能把簡(jiǎn)單做到不平淡來(lái)了解生活是這樣的,你走向社會(huì)才能適應(yīng)。我們絕大多數(shù)的時(shí)間是平淡的,只有做好迎接平淡的準(zhǔn)備,才能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說(shuō)過(guò)人生三個(gè)成功標(biāo)志。
立言!兜赖陆(jīng)》在25歲之前別翻,否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦
立功。立功需要機(jī)緣,不是你努力就能成功,還需要機(jī)緣巧合
立德。大成功的標(biāo)志,最容易也最難,需要你每一天約束自己,積極向上,去準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
要么天賦要么機(jī)緣巧合要么每一天。很多人問(wèn)我,白巖松你現(xiàn)在算成功嗎?我說(shuō)不算,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)項(xiàng)目如同人生,我一直喜歡跳高。跳高,越過(guò)一個(gè)高度就要擺上一個(gè)新的高度,在不斷向上的過(guò)程中,即使你身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全沒(méi)了,你已經(jīng)拿到了冠軍,你也一定要升,注定要以最后一跳的失敗來(lái)宣告自己的成功,我覺(jué)得這才是人生。因此很多人說(shuō),白巖松你很成功。我說(shuō):“那是臨死前才可以念叨念叨的”。
很多人包括我討論過(guò)一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在年輕人壓力很大,我們對(duì)你們要關(guān)愛(ài)但不必溺愛(ài)。這一代因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng),可以把委屈拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō),把他們的壓力和委屈展現(xiàn)在世人面前,我們這一代,包括上一代,哪一代敢拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?現(xiàn)在蟻?zhàn)搴茈y,漂泊在北京確實(shí)不行就回老家,我們那一代連成為蟻?zhàn)宓馁Y格都沒(méi)有,因?yàn)槲覀兘鉀Q不了戶口,沒(méi)有糧票,必須遣返回原籍。人不擁有自由,連痛苦的權(quán)利都沒(méi)有,我不知道為什么中國(guó)的媒體和中國(guó)的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的大餅,所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房,丈母娘告訴他:沒(méi)有住房不能娶我女兒!曾經(jīng)我從一個(gè)校區(qū)的六層搬到另一棟的六層,我厚著臉皮說(shuō):搬在一個(gè)小區(qū),可不可以便宜?他說(shuō):對(duì)不起,我們得加錢,我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當(dāng)年去德國(guó),二戰(zhàn)爆發(fā)十年回不了祖國(guó),你說(shuō)那一代容易嗎?49年出生的新中國(guó)的同齡人,在61,62,63三年自然災(zāi)害,長(zhǎng)身體的時(shí)候吃不著東西。決定去上大學(xué)了,66年文革爆發(fā)這事取消了,談戀愛(ài)吧男女不分,那時(shí)候男女特征一樣,性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結(jié)婚了,70年代中末期,突然面臨殘酷的選擇:您是回城?還是高考?還是結(jié)婚?好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂(lè)了,計(jì)劃生育了希望寄托在孩子身上的時(shí)代,卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬(wàn)苦畢業(yè)了,找工作困難了。你們苦還是這代苦?沒(méi)有一帶人的青春是容易的,青春固然好,因?yàn)樵诨貞浿。青春好在于可以嘗試可以花大把時(shí)間改正錯(cuò)誤,人生中無(wú)數(shù)次第一次在考驗(yàn)我們,我們上大學(xué)有一首詩(shī):21歲,我們走出青春的沼澤地?梢(jiàn)大家都還在沼澤地里,所以希望大家放大青春的最美好的日子,把平淡的日子過(guò)好。
勵(lì)志演講稿 篇2
我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一樣往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
人的生活方式有兩種:
第一種方式是像草一樣的活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不再會(huì)為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。當(dāng)你是地平線上的一顆小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)你?即使走近你了,別人也可能會(huì)不看你,甚至?xí)䶮o(wú)意中一腳把你這棵草踩在腳下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注重的時(shí)候,你就必須變成地平線上的大樹(shù),人是可以由草變成樹(shù)的,因?yàn)槿说男撵`就是種子。假如你的心靈是草的種子,你就是一棵永遠(yuǎn)被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹(shù)的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈一直是樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì)成為參天大樹(shù)。不管你是白楊還是松樹(shù),人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見(jiàn)在地平線上成長(zhǎng)的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹(shù)下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹(shù)。當(dāng)你是草的時(shí)候,你沒(méi)有理由讓別人注重到你。而假如你變成了一顆大樹(shù),即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,遠(yuǎn)處看來(lái)你是一道風(fēng)景,死后又是個(gè)棟梁。
生命是一條河流,要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。
河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的人不要把自己變成泥沙,變成泥沙,你的生命就會(huì)沉淀下去,生命就會(huì)永遠(yuǎn)停滯;假如你是水,就必然會(huì)流向大海。其實(shí)每條河流都有自己的夢(mèng)想,就是流向大海,假如你變成里泥沙,那么你就會(huì)從此沉淀下去,再也看不到陽(yáng)光,再也看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jī),但是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。
收拾好行囊,XX年9月,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到后來(lái)的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳?/p>
場(chǎng)活動(dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,更有面對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。
生活的無(wú)奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。XX年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。
雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢買來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過(guò)去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國(guó)家,沒(méi)有你們的幫助。也不會(huì)有我的今天。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而輟學(xué),不會(huì)再因
勵(lì)志演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《一種心境,一種享受》。
鳳凰涅槃,才獲重生;丑小鴨羽化,才是天鵝;雛鷹臨崖,才變雄雕。而我們,只是一只普通的飛鳥(niǎo),振翅于天空,卻不知疲憊。我們的航向由自己的雙翅掌握,先飛的笨鳥(niǎo)卻從不怕風(fēng)雨交加;電閃雷鳴。認(rèn)定了目的地,就一定要到達(dá)。也許有人說(shuō)他不嫉妒高空中的佼佼者,那是因?yàn)樗丛谠贫渲懈╊^(guò)萬(wàn)物蒼生。
披星戴月,只為飛雪迎春。
我們?cè)谇宄康谝豢|陽(yáng)光還未射向大地時(shí),已背著書(shū)包穿梭在了校園里;在鳥(niǎo)翅還未與藍(lán)天對(duì)話時(shí),已把朗朗的讀書(shū)聲獻(xiàn)給黎明!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。春風(fēng)的清唱里,陽(yáng)光的歌謠被綠色涌動(dòng)的詩(shī)句牽絆,流連忘返在我們的書(shū)桌旁;閑坐于樹(shù)下,周圍是青草排布的詩(shī)行,陽(yáng)光鑲嵌在樹(shù)葉里,書(shū)本上都是陽(yáng)光斑駁上去的補(bǔ)丁,星星點(diǎn)點(diǎn)。遺落的陽(yáng)光在星光逝去的黎明里,從沉醉的夢(mèng)里醒來(lái),一種新生的活力,被陽(yáng)光與生命一起點(diǎn)燃,讓生命的步伐伴著陽(yáng)光的節(jié)奏,誰(shuí)不經(jīng)意走過(guò)陽(yáng)光,誰(shuí)就能夠不經(jīng)意地邂逅輝煌。一種閑適安靜的心境,給了我們一種清新怡然的享受。
足下千仞,如履薄冰。但只要我們擁有執(zhí)著的心境,那么一切困難于我們照樣可以化為一種享受。
“從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中,心靈因書(shū),時(shí)而大慟,時(shí)而微喜,時(shí)而寒霜徹骨,時(shí)而微風(fēng)拂面,一波三折,百轉(zhuǎn)千回。在起起浮浮中,或悟人生哲理,或嘆人世蒼涼,都不失為人生之快事!睍(shū)香滿園,是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。
也許伴著書(shū)香苦讀的過(guò)程是孤獨(dú)的,我們不如選擇坦然的心境,在沒(méi)有燈火和星光的路上,將自己燃燒,迎來(lái)一片明媚的享受!
我的.演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天??許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
各位同學(xué):
大家好!少年的世界,一個(gè)特別美的名詞,但對(duì)于我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的一個(gè)過(guò)去了,我想到了很多很多。我少年時(shí)候碰到的一些事兒,就有一件事兒是這樣的。
那一年是1986年,我18歲,1986年4月18號(hào)是哈雷彗星重新經(jīng)過(guò)地球上空的一個(gè)時(shí)間。哈雷彗星是一個(gè)環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的一顆彗星,它是76年會(huì)飛臨我們上空一次,一般來(lái)講一個(gè)人一生可能只能看到一次,所以那時(shí)候晚上我非常想去看這個(gè)哈雷彗星,但我的父親反對(duì),因?yàn)槟且荒晔俏覅⒓痈呖嫉哪攴荨N腋赣H說(shuō)那你是想以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家嗎?我說(shuō)不是的。我父親跟我講說(shuō),“那你的一生,高考可能也只能參加一次,那是哈雷彗星重要還是高考重要?”對(duì)話就結(jié)束掉了。這大概是我高中時(shí)期跟我的父母最后一次比較激烈的對(duì)抗。所以到我高考的時(shí)候填志愿,我堅(jiān)決要離開(kāi)我的家鄉(xiāng)杭州,我覺(jué)得無(wú)論我考到哪個(gè)大學(xué),我都必須要離開(kāi)杭州,后來(lái)我就考進(jìn)了上海復(fù)旦的新聞系。
我大學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),我就得到一個(gè)保送研究生的名額,所以很大的可能性我就會(huì)保送讀博士,我父親就特別高興,我們老吳家終于要出個(gè)博士了。然后我就跟他講,我說(shuō)我要回杭州工作,我不要讀研究生。我父親就瘋掉了,就說(shuō),“怎么回事呢?”因?yàn)槲夷菚r(shí)候我女朋友在杭州,我跟他講,我說(shuō),“如果我讀三年研究生的話,我這個(gè)女朋友基本上就跑掉了,如果我讀完博士的話,那肯定就跑掉了!比缓笪腋赣H就很嚴(yán)肅地問(wèn)我,說(shuō),“吳曉波同學(xué),是戀愛(ài)重要還是事業(yè)重要?”那時(shí)候我已經(jīng)年紀(jì)蠻大了,我已經(jīng)有膽子了,我就跟他講,我覺(jué)得還是戀愛(ài)比較重要。大學(xué)畢業(yè)以后,我就進(jìn)入到一個(gè)工作的狀態(tài),我父親一直不理解我的工作,不知道我在干什么,一年大概有三分之二的時(shí)間是在地方做調(diào)研,到我32歲的時(shí)候,我寫(xiě)出了一本書(shū),叫《大敗局》。那本書(shū)是當(dāng)年賣得最好的財(cái)經(jīng)圖書(shū),然后就有一天,我記得我回家吃飯,我父親吃飯吃到一半的時(shí)候,突然很無(wú)意地跟我講,“聽(tīng)說(shuō)你出了一本大什么局?”我說(shuō)“叫《大敗局》”。他說(shuō)“王阿姨,李叔叔想要你那本書(shū),你明天簽名簽兩本書(shū)帶給我吧”我說(shuō),“好的。”又過(guò)了五秒鐘,我父親突然自言自語(yǔ)地講了一句話,說(shuō),“看來(lái)你們這一代人也挺不容易的”。我聽(tīng)到這句話的時(shí)候其實(shí)我眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),我知道那么多年下去,我跟我父親的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),終于在這個(gè)飯桌上面得到了和解,然后不幸的是,他講這句話的時(shí)候,我的青春已經(jīng)過(guò)去了。所以這個(gè)是我今天在這個(gè)臺(tái)上,我想到我少年時(shí)候的這一段經(jīng)歷。
其實(shí)人跟人之間,一代人和另一代人之間,比如說(shuō)我和我的父親,各位和各位的父親之間,父母之間都有代溝。代溝在少年的世界里面是一道最慘烈的風(fēng)景線,它一定存在。代溝在某種意義上,在我看來(lái)是沒(méi)有辦法消弭的,然后中間會(huì)產(chǎn)生三個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是每一代人都覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的一代,80年代的人看不起90年代的人,說(shuō)我們80年代一條褲腿長(zhǎng),一條褲腿短,晚上彈吉他,談理想,談國(guó)家的未來(lái)。你們呢?你們就知道談金錢。50后看不起60后,60后看不起70后,70后看不起80后,80后看不起90后,90后把自己還分成兩代人,90后看不起95后,95后看不起00后。其實(shí)這個(gè)是人世間挺大的一個(gè)誤會(huì),在我看來(lái),50,60,70,80,90包括00,每一代人你的快樂(lè)和你的苦難都是屬于自己的。第二個(gè)大的誤解是什么呢?是每一代人都希望用自己的價(jià)值觀去影響下一代人。比如說(shuō)我的父親跟我講說(shuō),高考肯定比哈雷彗星重要。我父親跟我講說(shuō),男人無(wú)以立業(yè),何以家為,所以事業(yè)肯定比戀愛(ài)重要,這方面就會(huì)有大的一個(gè)沖突,第三件事兒,每一代人試圖影響和左右下一代人的行為,基本上都是以失敗而告終的。在一個(gè)少年的時(shí)代里面,反叛時(shí)刻存在,反叛成功不成功只是他的時(shí)間不同,地點(diǎn)不同和方式不同。我的朋友,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他有一個(gè)寶貝女兒,剛剛博士畢業(yè)。我這個(gè)朋友到美國(guó)去參加她的博士典禮,這個(gè)女兒找他爸爸談話,說(shuō),“我已經(jīng)拿到金融學(xué)的博士,我已經(jīng)完成你交給我的任務(wù)”,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家有了一個(gè)金融學(xué)博士的女兒,我已經(jīng)完成你交給我的任務(wù)了,“接下來(lái)我要干我喜歡干的事了”。他爸爸就跟我講說(shuō)“我一輩子就沒(méi)問(wèn)過(guò)她,她到底喜不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)這件事”所以這樣的一種代際之間的沖突,我覺(jué)得是永遠(yuǎn)存在。
我的女兒是1996年出生的,她很小的時(shí)候我就在想一件事兒,說(shuō),我要跟她的關(guān)系不能變成我跟我父親那樣的一種關(guān)系,我要走進(jìn)她的世界,我要了解她,所以我從很小的時(shí)候,我就開(kāi)始問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,說(shuō),“你長(zhǎng)大了喜歡干什么?”我記得很小,她那個(gè)時(shí)候是幼兒園大班,馬上要讀小學(xué)了。我女兒給我的第一個(gè)回答是說(shuō)“我長(zhǎng)大了喜歡當(dāng)游戲機(jī)房的收銀員”,她覺(jué)得那個(gè)收銀員很厲害,每天就可以玩游戲,第一個(gè)回答。讀到小學(xué),我記得到二年級(jí)的時(shí)候,我又問(wèn)她,“你長(zhǎng)大了喜歡干什么呢?”她那時(shí)候的理想是當(dāng)一個(gè)海豚訓(xùn)練師,她去游樂(lè)場(chǎng),去看那個(gè)海豚表演,覺(jué)得訓(xùn)練師很酷。再過(guò)了幾年我問(wèn)她,我說(shuō)“你喜歡干什么?”她跟我講說(shuō),她喜歡當(dāng)一個(gè)寵物店的老板娘,她開(kāi)始喜歡小狗小貓了。她說(shuō)開(kāi)個(gè)寵物店,養(yǎng)那么多小狗小貓,多開(kāi)心的一件事兒。不斷地問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題,反正我每聽(tīng)到一個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,都出乎我的預(yù)料。到去年為止我又問(wèn)她,她跟我講說(shuō),“我喜歡從事綜藝節(jié)目”。然后她還跟我滔滔不絕地跟我講了一堆事,比如說(shuō)中國(guó)的某某某電視臺(tái)這些綜藝節(jié)目哪一段是抄韓國(guó)的,哪些是抄日本的,哪些抄英國(guó)的,哪些抄荷蘭的。那時(shí)候我有一個(gè)挺大的感觸,我覺(jué)得至少在綜藝節(jié)目這個(gè)領(lǐng)域里面,她懂的事兒比我多。然后她的很多知識(shí)點(diǎn)其實(shí)我已經(jīng)沒(méi)有擁有了,我已經(jīng)不知道,我已經(jīng)根本不知道。比如說(shuō)我女兒?jiǎn)栁艺f(shuō)現(xiàn)在流行一個(gè)成語(yǔ),叫做“不明覺(jué)厲”。什么叫“不明覺(jué)厲”?流行的一個(gè)詞,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),不明白你是怎么回事,就是覺(jué)得你很厲害。“人艱不拆”呢?人生已經(jīng)是件很艱難的事了,咱們就別拆穿它了,這就是代溝。然后她的這些愛(ài)好啊,她想未來(lái)從事的這些工作啊,你仔細(xì)去想,從這個(gè)收銀員到海豚訓(xùn)練師,到綜藝等等,其實(shí)在我們的心目中都是一件特別不靠譜的事,代與代之間的沖突很多就在這個(gè)譜上面。譜是什么呢?譜就是確定性。
我們的父母都希望我們的子女能夠在自己看得見(jiàn)的范圍內(nèi),在一個(gè)確定的跑道上去跑步。第一,你摔倒了我可以扶你一把。第二,我用我的經(jīng)驗(yàn)值可以告訴你,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。與確定性相背離的問(wèn)題是什么呢?是在我們少年的世界里面,在我們青春里面,最美的那個(gè)詞叫做不確定性。不確定面向未來(lái)的所有的恐懼,好奇,探險(xiǎn),是少年的世界最美的風(fēng)景和各位最大的權(quán)利。
恭喜在座的各位終于在這個(gè)國(guó)家的歷史上成為了第一代新人類,成為了第一代可以選擇不確定性,可以遵從內(nèi)心來(lái)對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃的人,我愿意為你們喝彩!我的演講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
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