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關(guān)于身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事16個(gè)
故事是漢語(yǔ)詞匯，意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。以下是小編精心整理的關(guān)于身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事，希望能夠幫助到大家。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 1
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，也是命運(yùn)最糟的一個(gè)。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝 多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立，在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資 補(bǔ)貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。 盡管如此，貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。他對(duì)音樂(lè)酷愛(ài)到離不開(kāi)的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想 ，又流露對(duì)人間美好事物的追求、向往。
對(duì)美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過(guò)于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱。他去野外散步，再也聽(tīng)不見(jiàn)農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨(dú)地過(guò)著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。 貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂(lè)。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的`摯愛(ài)，對(duì)真理的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。 這是第一樂(lè)章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說(shuō)：“命運(yùn)就是這樣敲門的�！彼麍�(jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”�！邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利 �！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日，一個(gè)雷雨交加的夜晚，音樂(lè)巨人與世長(zhǎng)辭，那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂(lè)， 他卻為人類創(chuàng)造了歡樂(lè)。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強(qiáng)者。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 2
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃。珳囟葏s會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開(kāi)始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題，后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說(shuō)話�，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話和寫字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫。
雖然大家都覺(jué)得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的.意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 3
桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。到今天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過(guò)了6年的輪椅時(shí)光。
1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無(wú)聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。 遭受如此重大的`變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說(shuō)：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’�！本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋�(lái)之后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！�
桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)證著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 4
天生無(wú)臂 拒用假肢
杰西卡·考克斯是美國(guó)亞利桑那州圖森市人，她生下來(lái)就沒(méi)有雙臂，醫(yī)生至今也不明白她為什么會(huì)這樣。
杰西卡的媽媽伊馮娜·帕爾門塔說(shuō)，在懷孕期間她做過(guò)許多次保健檢查，但檢查結(jié)果顯示一切正常�？墒钱�(dāng)杰西卡生下來(lái)的時(shí)候，醫(yī)生的話讓卻讓她大吃一驚：“孩子有些問(wèn)題，她沒(méi)有雙臂。”
不幸中的大幸是，除了沒(méi)有雙臂外，杰西卡一切正常。家族沒(méi)有這樣的病史，可能解釋的是基因變異或者是藥物造成的，不論是哪種原因，孩子既然生下來(lái)了，伊馮娜·帕爾門塔只有接受現(xiàn)實(shí)，盡心養(yǎng)育這個(gè)生來(lái)就與眾不同的女兒。
由于沒(méi)有雙臂，杰西卡不能像正常小孩那樣爬行，她只能躺著。等到七八個(gè)月大時(shí)，杰西卡仍不能自己翻身�？墒�，仿佛是本能的驅(qū)使，幼小的杰西卡竟知道試著用腳代替手挪動(dòng)自己的身體，而且居然比一般的正常孩子更早地學(xué)會(huì)了走路。
但杰西卡的走路是以縫過(guò)多次針的傷口為代價(jià)的。因?yàn)闆](méi)有雙臂，保持平衡就成為難題，她走路時(shí)經(jīng)常跌倒，常常摔得鼻青臉腫。杰西卡的繼父杰弗里·帕爾門塔說(shuō)，杰西卡最早學(xué)習(xí)的是如何摔倒。他說(shuō)：“她不會(huì)保護(hù)自己，一旦摔倒就會(huì)直楞楞地向前摔下去，她的臉上因此縫過(guò)多次針。我們只好教她，在要摔倒時(shí)不要向前倒，要向兩側(cè)倒，然后順勢(shì)滾幾下�！�
在杰西卡五歲時(shí)，父母請(qǐng)醫(yī)生為她安裝了一對(duì)假肢，然而杰西卡卻討厭佩戴假肢。在她14歲的時(shí)候，她一勞永逸地徹底拋棄掉了假肢，并下定決心要學(xué)會(huì)用自己的雙腳來(lái)代替雙手做許多事情。
杰西卡解釋說(shuō)：“使用假肢總是讓我意識(shí)到自己的殘疾，所以我將那副假肢一勞永逸地扔進(jìn)了壁櫥里。”
以腳代手 制造傳奇
杰西卡是個(gè)樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但外人對(duì)她的“特殊態(tài)度”，經(jīng)常提醒她：你是殘疾人，你是與眾不同的。杰西卡回憶說(shuō)：“在我小的時(shí)候，常常因?yàn)闆](méi)有朋友而感到難受，他們老是嘲笑我，我覺(jué)得自己特別可憐。每當(dāng)與家人一起到餐廳吃飯時(shí)，人們老是盯著我看，那種目光讓我很不舒服。因?yàn)槲沂怯媚_吃飯的，有的鄰桌還沒(méi)有吃完就走了，這很傷我的自尊心。小的時(shí)候這樣的事對(duì)我打擊很大，不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我不太在意別人怎么看待我了。我要向他們證明我是正常。”
去掉假肢后，杰西卡開(kāi)始有意識(shí)的訓(xùn)練自己的雙腳。為讓自己的雙腳保持柔韌有力，她比常人走更多的路，游更多次的泳。杰西卡的雙腳十分靈活，像戴隱形眼鏡這樣的“細(xì)活兒”，她都能麻利地用腳完成。
杰西卡之所以要戴隱形眼鏡，有兩個(gè)目的，一是愛(ài)美，二是要證明自己的自理能力。她說(shuō)：“我是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，戴眼鏡有損我的形象，所以我要戴隱形眼鏡。我去看眼科醫(yī)生時(shí)，那個(gè)女醫(yī)生對(duì)我說(shuō)，我無(wú)論如何也不可能用腳把隱形眼鏡放進(jìn)眼里。她的話促使我下定決心一定要學(xué)會(huì)用腳戴隱形眼鏡，我成功了。”
堅(jiān)強(qiáng)的杰西卡還參加了很多課外活動(dòng)，如游泳、體操、舞蹈，甚至是跆拳道，如今她已經(jīng)是跆拳道黑帶二段的高手了。杰西卡還拿到了亞利桑那大學(xué)的心理學(xué)學(xué)士學(xué)位，她的畢業(yè)論文是用雙腳操作電腦鍵盤寫出來(lái)的。她現(xiàn)在可以完全依靠雙腳來(lái)打理自己的日常生活，包括給自己化妝、梳頭、洗發(fā)、戴隱形眼鏡、做飯、駕車外出……
杰西卡用一次次的傳奇證明了自己能行。她甚至開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的雙腳是如此敏捷，最近我到醫(yī)院拍了一張X光照片，照片顯示我的腳趾關(guān)節(jié)看起來(lái)更像是手指關(guān)節(jié)，因?yàn)槲业哪_趾頭能像手指一樣自由彎曲�！�
駕機(jī)翱翔 創(chuàng)造歷史
在學(xué)會(huì)了開(kāi)車以后，向往藍(lán)天的杰西卡有了新的目標(biāo)，她要學(xué)開(kāi)飛機(jī)，她要飛翔，這一決定也得到了家人與飛行教練的'支持。美國(guó)圣曼紐爾市飛行教練雷特拉·威克回憶說(shuō)：“當(dāng)她駕駛一輛汽車來(lái)報(bào)名的時(shí)候，我立即知道她駕駛一架飛機(jī)應(yīng)該毫無(wú)問(wèn)題。事實(shí)證明，她是一個(gè)優(yōu)秀的飛行員，她駕駛飛機(jī)時(shí)非常冷靜和穩(wěn)定。一旦你和杰西卡一起呆上20分鐘，你甚至就會(huì)忘掉她沒(méi)有雙臂的事實(shí)。”
2008年10月10日，25歲的杰西卡成功通過(guò)了私人飛行員駕照考試，拿到了飛行員執(zhí)照，成為美國(guó)歷史上第一個(gè)只用雙腳駕駛飛機(jī)的合法飛行員。她可以駕駛一架輕型運(yùn)動(dòng)飛機(jī)抵達(dá)3000米的高空，這款飛機(jī)和其他必須手腳并用的飛機(jī)不同，只要用雙手即可操縱，所以她駕駛飛機(jī)時(shí)，能夠用一只腳管理操控面板，另一只腳則操縱駕駛桿。
目前，杰西卡已累積了89小時(shí)的飛行時(shí)數(shù)，她正進(jìn)一步接受飛行教練訓(xùn)練，準(zhǔn)備指導(dǎo)其他殘疾人士也學(xué)會(huì)操縱飛機(jī)。
杰西卡很清楚自己未來(lái)可能面臨的挑戰(zhàn)，但她表示，她有信心克服一切困難。她說(shuō)：“我不需要同情，也不需要依靠別人，我還要成為別人的榜樣。不管是否有人對(duì)我說(shuō)三道四，我會(huì)走我自己的路。我有自己實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)，我相信我自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)�！�
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 5
在邰麗華兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦。邰麗華小時(shí)候剛進(jìn)聾啞學(xué)校時(shí)，一堂“律動(dòng)課”對(duì)她之后從事舞蹈事業(yè)起了十分重要的作用。那天，老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動(dòng)傳給站在地板上的學(xué)生，讓孩子們由此知道什么是節(jié)奏。
當(dāng)同學(xué)們?yōu)槟_下變化無(wú)窮的震動(dòng)興奮不已時(shí)，小麗華已全身匍匐在地板上，她指著自己的胸口告訴教師：“我喜愛(ài)!”她發(fā)奮地感受不一樣的震動(dòng)，嬌小的身體隨之?dāng)[動(dòng)。她突然發(fā)現(xiàn)，這是一種屬于她的語(yǔ)言。
在婀娜的`舞姿背后，對(duì)于邰麗華，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她頑強(qiáng)的毅力讓我們感動(dòng)，讓我們心靈受到猛烈的撞擊。她全身心地投入到她的舞蹈事業(yè)中，她將自己變成了一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了基本的吃飯和睡覺(jué)時(shí)刻，其他一切時(shí)刻都是在舞蹈。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練，動(dòng)作不對(duì)再改，一次又一次，爬起，摔到，爬起。以至小腿上六下了一道又一道請(qǐng)黑的傷疤。憑著執(zhí)著的發(fā)奮和天賦，邰麗華在15歲時(shí)，就隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出國(guó)演出了。在很多次舞蹈比賽中，評(píng)委們根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她是一位雙耳失聰?shù)臍埣踩恕Ｖ匦氯计鸬纳鹱屰Ⅺ惾A重新認(rèn)識(shí)存在的好處，她想和正常人一樣生活，和他們一樣的體驗(yàn)這個(gè)世界的豐富多彩。她愛(ài)上了舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是她用自己的心去伴奏。她說(shuō)過(guò)：“殘疾不是缺陷，而是人類多元化的特點(diǎn)。殘疾不是不幸，而是不便。殘疾人，也有生命的價(jià)值。愈是殘缺，愈要美麗!”
她對(duì)世界充滿了感恩，她覺(jué)得自己已經(jīng)注定一生都要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。當(dāng)你看到那一個(gè)個(gè)到為的動(dòng)作是，是否會(huì)發(fā)出一聲驚嘆?是否會(huì)覺(jué)得不可思議?但邰麗華卻做到了。也許她并沒(méi)有到達(dá)舞蹈的頂峰，正因?qū)W是無(wú)止盡的;但她卻已經(jīng)戰(zhàn)勝了任何人。
人生有圓，有缺，有滿，有空，這是沒(méi)有辦法去選取的。但是你能夠選取看人生的角度。邰麗華用心去感受生活，熱愛(ài)生活，她有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心，她用行動(dòng)告訴人們，她和正常人一樣!
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 6
在江蘇揚(yáng)州有一個(gè)心理“公益沙龍”，是專門為工作人群做心理解壓的。“公益沙龍”的老板叫孫建剛，今年34歲，是個(gè)盲人，也是當(dāng)?shù)刂摹皠?lì)志哥”。
孫建剛雖然看不到東西，但他為了夢(mèng)想一直在努力。他開(kāi)過(guò)診所，做過(guò)記者、保險(xiǎn)員，還拿到了研究生文憑，經(jīng)過(guò)多次手術(shù)，他的右眼視力已逐步恢復(fù)到二級(jí)盲水平。幾年前，他通過(guò)自學(xué)拿到了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證，有感于都市工作人群壓力太大，前段時(shí)間他創(chuàng)建了這家“公益沙龍”
辛酸往事
剛出生就看不到東西，因此很自卑。人比較內(nèi)向，被人喊作“小呆子”。因?yàn)檠鄣紫忍煨园l(fā)育不全，剛出生時(shí)孫建剛看不見(jiàn)東西，之后經(jīng)過(guò)手術(shù)有些微好轉(zhuǎn)，但因?yàn)榭床磺宄�，他總有一種自卑感�！氨容^內(nèi)向，身邊人都叫我‘小呆子’�！睂O建剛說(shuō)，他先后換了3家幼兒園，在普通小學(xué)上了半天課就輟學(xué)�！昂髞�(lái)去了南京盲校，上了7年學(xué)�！睂O建剛稱，15歲那年受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響，他二度輟學(xué)，當(dāng)時(shí)甚至想到了自殺。后來(lái)，多虧了好心人的幫助，孫建剛進(jìn)入揚(yáng)州盲校。兩年后，他被推薦到蕪湖盲人按摩學(xué)校學(xué)習(xí)推拿按摩，從那時(shí)起他有了上大學(xué)的夢(mèng)想。1999年，孫建剛?cè)缭甘盏缴綎|一所醫(yī)學(xué)院的錄取通知書，但當(dāng)時(shí)父親病重，想到家里經(jīng)濟(jì)困難，孫建剛毅然放棄了這次讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。
追夢(mèng)之旅
開(kāi)過(guò)盲人按摩診所，在報(bào)社當(dāng)過(guò)記者，還在電臺(tái)當(dāng)過(guò)主持人。后來(lái)拿到碩士研究生文憑，又開(kāi)了自己的公司。
做過(guò)記者，拿到研究生文憑
沒(méi)能上大學(xué)，不代表著要放棄夢(mèng)想。從蕪湖盲校畢業(yè)后，孫建剛開(kāi)始新的追夢(mèng)之旅。2000年10月，他在揚(yáng)州一個(gè)社區(qū)內(nèi)開(kāi)了間盲人按摩診所，但開(kāi)了3個(gè)月就關(guān)門了。喜歡寫作的.孫建剛，后來(lái)又在朋友推薦下，進(jìn)入當(dāng)?shù)匾患覉?bào)社，做了稿酬制記者。由于工資微薄，一年后他又轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)仉娕_(tái)，做了一檔殘疾人節(jié)目的主持人�！爸蛔隽税肽�，結(jié)果節(jié)目被砍掉了。”孫建剛說(shuō)，從媒體出來(lái)后，他做過(guò)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員，但連續(xù)3個(gè)月拉不來(lái)業(yè)務(wù)，只能放棄。在接連失敗的這3年中，他通過(guò)自考，順利拿到漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的本科文憑。此后，又通過(guò)努力拿到了在職專業(yè)碩士研究生文憑。
2003年9月，孫建剛成了一家小學(xué)作文報(bào)的發(fā)行代理，在一個(gè)10平米左右的車庫(kù)內(nèi)，開(kāi)始了第一次創(chuàng)業(yè)。2005年5月，孫建剛涉足學(xué)歷培訓(xùn)行業(yè)，“第一筆生意賺了一萬(wàn)多塊�！睂O建剛稱，這次成功讓他有了信心。經(jīng)過(guò)幾年的努力，2008年10月，孫建剛把辦公室搬進(jìn)寫字樓，將原本的個(gè)體戶執(zhí)照換成公司執(zhí)照，帶著4個(gè)大學(xué)生辦起教育培訓(xùn)公司。如今，孫建剛除了做教育培訓(xùn)項(xiàng)目外，還注冊(cè)了一個(gè)廣告公司，打算擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。
創(chuàng)辦初衷
想利用自己所學(xué)，讓別人從失落和困苦中解脫出來(lái)。成立心理調(diào)解室為別人減壓盡管是先天性缺陷，但孫建剛無(wú)比渴望光明，從盲校畢業(yè)開(kāi)始，他就進(jìn)行著恢復(fù)視力的計(jì)劃。然而，因?yàn)橐淮我馔�，他的左眼徹底失明了�！坝已鄣囊暳τ悬c(diǎn)提高，但恢復(fù)視力的難度較大。2010年，孫建剛通過(guò)努力獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證，如今，他想通過(guò)自己為別人帶來(lái)一些改變，于是成立了心理“公益沙龍”�！白寗e人從失落和困苦中解脫出來(lái)，這也是一件快樂(lè)的事情�！�
孫建剛?cè)缡钦f(shuō)。從小到大，我們聽(tīng)過(guò)看過(guò)很多感人的勵(lì)志故事，每次都會(huì)很感動(dòng)，但是否也像小編一樣，雖然被別人的故事感動(dòng)，但畢竟離自己生活很遙遠(yuǎn)，我們無(wú)法體會(huì)到故事主人公的辛酸，我們的生活還在繼續(xù)，還是一樣一板一眼，沒(méi)有發(fā)生什么改變。其實(shí)在隨著生活閱歷的增長(zhǎng)，慢慢地，很多以前毫無(wú)疑問(wèn)的以為都發(fā)生了變化，曾經(jīng)覺(jué)得的理所當(dāng)然現(xiàn)在看起來(lái)竟有那么些可笑，曾經(jīng)會(huì)天真的認(rèn)為，學(xué)習(xí)沒(méi)用，堅(jiān)定地以為能力與學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系，甚至嘲笑班里傻讀書的學(xué)霸。
而今呢？還這么以為嗎？能力到底是什么？能力肯定不是憑空產(chǎn)生的，也許是在幾十年后，當(dāng)我們忘掉背過(guò)的課文，記過(guò)的公式，抄過(guò)的英文單詞，那時(shí)所沉淀下來(lái)東西吧，這些沉淀才是真正意義上的能力。所以，同學(xué)們加油吧，你所付出的每一粒汗水都不會(huì)是無(wú)用的。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 7
桑蘭浙江寧波人，出生于1981年，93年進(jìn)入國(guó)家體操隊(duì)。97年取得全國(guó)跳馬冠軍，98年在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，練習(xí)跳馬時(shí)，出現(xiàn)意外，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱。
一瞬間，一個(gè)活潑健壯的姑娘就成了癱瘓，這樣的事實(shí)讓人無(wú)法接受。但堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭醒來(lái)的第一句話是：我什么時(shí)候才能練?在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。多方治療沒(méi)有改變桑蘭癱瘓的事實(shí)，但命運(yùn)的多舛沒(méi)有讓她低頭，面對(duì)新的人生境遇，她艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路，作為曾經(jīng)的體操隊(duì)的一名旗幟性人物，在遭遇重大人生變故后，桑蘭始終用一種平和的心態(tài)來(lái)看待自己，不幸只會(huì)讓她更加地成熟。她的輝煌訴說(shuō)著她的成長(zhǎng)，她的人生低谷，也得到好心人的鼓勵(lì)。她說(shuō)：在她最困難的時(shí)候，是大眾給了她站起來(lái)的勇氣。她每天都練習(xí)生活動(dòng)作，刷牙洗臉在我們看來(lái)很平常的動(dòng)作，每一次卻讓她大汗淋漓。
呈現(xiàn)在公眾面前的桑蘭總是面對(duì)微笑，她憑借著頑強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài)，用自己的行動(dòng)與事跡感染著整個(gè)世界。她是最富奧運(yùn)精神的女性榜樣。跳馬冠軍成為癱瘓后，她沒(méi)有選擇沮喪，而是坦然地接受了事實(shí)，用自己的方式實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)夢(mèng)想。艱苦的`康復(fù)訓(xùn)練，并沒(méi)有讓她停止求知的決心，2002年她進(jìn)入北京大學(xué)新聞系攻讀學(xué)士學(xué)位，北大見(jiàn)證了桑蘭五里身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)的日日夜夜，在這里她獲得了認(rèn)識(shí)社會(huì)，過(guò)上另一種生活的機(jī)會(huì)。
大學(xué)畢業(yè)后，桑蘭繼續(xù)從事與體育有關(guān)的報(bào)道工作，成為2008年申奧形象大使之一，且是08奧運(yùn)火炬手，08年她又成為北京奧運(yùn)官方網(wǎng)特約記者。奮發(fā)圖強(qiáng)的桑蘭加盟了星空衛(wèi)視，還成為了《桑蘭2008》節(jié)目的主持人，而且在眾多媒體上開(kāi)設(shè)了她的體育評(píng)述專欄。
讀文章，對(duì)桑蘭敬佩，感動(dòng)于她的堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，也為她高興。找到了那個(gè)為她煮一碗長(zhǎng)壽面的BF，一個(gè)志同道合的體育新聞?dòng)浾摺Ｔ冈趷?ài)情的滋潤(rùn)下，桑蘭的生活會(huì)豐富多彩，身體能康復(fù)如昔!
桑蘭是個(gè)陽(yáng)光女孩，她以自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)，以"桑蘭式微笑"征服了無(wú)數(shù)世人。對(duì)她我肅然起敬，我們這樣的健全人，與她相比，距離太遠(yuǎn)，怕吃苦，常常埋怨生活。桑蘭讓我重新思考人生，與之相比，我們平時(shí)碰到的與挫折算得了什么呢?有什么理由為自己的一事無(wú)成找諸多借口呢?
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 8
上學(xué)經(jīng)歷
1992年11月29日，厄運(yùn)降臨到剛滿3歲的雷慶瑤頭上。這天她被高壓電擊失去了雙臂。當(dāng)同齡的小伙伴去學(xué)校報(bào)名上學(xué)時(shí)，雷慶瑤羨慕極了，她對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想上學(xué)” 。
雷慶瑤的父親雷強(qiáng)一心想要讓女兒上學(xué)，他要讓女兒首先過(guò)寫字這一關(guān)。幾天之后，雷強(qiáng)從鎮(zhèn)上買來(lái)本子和鉛筆，讓女兒練習(xí)用腳寫字。腳趾又粗又短，鉛筆又圓又滑，不要說(shuō)夾著寫字，就是要用腳趾把鉛筆夾起來(lái)也是一件不容易的事啊。為了讓女兒練好寫字，雷強(qiáng)用繩子把鉛筆綁在女兒的腳趾上，再讓女兒用兩只腳趾用力地夾住鉛筆，在潔白的本子上一橫一豎慢慢地寫……日復(fù)一日，雷慶瑤度過(guò)了種種難關(guān)，克服了常人幾乎無(wú)法克服的困難，終于能夠用腳趾夾住鉛筆在本子上寫字了;當(dāng)雷強(qiáng)看著女兒自己用腳趾夾住筆第一次在本子上歪歪斜斜寫出一個(gè)大大的“人”字，淚水頃刻之間模糊了他的雙眼!這一年，她才6歲!
生活自理
幾年下來(lái)，雷慶瑤不僅學(xué)會(huì)了用腳寫字，而且學(xué)會(huì)了用腳穿衣，用腳刷牙，用腳吃飯……最讓人感到不可思議的是，這個(gè)11歲的無(wú)臂女童竟能夠熟練地雙腳配合，一只腳夾住針，一只腳夾住線，自己穿針引線，縫補(bǔ)衣褲。沒(méi)有雙臂的她，甚至還學(xué)會(huì)了騎自行車!
久違的輕松與踏實(shí)
秋日的陽(yáng)光不溫不火。金燦燦一瀉而下。
17歲的雷慶瑤肩挎書包，著一身雪白運(yùn)動(dòng)服，腳步輕快地走在操場(chǎng)上。昨日才從外地回來(lái)的她，今天一早就來(lái)學(xué)校報(bào)到了。慶瑤說(shuō)，回到了校園，終于可以享受安靜坐在教室讀書的感覺(jué)，這讓她有種久違的輕松與踏實(shí)。
因?yàn)檫@是慶瑤新學(xué)期的第一天報(bào)到，下午不用上課。問(wèn)她怎樣安排下午的時(shí)間。慶瑤說(shuō)：“消失一下午吧，允許這個(gè)下午屬于自己。這段時(shí)間，輾轉(zhuǎn)各地為電影作宣傳實(shí)在有點(diǎn)累了。”說(shuō)完，慶瑤爽朗大笑。然而，僅僅十幾分鐘后，慶瑤這個(gè)美好的小愿望就被告知取消。她接到電話通知，下午有一家電視臺(tái)要來(lái)采訪。于是，直到當(dāng)天晚上十點(diǎn)，該電視臺(tái)仍在慶瑤家中拍攝。
自從拍攝了影片《隱形的翅膀》，相比過(guò)去，更多的媒體更為頻繁地找上她及她的家人、老師、同學(xué)。這讓她開(kāi)始有了些小小的苦惱。她擔(dān)心記者過(guò)于頻繁的采訪會(huì)影響老師的工作，耽誤同學(xué)們的功課，或者讓因淳樸而寡言少語(yǔ)的家人尷尬。
慶瑤說(shuō)：“現(xiàn)在，我確實(shí)最渴望生活盡快安靜下來(lái)，能把落下的功課趕快補(bǔ)上去，我要全力奔赴高考。”過(guò)快的語(yǔ)速讓人明顯感覺(jué)到，這個(gè)17歲的高三女孩，面對(duì)高考的壓力，內(nèi)心有種掩飾不住的焦急。畢竟，考上大學(xué)是慶瑤一直以來(lái)的夢(mèng)，她不想因?yàn)槿魏卧蚺c這個(gè)美麗的夢(mèng)擦肩而過(guò)。
眾人說(shuō)她“不服輸”
在記者對(duì)慶瑤身邊人的采訪中，幾乎所有人都在用“不服輸”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)女孩。夾江三小的張曉萍曾是慶瑤小學(xué)時(shí)的班主任。張老師還記得非常清楚，第一天上課，慶瑤坐在學(xué)校為她特制的桌凳前，個(gè)子小小的�！拔覔�(dān)心她的功課和生活自理等實(shí)際問(wèn)題。然而，第一次作業(yè)交上來(lái)，簡(jiǎn)直讓我吃驚。她是班上作業(yè)寫得最好的幾名同學(xué)之一�！痹趶埨蠋煹难壑�，慶瑤身上的堅(jiān)韌是其他孩子無(wú)法比較的，從沒(méi)有不按時(shí)交作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也根本不用老師操心。
一位曾教過(guò)慶瑤的老師認(rèn)為，雷慶瑤能走到今天，決不是偶然。她“不服輸”的倔勁在一些小事上就能表現(xiàn)出來(lái)。比如，上小學(xué)時(shí)，出于身體條件的考慮，老師經(jīng)常不安排慶瑤參加體育活動(dòng)。但是，她卻不愿意把自己當(dāng)成體育場(chǎng)上的“外人”，后來(lái)還因跳遠(yuǎn)和跳高的優(yōu)勢(shì)被選入運(yùn)動(dòng)隊(duì)，直到再后來(lái)進(jìn)入了游泳隊(duì)。還有，上小學(xué)時(shí)，慶瑤給自己的鋼筆打進(jìn)墨水。卻因?yàn)橛媚_不靈而灑得滿桌子都是。即便這樣，她也不愿意求助其他同學(xué)而選擇獨(dú)自完成。“這個(gè)孩子，個(gè)性不服輸，骨子里好強(qiáng)，這正是她每次面對(duì)機(jī)遇都能牢牢抓住的原因�！边@位老師說(shuō)。
在游泳教練呂淑蕓看來(lái)，慶瑤是一個(gè)對(duì)自己要求很嚴(yán)格的孩子。她敢于挑戰(zhàn)，每次訓(xùn)練，無(wú)論時(shí)間多長(zhǎng)，多苦，都不需要任何人監(jiān)督，從不偷懶。
生活中的慶瑤，喜歡畫畫和唱歌，最崇拜的偶像是周杰倫。她每天騎自行車去上學(xué)，休息時(shí)也愛(ài)和朋友發(fā)短信聊天……她的生活和同齡女孩一樣青春，充滿陽(yáng)光。在慶瑤曾就讀過(guò)一學(xué)期的夾江中學(xué)分校高二(二)班，慶瑤給同學(xué)們的印象是性格直率，說(shuō)話語(yǔ)速較快，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，思想比其他同學(xué)們都要成熟，且性格感染力特別強(qiáng)。這個(gè)班級(jí)已經(jīng)有不少學(xué)生會(huì)上網(wǎng)了，大家都在網(wǎng)上看到關(guān)于慶瑤拍攝《隱形的翅膀》的'相關(guān)報(bào)道。這讓同學(xué)們都清楚慶瑤已經(jīng)是身上有些星光的“名人”了。但是，同學(xué)們大都認(rèn)為，慶瑤這次回學(xué)校，感覺(jué)她比過(guò)去更加熱情親切.無(wú)論是熟悉與不熟悉的同學(xué)，碰面都會(huì)打招呼。
慶瑤與她們
慶瑤的成長(zhǎng)，除了她自己的努力，還與她身邊關(guān)心她的人分不開(kāi)。不少人都曾給過(guò)慶瑤精神鼓勵(lì)與關(guān)懷。重慶教師廖春蘭就是其中一位。1999年，還在重慶開(kāi)縣師范學(xué)校讀書的廖春蘭通過(guò)報(bào)紙報(bào)道了解到慶瑤的情況后，就與慶瑤開(kāi)始了通信聯(lián)系。這些年來(lái)，春蘭一直以一個(gè)姐姐的身份鼓勵(lì)慶瑤成長(zhǎng)，幫助慶瑤解除生活與學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)煩惱。直到2005年，她們之間的通信聯(lián)系才隨之減少，改為電話聯(lián)系。9月29日下午，當(dāng)廖春蘭在電話里得知慶瑤獲得“華表獎(jiǎng)”后，興奮的聲音提高了八度。
廖春蘭說(shuō)：“這些年，我在鼓勵(lì)慶瑤的同時(shí)，慶瑤其實(shí)也在鼓勵(lì)我。她的陽(yáng)光感染著我，讓我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)更加知足、陽(yáng)光、積極�！痹诹未禾m看來(lái)，慶瑤對(duì)生活一向很自信，陽(yáng)光，但偶爾也會(huì)有些煩惱。尤其是最近兩年慶瑤參加各種體育比賽多了，她在文化課與訓(xùn)練比賽的兼顧上有時(shí)就會(huì)有些困惑。
在夾江縣焉城鎮(zhèn)永勝村3組，還有一位叫謝婉的女孩，她也是慶瑤成長(zhǎng)路上一個(gè)重要的人物之一。慶瑤上小學(xué)和初中的近十年間，謝蜿每天總是繞道1公里多路送慶瑤上學(xué)、放學(xué)，不論刮風(fēng)下雨，從未間斷過(guò)。上課前她為慶瑤做好課前準(zhǔn)備，放學(xué)了又幫慶瑤收拾好書包、穿好鞋子，一下課她就主動(dòng)問(wèn)慶瑤要不要上廁所，中午吃飯時(shí)間一到，她總是拿著兩個(gè)飯盒跑在最前面……
謝婉曾在自己的作文中這樣寫道：“她沒(méi)有雙臂，我就是她的雙臂。我將永遠(yuǎn)做她靈巧的雙手�！痹趹c瑤的心中，謝婉就像是一位從天而降的天使讓她的學(xué)習(xí)生活從未感到寂寞。這個(gè)叫謝婉的姑娘正在浙江一家工廠打工。很遺憾，因?yàn)楦鞣N原因，近兩年慶瑤始終沒(méi)能聯(lián)系上她。
在受到別人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，慶瑤時(shí)刻想著要為其他人做些什么。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒(méi)有比賽的時(shí)候她自愿干起了后勤服務(wù)，用腳給隊(duì)友倒水喝;教室里，常常有她用頭和肩夾著掃帚掃地的身影。而在1998年長(zhǎng)江遭受特大洪災(zāi)時(shí)，她把平時(shí)連零食都舍不得買的4元錢放進(jìn)了捐款箱……
慶瑤說(shuō)，如果今天她算取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功的話，她都要感謝這些給過(guò)她幫助、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的人。是她們給了自己信心，明白成績(jī)才僅僅是開(kāi)始。
游泳故事
雷慶瑤從小失去了雙臂，但她卻從未向命運(yùn)低頭。她不但靈活地利用雙腳使自己順利地自理生活，并且一再向生命極限發(fā)起挑戰(zhàn)。讀小學(xué)時(shí)，她就喜歡上體育課，老師開(kāi)始覺(jué)得雷慶瑤身體不方便，一般都不安排她參加體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但雷慶瑤用事實(shí)證明了自己的能力。她不怕失敗，迎難而上，特別是在跳遠(yuǎn)和跳高方面顯示出了自己的特長(zhǎng)。很快，許多同學(xué)都驚奇地發(fā)現(xiàn)，雷慶瑤在跳遠(yuǎn)和跳高方面比自己更“厲害”。
但是，經(jīng)驗(yàn)豐富的體育教練卻認(rèn)為雷慶瑤更適合學(xué)游泳，而且按照她的頑強(qiáng)精神和毅力，只要科學(xué)訓(xùn)練，在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中一定可以取得優(yōu)秀的成績(jī)。在教練的指點(diǎn)下，雷慶瑤決定學(xué)習(xí)游泳。
不過(guò)，第一次下水學(xué)游泳可是鬧了不少笑話。雷慶瑤告訴記者，她原本是“旱鴨子”，站在游泳池邊，說(shuō)什么也不敢下水，只好天天看別人訓(xùn)練。教練無(wú)論怎么說(shuō)服，她都還是不敢下水。直到有一天，教練一下就把毫無(wú)防備的她推到了2米深的水池里，她掙扎著爬上來(lái)，從此就再不怕下水了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，她終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 9
他大學(xué)畢業(yè)去應(yīng)聘，卻一次次失敗。其中，他最看好的一家公司，去了后，什么條件都達(dá)到了，可到了面試時(shí)，他卻面紅耳赤，期期艾艾，最終還是落聘了。
他回到家里，一頭倒在床上，沮喪極了。
他知道自己為什么會(huì)臨場(chǎng)慌張，因?yàn)樗挠沂钟袣埣玻r(shí)得過(guò)小兒麻痹，手伸不直，彎曲著。這一直都是他心中難以消除的陰影。
他想，他的路在何方呢？就在這時(shí)，那個(gè)公司老總王老板送來(lái)一封信。打開(kāi)，信上是十分瀟灑的行書，上面寫道：小伙子，我雖沒(méi)有聘用你，但要告訴你，有一點(diǎn)殘疾沒(méi)什么，那不是你的錯(cuò)。告訴你一個(gè)秘密，我也是個(gè)殘疾者，有條腿是假肢，因此我能理解你的心情。當(dāng)年，我也像你一樣，自卑難受，這時(shí)，別人送了我一句話：折斷的樹(shù)照樣開(kāi)花。此后，在這句話的激勵(lì)下，我一步步走出來(lái)，走到今天。現(xiàn)在，我把它送給你吧。
他讀了眼前一亮，想不到那么大個(gè)公司，老總竟然也是殘疾人。他想，自己為什么不能放棄自卑徹底抬起頭來(lái)呢？
他找來(lái)一張宣紙，工工整整寫下這句話：折斷的樹(shù)照樣能開(kāi)花。然后，裱好，認(rèn)認(rèn)真真貼在墻上。每天出去回來(lái)，都輕輕讀一遍。他做老師的父親見(jiàn)了，也不由得夸到：“真有哲理�！彼院酪恍Γ骸爱�(dāng)然，不然人家怎能領(lǐng)導(dǎo)那么大一個(gè)公司。”
此后，他笑對(duì)應(yīng)聘也笑對(duì)失敗，更笑對(duì)自己的殘疾。
在經(jīng)歷第N次失敗后，他又一次走離應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)，面帶微笑。這時(shí)，那個(gè)公司的老總見(jiàn)了，很是好奇，問(wèn)起他的情況，喊住他道：“小伙子，恕我直言，你身體有缺憾，又落聘了，應(yīng)當(dāng)很沮喪，卻為什么總是一臉微笑，和其他人大不相同呢？”
他靜靜一笑，告訴對(duì)方，因?yàn)樗男睦锸冀K相信一句話：折斷的樹(shù)照樣能開(kāi)花。
老總聽(tīng)了，擊節(jié)稱賞，當(dāng)即決定：“小伙子，你被聘用了，沖著你的'那句話，我知道，你可能會(huì)失敗，但你絕不會(huì)被失敗打倒�！�
他進(jìn)了公司，從最底層干起。
二十多年后，他終于成為這個(gè)公司的老總。
他決定去拜訪王老板，表示感謝，是他的那句話，一直激勵(lì)著自己，使自己走出自卑，走向成功。他去了，王老板熱情地迎接了他。當(dāng)他談起當(dāng)年的那件事，王老板大驚，告訴他，自己雙腿很好，沒(méi)有假肢。說(shuō)完露出來(lái)，果然是的。
他拿出那封信，王老板看了，連連搖頭，慚愧道：“這樣的文字，我還真寫不出來(lái)�！�
他拿著信，頓時(shí)傻住了。
他想到那個(gè)二十多年前的下午，想到父親拿回信時(shí)滿眼期望的樣子，剎那間，心里徹底明白了。
后來(lái)，他在自己辦公室里也掛上這句話。每一次有年輕人應(yīng)聘時(shí)，他都會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，講這個(gè)故事。他想，如果應(yīng)聘者落聘了，那么就用這句話激勵(lì)他們;如果成功了，就用這句話告誡他們，將來(lái)如何面對(duì)事業(yè)上的挫折。當(dāng)然，如果身體和他一樣，就用這句話作為他們的座右銘吧。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 10
如果失去了光明，看不到色彩斑斕的世界，但至少還可以傾聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還可以與人溝通交流;如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，至少還可以領(lǐng)略優(yōu)美的風(fēng)光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂，那么是否還有活著的勇氣呢?
海倫·凱勒，就是這樣一個(gè)從小失明、失聰，憑借堅(jiān)韌的毅力成為受全世界人民欽佩的美國(guó)著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫·凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，從小就口齒靈敏，得到了父母百般呵護(hù)，每天都過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。但是，在她一歲半的時(shí)候，小海倫突然感染了猩紅熱，連日的高燒使年幼的小凱倫昏迷不醒，而當(dāng)她康復(fù)蘇醒時(shí)，她的眼睛已經(jīng)被高燒灼傷，失去了視力，耳朵也沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于剛剛19個(gè)月、正在牙牙學(xué)語(yǔ)的的小凱倫來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是宣判了死刑。沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音，從前那些絢麗的花朵、藍(lán)田白云，還有親愛(ài)的.爸爸媽媽都已經(jīng)看不見(jiàn)了，周圍仿佛永遠(yuǎn)都是黑夜，沒(méi)有一絲聲音。小海倫害怕極了，從前那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，她的語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐漸的喪失。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。
1887年，小海倫7歲了，每天生活在黑暗、恐懼中的她脾氣變的憂傷、沉默、暴躁，如何與小海倫溝通成了父母最關(guān)心的問(wèn)題。于是父親為海倫請(qǐng)了一位聾啞老師--安妮，讓她試著教海倫的學(xué)習(xí)。但是像海倫這樣的情況，如何學(xué)習(xí)?在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能，因?yàn)槊織l出口都已向她緊緊關(guān)閉。
一天，安妮讓海倫拿著盛著水的杯子，教海倫“water”這個(gè)詞，但是小海倫總是搞不清楚“cup”和“water”，反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)，使得小海倫有些不耐煩，她著急的把心愛(ài)的玩具也給摔壞了。安妮理解海倫的心理，并沒(méi)有因此放棄對(duì)海倫教導(dǎo)，她把海倫帶到了院子中間的噴水池邊，抓著海倫的小手放在噴水孔下，清涼的水噴灑在海倫的手上。接著，安妮老師又迅速的在海倫的手心寫下“water”這個(gè)詞，這次，海倫完全理解了，她興奮地抱著安妮的脖子手舞足蹈，整整一個(gè)上午她都沉浸在快樂(lè)之中，也是從此打開(kāi)了海倫無(wú)窮無(wú)盡的求知欲。但是學(xué)習(xí)是異常艱苦的，像“water”這樣可以借鑒物體的詞語(yǔ)或許學(xué)起來(lái)容易，但是一些抽象的詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度是無(wú)法想象的，除了安妮孜孜不倦的教導(dǎo)，小海倫那種堅(jiān)韌的毅力也是支撐她學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。一個(gè)小小的單詞，正常人一分鐘就能接受，一般的聾啞人或許幾個(gè)小時(shí)能夠接受，但是對(duì)于小凱倫來(lái)說(shuō)也許要學(xué)習(xí)一天，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，但就是這樣艱辛的學(xué)習(xí)歷程，小凱倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
而更讓人難以置信的是小凱倫在莎拉·傅樂(lè)瓦老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了發(fā)音說(shuō)話。她把食指放在老師的嘴上，感受嘴型的變化、把中指放在鼻子上，感受鼻腔吸氣、吐氣的不同，把大拇指放在咽喉上，感受喉嚨的顫動(dòng)，通過(guò)這樣來(lái)學(xué)習(xí)、模仿。而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，是十分艱巨的事情，但海倫從來(lái)都沒(méi)有在失敗面前屈服。一個(gè)單詞、兩個(gè)單詞……一句話、兩句話……一年、兩年……她開(kāi)始可以表達(dá)自己的想法，開(kāi)始學(xué)著與別人溝通，雖然顯得的很吃力，但是海倫的努力換回了與正常人一樣的生活。
“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影”。正如她的這句不朽的名言一樣，憑借堅(jiān)韌的毅力。1898年，海倫·凱勒以優(yōu)異的成績(jī)考入劍橋女子學(xué)校，1900年秋季再申請(qǐng)進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院就讀，于1904年以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。同時(shí)，她還掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，撰寫了《假如給我三天光明》等名著，贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 11
“一枝獨(dú)秀不是春。”是李立生的口頭禪。曾經(jīng)，他自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取�，F(xiàn)在，作為福建泰寧縣杉城鎮(zhèn)呂家坊村的村支書，他正努力帶領(lǐng)著村民創(chuàng)業(yè)致富。李立生，1963年生于福建省泰寧縣。幼年時(shí)，他不幸患上小兒麻痹癥，從此落下了殘疾。1981年，他高中畢業(yè)，因無(wú)法種田務(wù)農(nóng)，只得閑坐在家。雖然靠親戚、朋友的接濟(jì)也可以度日，但李立生下定決心要自食其力！腿腳不便，還有靈巧的雙手，李立生選擇做一名裁縫。他拜一位陳姓名師學(xué)藝，認(rèn)真掌握服裝設(shè)計(jì)、裁剪和制作的要領(lǐng)，以努力和汗水練就了一身“針”功夫。1983年，李立生“自立門戶”，在村里當(dāng)起了流動(dòng)裁縫。
他常步行到村民家中攬活，做好后再親自送衣上門。有一回，他把衣服送往南會(huì)村的顧客家中，由于腿腳不便，心里又急，在山路上跌倒了好幾次。當(dāng)他到達(dá)時(shí)，身上都是灰土，還摔破了膝蓋，但手里的衣物依然整潔干凈。由于服務(wù)熱情、技術(shù)過(guò)硬，他的回頭客越來(lái)越多。1985年，傳統(tǒng)的手工制衣業(yè)受到?jīng)_擊，漸漸蕭條。李立生決定放下自己的生意，到制衣技術(shù)發(fā)達(dá)的閩南地區(qū)學(xué)習(xí)。在石獅一家服裝廠，他每天都要工作十幾個(gè)鐘頭。下班時(shí)，他雙腿發(fā)軟，要在工友的攙扶下才能走出車間。但是再累再苦，李立生都咬牙堅(jiān)持，因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想——辦一家服裝廠，把先進(jìn)的制衣技術(shù)引進(jìn)家鄉(xiāng)！1987年，李立生懷揣著2萬(wàn)元現(xiàn)金和滿腔的熱情回到泰寧，辦起了“金湖服裝加工廠”�？梢荒晗聛�(lái)，產(chǎn)品滯銷，他不但沒(méi)賺到錢，還虧了本。無(wú)奈，他只得關(guān)閉了工廠，在泰寧城關(guān)開(kāi)了家小店，重新干起了裁縫的老本行。夢(mèng)想化為泡影，李立生并未消沉。
他開(kāi)始廣交朋友，搜集市場(chǎng)信息。很快，他發(fā)現(xiàn)糖煙酒等副食品銷路不錯(cuò)，便“轉(zhuǎn)型”干起了食雜經(jīng)銷。由于他重視商品質(zhì)量、講究誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，生意很快就上了軌道，越來(lái)越紅火。如今，李立生在縣城中心地段擁有一棟五層的大樓，還經(jīng)營(yíng)超市，在致富的道路上越走越順。李立生深知，自己的成功離不開(kāi)黨的好政策，離不開(kāi)鄉(xiāng)親們的支持。他始終關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，積極為村民謀福利。2006年，他當(dāng)選為村黨支部書記。“我們村的村民多以耕田為生，收入來(lái)源較為單一，剩余勞動(dòng)力也較多�！崩盍⑸榻B說(shuō)。針對(duì)這種情況，他充分發(fā)揮自己經(jīng)商多年、信息靈通的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)鄉(xiāng)親們到石獅、深圳、廈門等地務(wù)工。如今，該村每年有近200人外出務(wù)工經(jīng)商。在李立生的.努力下，呂家坊村的新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展迅速。短短幾年間，村里建起了四通八達(dá)的水泥路，安裝了明亮的路燈，蓋起了嶄新的樓房。如今，全村基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全，95%的村民都住上了新房。6年來(lái)，村民的人均年收入從3891元提高到了8651元。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 12
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，也是命運(yùn)最糟的1個(gè)。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝 多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立，在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資 補(bǔ)貼家用。到了17歲，媽媽病逝，家中只剩下2個(gè)弟弟，1個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的爸爸。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是1個(gè)孩子難以承受的。 盡管如此，貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。他對(duì)音樂(lè)酷愛(ài)到離不開(kāi)的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想 ，又流露對(duì)人間美好事物的追求、向往。對(duì)美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過(guò)于28歲那年的'耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱。他去野外散步，再也聽(tīng)不見(jiàn)農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨(dú)地過(guò)著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。 貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂(lè)。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。 這是第一樂(lè)章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說(shuō)：“命運(yùn)就是這樣敲門的�！彼麍�(jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利 。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日，1個(gè)雷雨交加的夜晚，音樂(lè)巨人與世長(zhǎng)辭，那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂(lè)， 他卻為人類創(chuàng)造了歡樂(lè)。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強(qiáng)者。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 13
盡管創(chuàng)業(yè)的道路充滿艱辛，盡管身體殘疾能力有限，可這些都無(wú)法阻擋殘疾人曾祥光創(chuàng)業(yè)致富的堅(jiān)定信念。十幾年里，他用自己的執(zhí)著與汗水把一家養(yǎng)殖廠經(jīng)營(yíng)的有聲有色，譜寫出一曲自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)之歌。
這段日子，曾祥光正忙著對(duì)養(yǎng)殖廠重新修建。7.31的洪災(zāi)使他養(yǎng)殖廠內(nèi)的雞舍、大棚都嚴(yán)重受損。盡管如此，可在曾祥光的臉上卻看不到一絲沮喪，因?yàn)楦?995年的'洪災(zāi)相比，這點(diǎn)損失可以說(shuō)微不足道。
那時(shí)，曾祥光的養(yǎng)殖場(chǎng)成立不到兩年，在他的苦心經(jīng)營(yíng)下，才剛有些起色�？�957一場(chǎng)突如其來(lái)的大水，沖毀了一切。他的養(yǎng)殖廠直接損失達(dá)二十多萬(wàn)元，而其中的大部分資金都是他跟親戚，朋友借貸的錢。
那時(shí)，曾祥光心里真是萬(wàn)念俱灰�？稍诮^望與灰心之后，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)時(shí)由于資金和設(shè)備的缺乏，想重頭再來(lái)的曾祥光一度一籌莫展。這時(shí)，市區(qū)殘聯(lián)向他伸出了援助之手，不僅為他送去了磨米機(jī)，水泵等價(jià)值2萬(wàn)元的生產(chǎn)設(shè)備，更為他的養(yǎng)殖場(chǎng)協(xié)調(diào)貸款。這對(duì)于那時(shí)的他來(lái)說(shuō)不僅是雪中送炭，更是莫大的支持與鼓舞。
在隨后的日子里，曾祥光把心思全部投入了養(yǎng)殖場(chǎng)。文化程度不高的他，認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)；為了摸清市場(chǎng)行情，身體不便的他多次去外地考察，一分耕耘，一分收獲。幾年下來(lái)，曾祥光的養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模越做越大，經(jīng)濟(jì)效益也越來(lái)越好，現(xiàn)在養(yǎng)殖場(chǎng)經(jīng)營(yíng)面積達(dá)到4千平方米，出欄商品豬上千頭，雞鴨上萬(wàn)只，年創(chuàng)效益20多萬(wàn)元。富裕起來(lái)的曾祥光沒(méi)忘記回報(bào)社會(huì)，不僅先后安置8名殘疾人就業(yè)，更帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)，共同發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 14
尼克·胡哲
一個(gè)沒(méi)有四肢的人，騎馬、打鼓、游泳、足球卻樣樣皆能，完美詮釋不設(shè)限的人生。
尼克·胡哲1982年出生于墨爾本，澳大利亞演講家。天生沒(méi)有四肢，卻積極面對(duì)人生。自從19歲進(jìn)行第一次演講之后，他的足跡開(kāi)始遍布全世界，與數(shù)千萬(wàn)人分享自己的故事和經(jīng)歷。他教人們停止把阻礙看作麻煩、困難，反而應(yīng)該把它們看作是自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他那難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對(duì)生命堅(jiān)定的信仰、風(fēng)趣的幽默感將自己克服困難的故事傳遞給大家，最終成為一名勵(lì)志演講大師，取得了非凡的成就。
約翰·庫(kù)提斯
無(wú)論你認(rèn)為自己多么的不幸，在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有比你更不幸的人！
約翰·庫(kù)提斯1969年出生于澳大利亞，他天生雙腿自然殘廢，但他以拒絕死亡來(lái)挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)觀念。他的演講雄偉壯麗，他在全世界向千千萬(wàn)萬(wàn)熱情、熱切的人們演講，他沒(méi)有腿，也不依靠輪椅生活、移動(dòng)和存在。
今天的約翰。庫(kù)緹斯，已經(jīng)成為了國(guó)際著名激勵(lì)演講家。他的格言是“因?yàn)槲覀兛梢浴�，他無(wú)視艱苦阻難，很多正常人沒(méi)有去做的'事情，他已經(jīng)先一步做了。
杰西卡·考克斯
“我不需要同情，也不需要依靠別人，我還要成為別人的榜樣�！�
杰西卡·考克斯，美國(guó)人，生于1983年。杰西卡·考克斯天生殘疾，生下來(lái)就沒(méi)有雙臂，但是她依靠頑強(qiáng)的毅力，以腳代手學(xué)會(huì)開(kāi)汽車、駕機(jī)飛機(jī)。杰西卡用一次次的傳奇證明了自己能行。
陳州
陳州，1983年出生于中國(guó)山東，著名激勵(lì)大師、殘疾歌手、勵(lì)志演說(shuō)家。
陳州命運(yùn)多舛，13歲從火車上摔下失去雙腿，18歲學(xué)會(huì)唱歌，他以木盒為腿，從四處乞討到流浪賣唱，他用歌聲行走中國(guó)，走過(guò)全國(guó)700多個(gè)城市，娶妻生子，過(guò)上幸福小康生活，從無(wú)腿乞丐成長(zhǎng)為激勵(lì)大師。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 15
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的.奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃。珳囟葏s會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開(kāi)始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題，后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說(shuō)話�，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話和寫字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫。
雖然大家都覺(jué)得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了1個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事 16
海倫·凱勒（Helen Adams Keller，1880年6月27日～1968年6月1日)，是美國(guó)一位殘障教育家。 她生于美國(guó)亞拉巴馬州，爸爸亞瑟是位南方邦聯(lián)老兵。她在十九個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆�。后�?lái)籍著她的導(dǎo)師波土頓柏金斯盲人學(xué)校老師安沙利文 （Anne Sullivan）的努力，使她學(xué)會(huì)說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校。1900年秋，再考進(jìn)哈佛大學(xué)的雷地克里夫?qū)W院，這對(duì)于1個(gè)失明和失聰?shù)娜硕�，可說(shuō)是教人難以置信。
最后于1904年，海倫·凱勒成功取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且成績(jī)優(yōu)異。而這么多年來(lái)沙利文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書與上課內(nèi)容寫在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可說(shuō)是對(duì)海倫·凱勒不離不棄，因此海倫·凱勒一生均十分感激她。 從1902年4月開(kāi)始，她又在莎利文老師的幫助下，開(kāi)始在美國(guó)的`一家雜志上連載她的自傳《我的一生》（又譯《我生活的故事》）（The Story of My Life）。第二年結(jié)集出版后轟動(dòng)了美國(guó)文壇，甚至被譽(yù)為1902年世界文學(xué)上最重要的2大貢獻(xiàn)之一。
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