勵(lì)志小故事及感悟【范例15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章，便于記憶。為了幫助大家掌握感悟的寫(xiě)作方法，下面是小編收集整理的勵(lì)志小故事及感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志小故事及感悟1
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝，而且水溝的水越來(lái)越少，也沒(méi)有什么食物了。他每天都不停地蹦，想要逃離這個(gè)地方。而他的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說(shuō)：“現(xiàn)在不是還餓不死嗎？你著什么急？”終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘，里面有很多好吃的，可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴：“你快過(guò)來(lái)吧，這邊簡(jiǎn)直是天堂！”但是他的同伴說(shuō)：“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在這里，懶得動(dòng)了！”
不久，水溝里的.水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。
感悟
敢于打破自己固有的圈子，才有可能改變自己的命運(yùn)，擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習(xí)慣，不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)都是狹隘的，不會(huì)有所突破。
勵(lì)志小故事及感悟2
第一天，小白兔去釣魚(yú)，一無(wú)所獲。
第二天，它又去釣魚(yú)，還是如此。
第三天它剛到，一條大魚(yú)從河里跳出來(lái)，大叫：“你要是再敢用胡蘿卜當(dāng)魚(yú)餌，我就扁死你!”
感悟：
你給的是你自己“想”給的，而不是對(duì)方想要的`，活在自己世界里的付出，不值錢(qián)。
勵(lì)志小故事及感悟3
小鳥(niǎo)與牛
一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷,小鳥(niǎo)幾乎凍僵了。
于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經(jīng)過(guò)那兒,拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上,凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里,認(rèn)為很暖和,漸漸清醒過(guò)來(lái),它溫?zé)岫鏁车腵躺著,不久唱起歌來(lái),一只途經(jīng)的野貓聽(tīng)到聲音,走過(guò)去看個(gè)畢竟,循著聲音,野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥(niǎo),把它拽出來(lái)吃掉了。
勵(lì)志小故事及感悟4
村子里有個(gè)小商店，商店里有兩位售貨員。
甲售貨員賣(mài)糖給小朋友時(shí)喜歡先抓一大把，拿去稱(chēng)，再把多了的糖一顆一顆地拿走;乙售貨員則每次都抓得不足重量，然后再一顆一顆地往上加……
開(kāi)始時(shí)，孩子們隨意地到甲乙兩個(gè)售貨員那里進(jìn)行他們小小的交易。然而漸漸地，到乙售貨員那里買(mǎi)糖的小朋友越來(lái)越多，甲售貨員那兒幾乎不再有小朋友光顧。
其實(shí)，甲乙兩位售貨員賣(mài)給小朋友們的糖果，無(wú)論是重量還是數(shù)量都沒(méi)有什么差別�？尚∨笥褌兙褪窍矚g后者，這僅僅是因?yàn)樗麄兺颖P(pán)上放糖的方式不同罷了——誰(shuí)都喜歡越來(lái)越多的獲得，而不是獲得后的.逐漸失去，不是嗎?
小幽默大智慧：這一“賣(mài)糖哲學(xué)”告訴人們——生活中，同樣的付出，僅僅因?yàn)榉椒ú煌湫Ч墙厝徊煌摹?/p>
勵(lì)志小故事及感悟5
金融危機(jī)
兩個(gè)人賣(mài)燒餅，每人一天賣(mài)20個(gè)(因?yàn)檎麄�(gè)燒餅需求量只有40個(gè))，一元錢(qián)一個(gè)，每天產(chǎn)值40元。
后來(lái)兩人商量，相互買(mǎi)賣(mài)100個(gè)(A向B購(gòu)買(mǎi)100個(gè)，B向A購(gòu)買(mǎi)100個(gè))，用記賬形式，價(jià)格不變，交易量每天就變成240元——虛擬經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了。
如果相互買(mǎi)賣(mài)的燒餅價(jià)為5元，則交易量每天1040元，這時(shí)候，A和B將市場(chǎng)燒餅上漲到2元，有些人聽(tīng)說(shuō)燒餅在賣(mài)5元錢(qián)1個(gè)，看到市場(chǎng)燒餅只有2元時(shí)，趕快購(gòu)買(mǎi)�！菽�(jīng)濟(jì)產(chǎn)生。燒餅一下子做不出來(lái)，就購(gòu)買(mǎi)遠(yuǎn)期餅。
A和B一方面增加做燒餅(每天達(dá)100個(gè)或更多)，另一方面賣(mài)遠(yuǎn)期燒餅，還做起了發(fā)行燒餅債券的交易，購(gòu)買(mǎi)者一是用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)，還用抵押貸款購(gòu)買(mǎi)。——融資，金融介入。
有些人想購(gòu)買(mǎi)，既沒(méi)有現(xiàn)金，又沒(méi)有抵押品，A和B就發(fā)放次級(jí)燒餅債券。并向保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)了保險(xiǎn)�！渭�(jí)債券為次貸危機(jī)播下種子。
某一天，發(fā)現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)來(lái)的'燒餅吃吃不掉，存放既要地方，又要發(fā)霉，就趕快拋售掉，哪怕價(jià)格低一些。——泡沫破裂。金融危機(jī)就這樣爆發(fā)了。
燒餅店裁員了(只要每天40個(gè)燒餅就可以了)——失業(yè);燒餅債券變廢紙了——次貸危機(jī)。
【金融大道理】抵押貸款(抵押品不值錢(qián))收不回，貸款銀行流動(dòng)性危機(jī)，保險(xiǎn)公司面臨破產(chǎn)等——金融危機(jī)。
勵(lì)志小故事及感悟6
《溝通――聽(tīng)懂下屬的話(huà)》
美國(guó)知名主持人“林克萊特”一天訪(fǎng)問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答：“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”
小朋友想了說(shuō)：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！碑�(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視這孩子，想看他是不是自作聰明的.家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)。”
你真的聽(tīng)懂了手下的話(huà)了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言?我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤：在手下還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前，就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。反過(guò)頭來(lái)想一下，如果你不是領(lǐng)導(dǎo)，你還會(huì)這么做嗎?
打斷手下的語(yǔ)言，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)關(guān)于晨會(huì)勵(lì)志小故事分享關(guān)于晨會(huì)勵(lì)志小故事分享。時(shí)間久了，手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷，領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”，在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流，將會(huì)使你的管理如魚(yú)得水，以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤，制定更加切實(shí)可行的方案和制度。
勵(lì)志小故事及感悟7
圓滿(mǎn)與缺憾
國(guó)王有七個(gè)女兒，這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。
她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知，所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。
一天早上，大公主醒來(lái)，一如既往地用發(fā)夾整理她的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。
二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;五公主一樣拿了走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。
隔天，鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”
公主們聽(tīng)到了這件事，都在心里想：是我掉的`，是我掉的�？墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾，所以都懊惱得很，卻說(shuō)不出。只有七公主走出來(lái)說(shuō)：“我掉了一個(gè)發(fā)夾�！�
話(huà)剛說(shuō)完，七公主一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)發(fā)夾，全部披散了下來(lái)。王子不由得看呆了，決定和公主一起過(guò)幸�？鞓�(lè)的日子。
勵(lì)志小故事及感悟8
有一天動(dòng)物管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑了出來(lái)，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。
結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定加高到三十公尺。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。
一天，長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊。
“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的.籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
“很難說(shuō)�！贝笳f(shuō)，“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!”
感悟：
事有“本末”“輕重”“緩急”之分，更重要的是要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵問(wèn)題。不然，你付出多少努力，都沒(méi)用。
勵(lì)志小故事及感悟9
知了!知了!
在很古很古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的.。一天，它看見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛。大雁高興地答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)得很不認(rèn)真。
大雁給它講怎樣飛，它聽(tīng)了幾句，就自滿(mǎn)地嚷著：“知了!知了!”
大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿(mǎn)地嚷著：“知了!知了!”
秋天到了，大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛。可是，它用力撲騰著翅膀，還是飛不高
這時(shí)候，知了望著大雁在萬(wàn)里長(zhǎng)空飛翔，直懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)�？墒�，已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣，唱道：“遲了!遲了!”
勵(lì)志感悟：現(xiàn)實(shí)生活中許多人正是先唱“知了”，再唱“遲了”，最后往事不堪回首。美國(guó)通用汽車(chē)公司大富翁亨利.福特說(shuō)：“任何停止學(xué)習(xí)的人都已進(jìn)入了老年，無(wú)論他是20歲還是80歲。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春�！睙o(wú)知使我們胸懷狹窄，目光短淺;使我們安于現(xiàn)狀，固步自封;使我們驕傲自滿(mǎn)，松懈怠惰;使我們喪失了最為可 貴的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
勵(lì)志小故事及感悟10
趕考
有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的旅店里。
考試前兩天他做了2個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到下雨天，他帶了斗笠還打傘。這2個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。
算命的一聽(tīng)。連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎?你怎么今天就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番。
店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)，你想想，墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?”
秀才一聽(tīng)，覺(jué)得此人說(shuō)得更有道理。于是精神振奮的參加考試，居然中了個(gè)探花。
教育啟示：
積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。你總是打擊小孩，小孩就會(huì)放棄很多機(jī)會(huì)。而樂(lè)觀的.家庭，會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)道路上無(wú)所畏懼。
想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
勵(lì)志小故事及感悟11
故事是這樣的:將一只青蛙放在大鍋里，里頭加水再用小火慢慢加熱，青蛙雖然約略可以感覺(jué)外界溫度慢慢變化，卻因惰性與沒(méi)有立即必要的`動(dòng)力往外跳，最后被熱水煮熟而不自知。
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的改變大多是漸熱式的，如果管理者與員工對(duì)環(huán)境之變化沒(méi)有疼痛的感覺(jué)，企業(yè)最后就會(huì)像這只青蛙一樣，被煮熟、淘汰了仍不知道。
勵(lì)志小故事及感悟12
1. 袋鼠與籠子(系統(tǒng))
有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低，銷(xiāo)售早會(huì)小故事及感悟。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，「你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?」長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
"很難說(shuō)。"袋鼠說(shuō)："如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!"
【心得】事有「本末」、「輕重」、「緩急」，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理是抓事情的「本末」、「輕重」、「緩急」。
2. 扁鵲的醫(yī)術(shù)
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)："你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?"
扁鵲答說(shuō)："長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。"
文王再問(wèn)："那么為什么你最出名呢?"
扁鵲答說(shuō)："我長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。"
文王說(shuō)："你說(shuō)得好極了。"【心得】事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體認(rèn)到這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)，有時(shí)是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。
3. 曲突徒薪
有位客人到某人家里作客，看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說(shuō)，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽(tīng)了沒(méi)有做任何表示。
不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但是并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。
有人對(duì)主人說(shuō)："如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話(huà)，今天也不用準(zhǔn)備宴席，而且沒(méi)有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒(méi)有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!"
主人頓時(shí)醒悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
【心得】一般人認(rèn)為，足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的人，就是優(yōu)秀的管理者，其實(shí)這是有待商榷的，俗話(huà)說(shuō)：「預(yù)防重于治療」，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業(yè)問(wèn)題的預(yù)防者，其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者。
4. 單純的喜悅
有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。一天早上天氣不太好，云層漸漸變厚，到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急，不久開(kāi)始有閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽很擔(dān)心，她擔(dān)心小女孩會(huì)被打雷嚇著，甚至被雷打到。雷雨下得愈來(lái)愈大，閃電像一把銳利的劍刺破天空，小女孩的媽媽趕緊開(kāi)著她的車(chē)，沿著上學(xué)的路線(xiàn)去找小女孩，看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上，卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí)，她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑。
看了許久，媽媽終於忍不住叫住她的孩子，問(wèn)她說(shuō)：「你在做什么啊?」她說(shuō)：「上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊!」
【心得】生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)還你一個(gè)燦爛的微笑!
5. 失去與擁有
有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到巔峰的時(shí)候，有一天陪同他的父親，到一家高貴的餐廳用餐，現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴，而且?guī)缀鯙橹偪�，便�?duì)他父親說(shuō)：「如果我從前好好學(xué)琴的話(huà)，現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。
「是呀，孩子，」他父親回答，「不過(guò)那樣的話(huà)，你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了�！�
【心得】我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。
6. 知道自己「有限」的聰明
有一個(gè)聰明的男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西，老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何的動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中，母親很好奇的問(wèn)小男孩，為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答得很妙：「因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多!」
【心得】這是孩子知道自己的有限，而更重要的知道借助別人的優(yōu)勢(shì)，這是一種謙卑，更是一種智慧，故事大全《銷(xiāo)售早會(huì)小故事及感悟》。
7. 聽(tīng)的藝術(shù)
美國(guó)知名主持人 "林克萊特" 一天訪(fǎng)問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)： 「你長(zhǎng)大后想要當(dāng)甚么呀?」小朋友天真的回答：「嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!」
林克萊特接著問(wèn)：「如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都 熄火了，你會(huì)怎么辦?」
小朋友想了 想 「我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！�
當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的'兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。於是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：「為甚么要這么做?」小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：「我要去拿燃料，我還要回來(lái)!!」「我還要回來(lái)!」。
【心得】你聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)時(shí)......你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思嗎?你懂嗎?如果不懂，就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧，這就是「聽(tīng)的藝術(shù)」，而且永遠(yuǎn)不要自作聰明地把自己的意思投射到別人所說(shuō)的話(huà)上。
8. 散步的啟示
上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那一點(diǎn)點(diǎn)。
我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說(shuō)：「人家已經(jīng)盡了全力!」
我拉它，我扯，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往 前爬真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?上帝啊!為什么?」
天上一片安靜�！赴�!也許上帝去抓蝸牛了!」好吧!松手吧!反正上帝不管了，我還管什么?任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦?我聞到花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹來(lái)， 原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽(tīng)到鳥(niǎo)聲，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴，我看到滿(mǎn)天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)?
【心得】我忽然想起來(lái)，莫非是我弄錯(cuò)了!原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。你找到你的蝸牛了嗎?偶爾出去散散步吧!
9. 選擇
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話(huà)。
三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來(lái)他忘了要火了。
接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):"這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!"
【心得】今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳�。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。
10. 表演大師
有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn): "大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?"
大師回答道:"因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜?長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋事松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴."
"那你為什么不直接告訴你的弟子呢?"
"他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)埃"
【心得】保有生命的熱情比了解生存的技巧更加重要。
勵(lì)志小故事及感悟13
著名的心理學(xué)大師弗洛伊德曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的勵(lì)志故事。
約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是個(gè)聰明的孩子，學(xué)什么都是一點(diǎn)就通，他知道自己的優(yōu)勢(shì)，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒(méi)有約翰的靈光，盡管他很用功，但成績(jī)卻難以進(jìn)入前十名，與約翰相比，他從心里時(shí)常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵(lì)他：“如果你總是以他人的成績(jī)來(lái)衡量自己，你終生也不過(guò)只是一個(gè)‘追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前，但最終抵達(dá)目的.地的，卻往往是充滿(mǎn)耐心和毅力的駱駝�！�
聰明的約翰自詡是個(gè)聰明人，但一生業(yè)績(jī)平平，沒(méi)能成就任何一件大事。而自覺(jué)很笨的湯姆卻從各個(gè)方面充實(shí)著自己，一點(diǎn)點(diǎn)地超越著自我，最終成就了非凡的業(yè)績(jī)。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問(wèn)上帝：“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)湯姆，我應(yīng)該比他更偉大才是，可為什么你卻讓他成為人間的卓越者呢?”
上帝笑了笑說(shuō)：“可憐的約翰啊，你至死都沒(méi)能弄明白：我把每個(gè)人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的東西，只不過(guò)我把你的聰明放到了‘褡褳’的前面，你因?yàn)榭吹交蛴|摸到自己的聰明而沾沾自喜，以至誤了你的終生!而湯姆的聰明卻放在了‘褡褳’的后面，他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著前方，所以，他一生都在不自覺(jué)地邁步向上、向前!”
每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理，只有不斷超越自我的人，才是一個(gè)真正的聰明人。
大道理：
人生在世，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的稟性和天賦，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的切入點(diǎn)，你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會(huì)忽略自己生命中的太陽(yáng)，而湮沒(méi)在他人的光輝里。
勵(lì)志小故事大道理：給鼻子眼睛留余地
英國(guó)當(dāng)代雕塑家安尼什·卡普爾，憑借雕塑《墜入地獄》而一舉成名。一天，英國(guó)著名紙媒《星期日泰晤士報(bào)》記者采訪(fǎng)了安尼什·卡普爾，這名記者也是一位業(yè)余雕像愛(ài)好者，他想請(qǐng)教安尼什·卡普爾當(dāng)好一個(gè)雕塑家的秘訣。記者提問(wèn)說(shuō)：“安尼什·卡普爾先生，你能給我們透露一點(diǎn)你成功的秘訣嗎?”
只聽(tīng)安尼什·卡普爾說(shuō)：“其實(shí)，根本沒(méi)有什么秘訣，我個(gè)人的體會(huì)是，要當(dāng)好一名雕像師，只要做到兩點(diǎn)就行了：第一是要把鼻子雕大一點(diǎn);第二是要把眼睛雕小一點(diǎn)�！�
記者不解地問(wèn)：“為什么要這樣做呢?如果鼻子大眼睛小，那雕出的人像豈不是太難看了嗎?”
安尼什·卡普爾對(duì)此作了解釋?zhuān)骸氨亲哟笱劬π。陀行薷牡挠嗟匕�。你想想看，如果鼻子大了，還可以往小里修改;如果眼睛小了，還可以向外擴(kuò)大。反之，如果一開(kāi)始鼻子就雕小了，就再也無(wú)法加大了;如果眼睛一開(kāi)始雕大了，也就沒(méi)辦法改小了�！�
仔細(xì)想想，安尼什·卡普爾留有余地的智慧，給我們做人做事也是一種很好的啟示：為人處世，要為自己和他人留一些回旋的余地，話(huà)不可說(shuō)滿(mǎn)、事不可做絕，只有這樣，我們才能行動(dòng)自如，別人也會(huì)更自在。這樣你才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
在生活中，為什么我們非要鉆死牛角尖?為什么又非要咄咄逼人?難道不應(yīng)該給自己的心靈留點(diǎn)余地嗎?
勵(lì)志小故事及感悟14
一、朋友看中一臺(tái)電腦，需要9000元，他每月的收入才20xx元，微信勵(lì)志小故事感悟。老婆對(duì)他說(shuō)，你瘋了，你買(mǎi)了就離婚。他問(wèn)我怎么辦。我說(shuō)：“你配不上那臺(tái)電腦，連自己喜歡的東西都沒(méi)勇氣去爭(zhēng)取你將來(lái)在社會(huì)上還能混成啥樣?”他咬咬牙買(mǎi)了。為了還債他開(kāi)始不停地兼職。終于在一個(gè)月內(nèi)還清了所有的余款。他的妻子并沒(méi)有因?yàn)樗寞偪穸x開(kāi)他。他的妻子把他帶進(jìn)了車(chē)市，說(shuō)：“老公，我們貸款買(mǎi)了這輛寶馬吧�！币婚_(kāi)始他嚇?biāo)懒�，以為老婆瘋了。一年后他還清了寶馬的貸款。
【勵(lì)志感悟】你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒(méi)有，你注定是個(gè)失敗者。
二、兩馬各拉一貨車(chē)。一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切!越努力越遭折磨!”誰(shuí)知主人后來(lái)想：既然一匹馬就能拉車(chē)，干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的懶馬效應(yīng)。
【勵(lì)志感悟】讓老板覺(jué)得你可有可無(wú)，你被踢開(kāi)的日子就不遠(yuǎn)了。
三、夜市有兩個(gè)面線(xiàn)攤位。攤位相鄰，座位相同。一年后，甲賺錢(qián)買(mǎi)了房子，乙仍無(wú)力購(gòu)屋。為何?原來(lái)，乙攤位生意雖好，但剛煮的面線(xiàn)很燙，顧客要15分鐘吃一碗。而甲攤位，把煮好的面線(xiàn)在冰水里泡30秒再端給顧客，溫度剛好。
【勵(lì)志感悟】為客戶(hù)節(jié)省時(shí)間，錢(qián)才能進(jìn)來(lái)快些。
四、一禪師見(jiàn)一蝎子掉到水里，決心救它。誰(shuí)知一碰，蝎子蟄了他的手指。禪師無(wú)懼，再次出手，豈知又被蝎子狠狠蟄了一次。旁有一人說(shuō)：它老蜇人，何必救它? 禪師答：“蜇人是蝎子的天性，而善是我的天性，我豈能因?yàn)樗奶煨�，而放棄了我的天性�！?/p>
【勵(lì)志感悟】我們的錯(cuò)誤在于，因?yàn)橥饨邕^(guò)多地改變了自己。
五、曼德拉曾被關(guān)壓27年，受盡虐待。他就任總統(tǒng)時(shí)，邀請(qǐng)了三名曾虐待過(guò)他的看守到常當(dāng)曼德拉起身恭敬地向看守致敬時(shí)，在場(chǎng)所有人乃至整個(gè)世界都靜了下來(lái)。他說(shuō)：當(dāng)我走出囚室，邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中。
【勵(lì)志感悟】原諒他人，其實(shí)是升華自己。
六、有人問(wèn)農(nóng)夫：“種麥子了嗎?”農(nóng)夫：“沒(méi)，我擔(dān)心天不下雨。”那人又問(wèn)：“那你種棉花沒(méi)?”農(nóng)夫：“沒(méi)，我擔(dān)心蟲(chóng)子吃了棉花。”那人再問(wèn)：“那你種了什么?”農(nóng)夫：“什么也沒(méi)種，我要確保安全。”
【勵(lì)志感悟】一個(gè)不愿付出、不愿冒風(fēng)險(xiǎn)的人， 一事無(wú)成對(duì)他來(lái)說(shuō)是再自然不過(guò)的事。
七、三人出門(mén)，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手，勵(lì)志《微信勵(lì)志小故事感悟》�；貋�(lái)時(shí)，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個(gè)好好的。原來(lái)，雨來(lái)時(shí)有傘的大膽地走，卻被淋濕了;走泥路時(shí)，拄拐杖的莽撞地走，時(shí)常跌倒;空手的，大雨來(lái)時(shí)躲著走，路不好時(shí)小心走，反倒無(wú)事。
【勵(lì)志感悟】很多時(shí)候，我們不是敗在缺陷上，而是敗在優(yōu)勢(shì)里。
八、小鎮(zhèn)上，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油站，生意特別好;第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了一個(gè)餐廳;第三個(gè)開(kāi)了一個(gè)超市。另一個(gè)小鎮(zhèn)，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油站，生意特別好;第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了第二個(gè)加油站;第三個(gè)仍是。惡性競(jìng)爭(zhēng)大家都沒(méi)得玩。
【勵(lì)志感悟】一味地走別人的路，必將堵死自己的路。
九、一只烏鴉在飛行的'途中碰到回家的鴿子。鴿子問(wèn)：“你要飛到哪?”烏鴉說(shuō)：“其實(shí)我不想走，但大家都嫌我的叫聲不好，所以我想離開(kāi)�！兵澴痈嬖V烏鴉：“別白費(fèi)力氣了!如果你不改變聲音，飛到哪都不會(huì)受歡迎的。”
【勵(lì)志感悟】如果你希望一切都能變得更加美好，就從改變自己開(kāi)始。
十、一戶(hù)人家有三個(gè)兒子，他們從小生活在父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵當(dāng)中，他們的媽媽經(jīng)常遍體鱗傷。老大想：媽媽太可憐了!我以后要對(duì)老婆好點(diǎn)。老二想：結(jié)婚太沒(méi)有意思，我長(zhǎng)大了一定不結(jié)婚!老三想：原來(lái)，老公是可以這樣打老婆的啊!
【勵(lì)志感悟】即使環(huán)境相同，如果思維方式不同，也會(huì)影響人生的不同。
十一、小和尚負(fù)責(zé)清掃寺院落葉，每天要很長(zhǎng)時(shí)間才能掃完。有人對(duì)他說(shuō)：“你打掃前用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，明天就不用打掃了�！毙『蜕杏X(jué)得很對(duì)，就高興地照辦了，可第二天院子里如往日一樣滿(mǎn)地落葉。無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)。
【勵(lì)志感悟】萬(wàn)事都不可急于求成，做好今天的事，就是對(duì)一生負(fù)責(zé)。
十二、野豬和馬一起吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋�。馬十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)，便去請(qǐng)獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬套上轡頭讓他騎。馬報(bào)復(fù)心切，答應(yīng)了獵人的要求。獵人騎上馬打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊，馬失去了原先的自由。
【勵(lì)志感悟】你不能容忍他人，就會(huì)給自己帶來(lái)不幸。
十三、人騎自行車(chē)，兩腳使勁踩1小時(shí)只能跑10公里左右;人開(kāi)汽車(chē)，一腳輕踏油門(mén)1小時(shí)能跑100公里;人坐高鐵，閉上眼睛1小時(shí)也能跑300公里;人乘飛機(jī)，吃著美味1小時(shí)能跑1000公里。
【勵(lì)志感悟】人還是那個(gè)人，同樣的努力，不一樣的平臺(tái)和載體，結(jié)果就不一樣了。
勵(lì)志小故事及感悟15
一只小鹿在一棵大樹(shù)下玩耍，忽然感覺(jué)非�？诳�，連忙跑到泉邊去喝水。他喝著甘甜的泉水，望著水里自己的影子，看著自己修長(zhǎng)而美麗的雙角，他得意洋洋;當(dāng)見(jiàn)到自己細(xì)小的腿時(shí)，他又悶悶不樂(lè)。正當(dāng)他看得入神時(shí)，有頭獅子急奔而來(lái)。他急忙轉(zhuǎn)身拼命地逃跑，很快就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，因?yàn)槁沟牧α渴窃谕壬希谋寂芩俣确浅？�。在空曠的平原上，鹿通常能跑在前頭，保住性命�？墒钱�(dāng)他進(jìn)入到樹(shù)林中后，低矮的樹(shù)杈時(shí)不時(shí)就碰到他的`雙角，一不小心美麗的雙角被樹(shù)枝掛住了，再也無(wú)法奔跑了，結(jié)果可憐的小鹿被跟蹤而來(lái)的獅子捉住了。小鹿臨死之前對(duì)自己說(shuō)：“我真不幸啊!被我所不喜歡的雙腿救了命，卻被我所最信賴(lài)和寵愛(ài)的雙角斷送了生命，為什么我以前沒(méi)有意識(shí)到它們對(duì)于我的意義呢?”
【讀后感悟】
小朋友，這個(gè)寓言故事告訴我們，美麗的東西不一定有用，有時(shí)可能還會(huì)壞事，比如鹿的雙角;不美的東西不一定就沒(méi)用，有可能在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)起到作用，比如鹿的雙腿。所以，我們不應(yīng)該根據(jù)的外表是否漂亮，來(lái)判斷事物的好壞。
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